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給小學生的5次演講

小學生演講範文5篇

約翰·列儂在談到世界與自己的關系時說:“如果妳不能改變自己,妳就會改變世界;如果妳不能改變世界,妳可以改變自己。“以下是我認真收集整理的五篇小學生發言範文。希望妳喜歡!

給小學生的演講1親愛的學校,老師,親愛的同學們,

迎來了新學期的開始。當我的學生代表發言時,我非常激動。

我謹代表農業小學四年級二班的學生,向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝他們身體健康,萬事如意。

溫暖的校園強烈地吸引著我。有和藹可親的學校,有教學功底過硬的老師,有精力充沛、勤奮好學、守紀律的學生,能夠融入學習環境是每壹個學生的驕傲,更是壹種幸運。感謝美麗的學校。

在學校裏,我學到了很多科學文化知識,學到了很多做人的道理,學到了很多求異創新的技巧,讓我的頭腦更聰明,性格更聰明。我們小小的進步都凝聚著老師的努力。同學們,面對日日夜夜辛勤工作的老師們,我們要大聲對老師們說:“老師,妳們辛苦了!”"

起初,我長大了,長高了。新學期,新氣象,要以嶄新的精神面貌投入到學習生活中去:要規範,要用《小學生日常標準》裏的言傳身教,使之文明;尊師重道,團結同學,學有德;想要遠大的理想,新的學習,正確的學習,鞭策的學習,抓住和學習技能;新學期要多讀書,讀好書,拓寬知識面,欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使之優秀。

吹吧,讓我們整裝待發,為我們的理想與和諧而努力,為走向世界的現代人而努力!

祝大家身體健康;祝所有同學在新的學期以新的面貌和姿態迎接新的挑戰!更加努力,更加努力,學習更多!

給小學生的演講2親愛的老師、同學們:

大家好!

在我們的現實生活中,每個人都會有成功的經歷和失敗的慘痛經歷。當成功實現時,他的臉上露出燦爛的笑容。遇到挫折,有的是被打敗,有的是努力奮鬥,面對困難。對於我們學生來說,應該如何面對學習和生活的成敗?

這就引出了我今天要講的主題——“勝不驕,敗不餒”。古人曾說:“勝者不傲,敗者不氣餒。”這是事實。當妳通過自己的努力獲得成功的時候,千萬不要沾沾自喜,驕傲自大。而是要總結自己的成功經驗,再接再厲,爭取更高更好的目標。當妳遇到挫折和失敗的時候,千萬不要氣餒和崩潰,而是要認真檢查自己所做的事情,從中找出原因,不斷總結,妳就會從壹次失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們無法從中認識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,意思是在成功的道路上,失敗有時是不可避免的。偉大的發明家愛迪生不是經歷了無數次失敗才成功的嗎?經歷了無數次的失敗——成功,在失敗中成功,終於發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是這樣。正是經歷了無數次的失敗,才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲短跑金牌零的突破,為中國和亞洲人爭光!但是,我們應該不斷地從失敗中學習,向成功的人學習。心理上,我們應該認識到失敗是暫時的。只要妳能調整好自己的心態,找到問題所在,加上自己的努力,壹定能取得滿意的結果。

我們剛剛進行了壹次期中考試。因為學生基礎不同,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,有的同學覺得成績不理想,沒有達到目標。這樣,有心態的學生就有兩種。考得好的同學會歡欣鼓舞,但絕不能驕傲,繼續前進;考試暫時不理智的同學,不要悲觀失望,查漏補缺,最終會取得優異的成績。我想告訴妳的是,考試只是壹種測試手段,通過考試可以反映妳從開學到現在所學知識的程度。分數只能代表過去,不能代表未來。只要妳能從考試中分析自己失敗的原因,總結自己的不足,相信妳在以後的考試中壹定會名列前茅。

在日常的學習生活中,要保持良好的心態,做到勝不驕,敗不餒。衷心希望每壹位同學,在今後的學習中,克服學習中的困難,勇往直前,努力做到:課前認真預習,準備必要的學習用品;上課積極思考,大膽發言,不懂就問;課後及時復習,認真完成老師布置的課堂和作業。作業要寫得工整。作業要獨立完成。作業要盡可能的好。如果錯了,就應該馬上改正。我們堅信,只要學生們努力學習,他們會在期末考試中取得優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們始終保持壹顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌。經過努力和拼搏,相信每個人都能到達理想的彼岸。

請牢記名言“勝不驕,敗不餒”。相信會給妳的人生帶來很大的鼓勵和幫助!

我的演講結束了,謝謝大家!

給小學生的講話3尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是。

海倫·凱勒有這樣壹句非常形象生動的話:“當壹個人有高飛的沖動時,他永遠不會滿足於在地上爬。”正是懷著崇高的理想和壹種信念,她接受了生活的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,壹個又盲又聾又啞的弱女子,居然從哈佛大學畢業,用壹生所有的力量四處奔走,成立了壹個為殘疾人謀福利的慈善機構,並入選美國20世紀十大英雄偶像。理想和信念,像燃燒的火,幫助她走出黑暗中的死寂。理想和信念像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想信念裏。對於人的生命來說,要生存,只要壹碗飯,壹杯水就夠了;但想要活得精彩,就要有精神,要有遠大的理想,要有堅定的信念。

理想信念讓窮人變得富有,黑暗中的人看到光明,絕望中的人看到希望,夢想成真。

我給妳講個故事:

茫茫沙漠中,壹支探險隊正在艱難跋涉。頭頂烈日,科考隊員口幹舌燥,汗流浹背。最糟糕的是,他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰,他們的信仰破滅了。他們壹個個都已經崩潰,失去了靈魂,都把目光投向了隊長。我能怎麽做呢?

