壹個學期以來，我們中隊根據少先隊大隊的指導思想，制定了本班的工作計劃，開展了各種有意義的中隊活動，努力為隊員減負，實施素質教育，在形式多樣、內容豐富的活動中培養素質教育，使我們中隊形成了壹個團結活潑的集體。下面說說具體的工作和做法。
第壹，堅持從愛來激勵和教育隊員。
熱愛球員是壹種強大的教育力量。尤其是對於低年級的孩子，更是厲害。我愛我的球員，就像我的父母愛他們的孩子壹樣。我全心全意地把愛的感覺傾註到每壹位選手身上，用愛的情懷打開他們的心扉，啟迪他們的智力，激發他們的進取精神，讓他們茁壯成長。
二、實行民主精細化管理。
為了使中隊成為壹個團結、活躍、學習氛圍良好的整體，中隊成員的作用是相當大的。在學年開始時，中隊的成員是通過選舉產生的。每個想成為中隊成員的人都要做壹個如何做好中隊成員的演講，然後通過民主選舉產生中隊成員。然後中隊各個部分都實行崗位責任制，也就是中隊大事小事都有固定的人負責。有人管，有人做。充分發揮中隊成員的帶頭作用，召開中隊成員會議，針對他們工作中存在的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出自己的優缺點和今後努力的方向。讓中隊管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能得到充分挖掘，培養有個性的人，讓孩子學會學習、學會生活、學會合作、學會管理。
第三，註重安全教育
做好學生的安全教育。經常聊安全話題，每天抽出幾分鐘進行安全教育，落實每天放學安全這句話。組織學生觀看安全教育光盤，參加滅火和地震疏散演練，積極參加學校各項安全教育活動，總結二年級中隊工作總結。做好假期安全教育，教育學生遵守交通規則，註意防火、防盜等。，註意人身安全，不在危險區域玩耍，不私自外出，不私自遊泳，不購買攤販出售的‘不潔食品’。強調課間不追逐打鬧，不在走廊、平臺玩危險遊戲，避免事故發生，把安全隱患消滅在萌芽狀態。禽流感、手足口病、疫情期間，給學生講相關知識，教他們壹些預防措施。傳染病流行期間，建議學生接種疫苗。要求學生註意公共衛生。
第四，開展多種形式的中隊活動
三八婦女節，舉行“媽媽，我想告訴妳……”和“媽媽，我愛妳”等孝道教育活動。
4月5日“清明節”，組織隊員開展網上祭掃英烈活動。
5月1日“國際勞動節”，開展“孝敬父母”主題教育活動。
6月1日“六壹”兒童節，結合學校開展了豐富多彩的活動，包括遊園會、“六壹”晚會等。
中隊成員選舉活動
設立讀書角，建設書香課堂。
開展防震減災視頻觀看和學習活動。
文明禮儀，我先走，壹系列活動
壹、“校園評選活動十大不文明行為”
二、“文明禮儀歌謠朗誦比賽”
三、“文明禮儀小故事競賽”
四、“快樂文明行走紅領巾社區”
五、“班級文明形象大使評選活動”
△鷹鬥爭章系列活動:設章、爭章、考章、授章、護章。
△安全教育系列活動
△孝道教育活動
努力取得了豐碩的成果，隊員的思想素質得到了全面提高，少先隊的系列活動促進了良好班風的形成，這有賴於全體隊員的努力。取得了壹些成績，如:在學校廣播鍛煉比賽中獲得二等獎，在校園科技文化藝術節中獲得道德風尚獎，在校園科技文化藝術節中獲得科技體驗三等獎，在六壹拔河比賽中獲得男子組第壹名。當然也有很多不足之處。今後，我將大膽創新，研究和實踐，壹步壹步做好中隊工作，使中隊呈現出欣欣向榮的積極面貌。
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