1，妳就像壹粒種子，發芽抽穗，茁壯成長，等待妳的將是秋天的豐收。不要因為豐收在望而有壹點懈怠。我們永遠學不到最好，但我們可以學得更好，比別人更好，比昨天的自己更好。“學無止境，學無止境。”我希望妳能戒驕戒躁，上壹層樓。
2、妳是壹個有上進心的孩子，能虛心接受別人的意見，喜歡幫助老師做事，熱愛集體，關心和愛護集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，講究衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言。老師希望妳繼續努力，對學習更加自信，做壹名優秀的小學生。
3.學生喜歡妳是因為妳誠實守信，老師喜歡妳是因為妳誠實可愛。妳關心集體，熱心為集體做事，上進心強。妳可以認真完成作業。如果妳主動大膽地說話，妳上課的效率會更高，學習的進步也會更大。同時要學會正確處理生活中的小問題，逐步培養自己的獨立性。
4.妳是壹個聰明活潑可愛的孩子，喜歡被別人管理和照顧。我很欣賞妳在課堂上高高舉起小手的那壹刻。妳充滿自信，表現出學習的熱情。老師希望妳以後能多想想自己的壹言壹行，和同學好好相處，學會包容和原諒別人，讓父母和老師放心，好好努力。
5.不要介意老師有時會批評妳。其實老師喜歡妳，喜歡妳的坦誠，喜歡妳的認真學習。妳對本職工作認真負責。如果妳認真聽講，妳的成績就會趕上來，然後老師就會更喜歡妳。妳有勇氣和妳的同學比賽嗎？有老師幫助妳，妳會進步很快。
6.妳是壹個聰明活潑的孩子，動手能力很強。上課能積極發言，回答問題大聲清晰，按時認真完成作業。但是，學習不能滿足於應付，還得主動獲取知識。老師希望妳在學習上不斷進步，爭取更大的進步。
7.當妳壹次次主動幫同學打掃教室的時候，當妳全神貫註於壹道道難題的時候，當妳彎腰撿起地上的紙屑的時候...作為壹名教師，我是多麽幸福啊！我為妳的熱情、勤奮和勇氣感到高興。如果能多花點時間復習、預習、看課外書來拓寬知識面，就會有進步。
8.妳生性好動，有自己的想法。妳學習上有潛力，但是因為上課紀律性差，說話做小動作影響學習。如果妳能在課堂上控制自己，積極開動腦筋，自覺、按時、認真地完成作業，妳就會取得進步。如果妳能和同學和睦相處，虛心接受別人的批評，妳會有更多的朋友。
9.妳是壹個天真可愛的孩子，自尊心和上進心強，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處融洽，不計較個人得失，懂得謙虛，熱愛勞動，勤勞、誠實、勇敢。學習上可以按時完成作業。如果妳以後能更努力學習，上課專心聽講，妳壹定會更好。
10，妳是個懂事的孩子，喜歡幫老師做事，尤其是檢查紅領巾認真負責。妳可以珍惜班級榮譽，和同學好好相處。妳很少讓老師多操心妳的學習，只是妳不夠認真。滿足於完成作業是妳學習上的“敵人”。老師希望妳以後更加嚴格要求自己，始終以認真的態度自覺對待學習，爭取優異的成績。
11.所有的老師都認為妳是壹個靈活的學生，但是妳並沒有把聰明用在學習上。所有老師都知道妳誠實坦率，但妳不習慣這樣對待同學；所有的老師，包括同學，都知道妳想成為壹個好學生，但妳不能只是口頭上說說而已。妳應該用自己的行動來表明妳的決心。好好努力！
12.古往今來，大部分名人都與“勤奮”二字無關。偉大的科學家愛因斯坦曾經說過，天才是99%的汗水和1%的天賦。可見，成功的喜悅是用辛勤的汗水澆灌的，而大多數懶人則壹事無成。
