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閱讀活動主持人臺詞範文

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尊敬的領導和老師們:

親愛的孩子們,

親愛的朋友們。

h:您好!

溫暖的陽光,

女人:迷人的花香,

男人:快樂的笑臉,

女人:興奮的胸部

男人:連小草都在歡快地歌唱。

輕輕地,屏住呼吸,

m:每壹顆澎湃的心。

女:我激動得要跳出胸膛。

這壹切都在提醒我們:六壹國際兒童節到了!

男:我太高興了,我的六壹。

女:太難忘了,我的六壹,

太高興了,我的6月1日,

太激動了,我的6月1日,

m:當我們慶祝這個節日的時候,

王:在我們為發展和進步而奮鬥的時候,

在我們相聚的時刻,

男人:我們歡迎鮮花盛開。

w:我們歡迎國際兒童節的到來。

男:我們歡迎同學們的每壹次進步。

w:我們迎接新的機遇和挑戰。

壹起:艾蕪小學第二十屆校園讀書節開幕式暨六壹慶祝活動現在開始。

m:鮮艷的紅領巾是我們少先隊員的標誌。

女:在今天這樣壹個快樂的日子裏,我們壹年級來了壹群新隊員!

(有請隊員陶主持加盟儀式。)

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

m:這學期我們隊員還積極參加了團委和少年宮組織的各種比賽,都取得了不錯的成績。讓我們以熱烈的掌聲歡迎袁院長宣布表彰決定。請獲獎隊員上臺領獎。

w:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,感謝他們以優異的成績為我校增光添彩。

沒有付出,就沒有收獲。這學期,我們學校湧現出了壹批各方面都很優秀的班級和個人。下面請袁校長宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領獎。

m:六月是個美麗的季節;六月是壹個多彩的季節。6月是我校“我讀書,我快樂”主題活動月,校領導非常重視。今天三位校長來給同學們贈書!邀請袁校長、陸校長、吳校長為同學們贈書,並邀請班級代表上臺領取圖書。

w:謝謝三位校長。

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親愛的領導,親愛的老師和同學們。

早上好!

古人說開卷有益!今天,於丹教授談到閱讀滋養靈魂。從古至今,從中國到世界,讀書是整個社會的需要!

有壹首英國作家艾米莉·狄金森的現代詩。

沒有哪艘快艇像壹本書。

帶我們遠走高飛。

也沒有馬。

可以像壹首快樂的詩。

最窮的人也可以在全國旅行。

沒有壹艘特別的戰艦。

可以像壹本書

帶我們去廣闊的世界

也沒有魔法坐騎

可以像壹頁詩

向我們展示世界的真諦。

另外,我想在這裏跟大家關註壹個大家熟悉的視頻。請看它。

我愛讀書,讀書更刺激。朋友同學們,妳們喜歡讀書嗎?(愛!)好吧!那就請大聲告訴我,我愛讀書,讀得更精彩。

好吧!同學們,20xx年以來,縣裏大力建設書香校園。為了讓學生喜歡閱讀,享受閱讀,在閱讀中思考和積累,在閱讀中感悟和成長,特舉辦全縣小學生講故事和閱讀演講比賽。首先介紹壹下今天所有的評委老師。都是稷山縣歷屆小學教師朗誦比賽壹等獎獲得者。讓我們見見各區和中心校的教師代表。

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讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師。

在今天的比賽中,我們的評委老師將公平公正,為所有選手公開展示自己的觀點。我們的評分標準是十分制。如果去掉壹分和最低分,就是該選手的最終得分。比賽結束後,將根據分數產生獲獎個人和團體。為比賽公平起見,前三名選手發言後,評委共同討論,然後為前三名選手突出積分。

親愛的領導,親愛的老師和同學們。

歡迎大家再次回到比賽現場。首先,我們再來關註壹個精彩的視頻。

朋友們:

接下來,我們將舉行壹次閱讀演講比賽。本次演講是閱讀成果的展示,是閱讀感受的分享,是閱讀理念的延伸,是閱讀活動的升華。祝所有演講的小選手都能取得優異的成績。讓我們歡迎壹號選手。

結束語

(播放視頻)

親愛的朋友和同學們。

美麗的故事,激情的演講即將結束。很高興看到今天有這麽多球員喜歡閱讀。給我們帶來了讀書的快樂。未來,希望閱讀的大門永遠敞開,張開雙臂包容這個世界。讓我們都為超越自我而歡呼,讓閱讀伴隨我們的壹生。如果我們有夢想,就會有奇跡。各位朋友,20xx年,稷山縣小學生講故事、讀書演講比賽到此結束。我愛讀書,我會讀更多精彩的東西。再見,朋友們。

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親愛的博主和家長們:

大家好!

薛:我是快樂的雪娃娃。

林:我是林林的主人。

他:這次讀書會由我們兩個人主持。

林:這次讀書會的主題是“快樂閱讀,快樂成長”。主要內容如下:第壹項:介紹好書。第二項:背文章。第三項:背誦《論語》。第四項:做“硬幣浮在水面上”的實驗。

薛:在我們的記憶中,有些東西會隨著時間的腳步而消逝,但書籍帶給我們的感動卻是永恒的。

林:書是我們的精神食糧,是我們的朋友。它不僅能豐富我們的知識,還能增長我們的見識。來介紹壹下我們的好書吧。(大家依次介紹好書)

總結:看來大家在假期裏讀了很多書,對書的內容理解得很透徹。希望大家堅持閱讀,讓閱讀伴隨我們健康成長!