隊長從腰間掏出壹個水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚訝地喊道:“哦,我這裏有壹壺水!但是在穿越沙漠之前,誰也不能喝。”沈甸甸的水壺依次從隊員手中遞過,原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們壹步壹步跌跌撞撞地前行。看著水壺,他們抿了抿幹裂的嘴唇,突然加大了力氣。

最後,他們活了下來,走出了茫茫沙漠。當大家喜極而泣的時候,他們久久地盯著那個給他們信仰支撐的水壺。船長小心翼翼地擰開壺蓋,慢慢流出來的卻是壹縷縷沙子。他真誠地說:“只要心中有堅定的信念,幹沙有時也能變成清泉。”黑人領袖馬丁·路德·金有句名言,“這個世界上沒有人能讓妳倒下。如果妳自己的信念還在的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅信仰的火炬。

同學們,不管妳現在的成績如何,不管妳現在的基礎如何,只要妳堅定信念,超越自己,妳就有了努力的方向,奮鬥的目標,人生的動力,成功的希望!

誰是舞蹈學院,誰就壹事無成;不能主宰自己的人永遠是奴隸。

給小學生的講話4尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我介紹我自己。我叫-,目前是四(3)班的語文課和英語課代表。今天,我很榮幸站在這裏表達我的願望:“我想競選學校的學習部長。”

我是從秀谷壹中奧數班轉來的。在校期間,性格開朗活潑,學習成績名列前茅。連續三年獲得優秀學生的榮譽,工作認真負責。我是老師心目中的好學生。帶著憧憬和好奇,我來到了我們學校這個大家庭。通過壹個月的時間,我逐漸融入了這個群體,適應了這裏的壹切。

看到這麽多優秀的競爭對手,真的很有壓力。我知道學習部長的工作很重要,很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是:有誌者事竟成。有誌者事竟成。我的優點是:對工作的熱情,現實主義和創新精神。

如果我成為學習部長,我會以飽滿的熱情和積極的態度對待壹切,虛心向他人學習,進壹步提高和完善自己。我會經常和同學進行推心置腹的談心交流,處理好學習和工作的關系,讓他們喜歡上學習部,使之成為學生討論學習方法、解決學習問題、交流學習經驗、發布學習成果的園地,成為老師和同學、年級和班級之間的橋梁。

最後,希望大家能投我壹票。謝謝大家!

小學演講5大家好:

我是三班的雲和。4.在這個鮮花其實已經盛開的日子,我很興奮也很有勇氣來介紹壹下我的學習習慣。

首先我要感謝老師對我的教導,感謝全班對我的信任!

我是個單純的孩子,家裏也不是全是獎。我沒有什麽大的戰功,但是我有壹個最大的愛好——學習。

從上學的那天起,我就明白了媽媽告訴我的話:“優秀是壹種習慣,習慣決定成敗。”我開始嚴格要求自己,努力成為壹個優秀的人。

在學習生活中,我不斷調整學習方法,形成優秀的習慣。我相信“開卷有益”,我所有的語文預習都會自己檢查,讓所有學生在課前形成單詞和句子。每天堅持寫日記,每天課後閱讀壹個小時,語文知識的不斷積累,讓我的閱讀理解和作文成績在每次月考和期末考試中都很優秀。我專門設立了壹個學習本,把錯誤找出來,平時所有的錯題都記下來,以此來提醒自己不會再犯錯誤,這樣復習的時候才能有明確的目的。上課專心聽講,盡量答題,每節課跟著老師的節奏走。經過兩年多的堅持,我的學習成績壹直名列前茅。我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,堅定了學習的熱情。

我是班裏的少先隊員。我不僅愛自學,還會把好的學習方法傳授給其他同學。我可以通過電話幫助有學習困難的學生,我願意為班裏的大事小事奉獻我的熱情,讓我享受快樂。

在三年的學習中,我不可避免地會遇到各種各樣的困難。面對這些困難,我壹次又壹次地說服自己要堅強,要堅持下去。所以今天,我可以坦然面對各種困難,盡力去解決。

好事多磨。我很努力,也取得了壹些成績:從壹年級開始就保持著優異的學習成績,在各種比賽中也取得了優異的成績——2008年獲得全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能大賽壹等獎,崇文區征文二等獎,多次獲得學校奧林匹克競賽冠軍。我演的情景喜劇《壹片天空》獲得學校最佳綜合表演獎,第十三屆北京學生藝術節校園話劇表演三等獎。

這些微不足道的成就屬於過去,並不以此為榮。未來還在路上。我不否認陽光與風雨並存,也不否認成功與失敗並存,所以我會繼續努力,不讓大家失望。

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