13，同學們喜歡妳，因為妳能和大家和睦相處；老師喜歡妳是因為妳善良，有上進心。在學習上，可以認真完成作業；在活動中，妳可以積極參加，努力為班級爭光。如果妳能嚴格要求自己，管理好自己的行為，妳會更好。
14，妳努力，寫得好，這是妳好的壹面；妳能在課堂上帶頭，這也是妳表現好的另壹面；但有時候妳似乎太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，但不要悲觀失望。我們應該相信，只要我們努力，我們就能克服困難，把事情做好。
15，妳是壹個乖巧聽話的孩子，尊重老師，與同學和睦相處。看到妳寫完作業後幸福的眼神，我是最開心的。其實學習是需要壹定的汗水的，不能因為怕想壹會兒就讓自己在學習上偷懶。妳有信心擺脫這個問題嗎？如果妳認真聽講，多看課外書，妳的寫作水平會提高。
16，安靜聽話，有上進心，老師愛看妳上課瞪大眼睛專心聽講。從妳壹絲不茍的字跡可以看出妳對學習非常認真。希望妳以後更大膽，爭取打壹場各方面的漂亮仗。
17，您的誠實和善良像溫暖的陽光照耀著我們，您的熱情和勤奮像溫柔的雨滴滋潤著我們的心田。妳即將成為壹名中學生。希望妳能以更加認真執著的態度對待學習，像妳的性格壹樣給大家留下深刻的印象。
18，妳父母給了妳壹個聰明的腦袋。妳本該是壹個勤奮好學、自信滿滿、成績優異的男孩，卻因為缺乏自律，變成了壹個“中產階級的人”。妳缺乏超越自我的毅力和恒心，妳缺乏學習的主動性。如果妳能從中醒悟，妳將是壹個優秀的追趕者。
19，妳腦子不錯，成績在班裏中等偏上，但是妳的勤奮只有60%到70%左右。想象壹下，如果妳利用好自己的課堂和平時的時間，多讀壹些有用的書，多壹些耐心和認真的學習，妳的成績會是怎樣的？俗話說，早起的鳥兒有蟲吃。為什麽不試壹試？
20.妳勤奮好學，知識淵博，心胸開闊，妳的優秀作品經常刊登在黑板報上。可以認真完成作業，閱讀量大，知識面廣。如果妳能包容別人的缺點，對同學之間的矛盾多壹些耐心和謙卑，發生矛盾時客觀壹點，老師和同學都會更為妳驕傲。
21，妳是壹個聰明的人，但妳是壹個不可捉摸的調皮男孩，經常“讓我開心，也讓我擔心”。幸運的是，妳最近醒悟了，意識到了學習的真正重要性。我想對妳說的是，從現在開始還不晚。不要白白浪費妳的聰明才智。
22.我喜歡妳傻乎乎的笑容，喜歡妳的誠實和自我激勵。妳有正確的學習態度，作業也能及時完成。但是有不好的壹面，就是在生活小事上過於依賴，缺乏獨立性。如果妳能在生活中培養自己的責任感和獨立性，相信對妳的學習會有促進作用，妳的自律性也會提高。我期待妳的進步。
看到妳按時完成作業是我最開心的時候，但是這樣的機會很難得。妳有壹定的學習能力，在學習上應該是壹個不用擔心老師和家長的孩子。如果妳能抓住做作業的時間，不做與學習無關的事情，妳的速度壹定會提高，上課認真聽講，開動腦筋，多看書，妳的學習壹定會有進步。
24、妳是壹個開朗的男孩，在課堂上，妳認真思考；在考場上，妳從容應考；在球場上，妳做得很好。努力學習，迎難而上是妳的特點；勇於開拓，大膽創新，是妳受到同學喜愛的原因。但是，如果妳想在學習上取得更大的進步，僅僅停留在這個階段是不夠的。希望妳能在學習的海洋中找到開啟智慧之門的金鑰匙。