薛:閱讀是寫作的基礎。朗讀可以深入理解文章的思想感情,增強對文章的理解,深刻感受作者的寫作手法,對我們的寫作有很大的幫助。讓博主們把自己選出的好文章背出來。(博主按順序朗讀)

林:小結:學生們都很喜歡朗讀。老師說朗讀對我們的語文學習有很大幫助。希望大家都能養成大聲朗讀的習慣!

林:孔子是中國古代最偉大的思想家,儒家思想的創始人。

薛:《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行動,內容相當豐富。

林:趙普說:“半部論語治天下。”

薛:辜鴻銘說:“論語半章,可以振興中華。”接下來,讓我們牽著龍,背誦《論語》第壹章。請準備好。(每個人都背誦)

林:結語:孔子的話對我們今天的學習應該也是有指導意義的。希望能堅持背誦,實現自己的成長。

林:科學的殿堂是壹個充滿魅力和幻想的廣闊世界,科學的、好玩的遊戲可以告訴我們其中的奧秘。

薛:接下來,我們來玩壹個科學遊戲——讓硬幣漂浮在水面上。

步驟:

1,倒滿壹杯水放在桌子上;

2.拿出壹枚硬幣,輕輕放在水面上,看誰的硬幣能浮在水面上。

林:大家的興趣都很高,做的也很認真。那麽原理是什麽呢?留給大家去思考。

林:最後,我們有壹個很好的圖書交換。請拿出妳的書並交換它們。

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[開場白]

老師們,同學們,早上好!我建議大家張開雙臂,擁抱這燦爛的陽光(明亮的藍天);然後深呼吸,享受新鮮空氣!

我們明顯感覺到:春天來了!

是的,春天來了!她悄悄地來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

俗話說,“壹年之計在於春。”在這個美好的季節,我們能做什麽?

是啊!去春遊,去遠足,放風箏,唱壹首春天的歌。

這些活動都很有趣。今天我們要做壹件更有意義的事情20XX年在砂子塘小學開始“春天來了”主題閱讀活動。目的是營造壹個優雅、寧靜、美好的校園文化氛圍,鼓勵大家多讀書,讀更好的書,為以後的發展打下更深厚的人文知識基礎。

[節目系列]

1,(閱讀:邊聽邊分享)哎!妳看,可愛的壹年級小朋友等不了多久了。他們想用最甜美最簡單的童聲,為妳讀關於春天的兒童詩。說來聽聽!

2.(聽,邊聽邊欣賞)讀書就是讀經典,經典作品令人陶醉!請欣賞部分語文老師帶來的朗誦——朱自清散文《春》。

3.(朗誦:在傾聽中升華)是誰在春詩的字裏行間徘徊?誰陶醉在詩人的春天裏?哦,是五年級的孩子!請聽他們朗讀關於春天的經典詩詞。

4.(回:邊聽邊想象)聽到這首耳熟能詳的詩,妳是不是也想試壹試?來,我們讀書吧!

5.(回:聽來的感覺)“春天來了,享受春天讀書的樂趣”多麽美好的想法!最後請李校長給大家解釋壹下這次讀書活動的創意!歡迎大家。

[結論]

來吧,讓春風翻開我們的書頁,讓陽光照亮每壹頁上的文字,讓每壹次閱讀都播種在我們的心裏,讓鳥兒陪伴我們,讓花兒陶醉在書香中,讓書香浸潤我們和諧的校園!本次活動結束,謝謝!

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m:中國五千年的文化源遠流長。

女:五千年的中華文明燦爛輝煌。

m:我們讀中國經典,傳承民族文化。

w:我們建設書香校園,傳承中華文明。

親愛的家長、老師和同學們:

h:大家好!

女:牛家口小學“讀書讓生活更精彩”活動啟動儀式現在開始。

m:首先,請允許我代表我校全體師生向所有前來參加活動的家長表示熱烈的‘歡迎’和衷心的感謝!

女:小時候我們親近啟蒙經典,在中華美德的滋養下,我們金色的童年更加陽光。

男:年輕而童真,我們讀著時代的佳作,用書聲讓校園裏的金色童年更加多彩。

女:每年的4月23日,人們都在做著同樣的事情——在五大洲,在不同膚色的人中間,在不同語言的國家裏讀書。

男:下面請魯校長為讀書節致開幕詞,並宣讀讀書活動計劃。讓我們鼓掌。

(校長發言)

m:校長的演講讓我們更加深刻地認識到,讀書使人聰明、快樂。讓我們與書為友,在童年多彩的階梯上留下我們最精彩的印記!

w:為了弘揚讀書的傳統,讓終身學習、終身讀書成為全體師生的習慣和時尚,我校開展了以“讀書讓生活更精彩”為主題的讀書活動。下面老師代表張老師發言。

(教師代表發言)

女:讓讀書為人生的幸福打下基礎;讓經典為成長之旅保駕護航。

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