25.妳是壹個有上進心的孩子。可以虛心接受別人的意見，改正自己的錯誤，尊重老師。能按時完成作業，學習紀律性強。過於溫和懦弱的性格阻礙了妳和同學老師的交流，反而對妳的學習和生活能力的培養產生了負面影響。老師們渴望看到妳走出封閉的圈子，敞開心扉，真誠地接受老師和同學，讓妳快樂成長。
26.大家喜歡妳，是因為妳天真善良，不說假話。但是每次老師批改妳的作業本，妳都會壹臉不高興。妳知道為什麽嗎？因為妳的字，只要努力就能寫好。老師也希望看到妳認真對待學習，養成獨立思考的好習慣，改掉不思考的壞習慣，爭取更好的成績。
27.妳頭腦簡單，隨和真誠，能自覺遵守紀律，尤其是宿舍紀律。但妳平時不夠踏實，有點邋遢，學習效率低，不思進取，無法和同學和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情和能力。願妳活潑開朗，鍛煉能力，做壹個全面發展的好學生！
28.在老師和家長的幫助和教育下，妳的學習目的明確了很多，學習態度也有了很大的改變。妳總是盡力做好作業，努力彌補自己的不足。即使遇到挫折，也不氣餒。希望妳們樹立信心，不懈努力，不要讓大家失望。
29.妳對同學大方謙遜，關心集體，樂於為班級服務，對值班工作認真負責。這學期，我很高興看到妳在學習上取得了很大的進步。其實妳可以比現在更好，但是妳還是有壹些不足，比如有時候上課不夠專心，沒有好好利用課外時間。如果妳能趕上，妳會看到成功在向妳招手。
30.妳是壹個有上進心的孩子。能虛心接受別人的意見，知錯就改，尊重老師，喜歡幫老師做事，熱愛集體，熱心助人，熱愛勞動，講究衛生。上課積極發言舉手，學習進步明顯，勤奮努力，課堂練習完成好。老師希望繼續努力，上課回答問題聲音大壹點，自信壹點，做壹個優秀的小學生！
31，妳是壹個調皮可愛的男孩，上課經常插嘴，但是這學期妳進步了很多，真的讓老師很開心！這學期可以學好寫字，上課可以經常舉手發言。太好了！繼續，繼續努力，相信妳下學期會有更大的進步，更好的成績，老師也相信妳。加油！
32.好動，貪玩，不愛學習，是這壹年來妳給老師的印象。老師再怎麽軟硬，妳總是看不到政治的缺點。這真的讓老師很著急！但是期末復習的時候，老師看到了聽寫單詞的認真和真誠，真的很欣慰。兒子，不是妳比別人差，而是妳從來不把學習當回事。再努力壹點，對自己負責好嗎？
33.妳有壹副好嗓子和良好的語感。當妳讀壹篇文章時，它聞起來像壹個背誦者。寒假好好練習，爭取在下學期的朗誦比賽中大顯身手。但妳對學習往往是松了又緊，成績會有所動搖。這可不行。鍛煉自己的意誌，時刻以飽滿的精神狀態學習更多的知識。
妳是壹個很受歡迎的孩子，妳的同學都喜歡和妳玩，因為妳誠實，正直，責任心強。記得期末的時候，妳作為幫助者，毫不留情的記下了我們同學的違規行為，好無私。這才是壹個男生應該有的性格。這是壹個男生最好的性格。我希望妳下學期能在作文上更加努力，好嗎？
35.老師壹直很佩服妳。父母不在身邊的時候，妳也可以這麽堅強，這麽樂觀，這麽自覺。太神奇了！但是，妳知道嗎？學習就像爬山。有時候妳以為自己領先了別人，卻不知道自己只是在這座山腳下，目標遠在前方。我只想告訴妳，在《再進壹步》中。只有多積累，多使用，才能多成長。
妳的聰明和敏捷的思維受到每個老師的稱贊。但是和上學期相比，妳的字跡更潦草了，作文也處理過了，這學期在班裏就沒那麽突出了。要知道，學習就像“逆水行舟，不進則退”。反思自己，制定自己下學期的學習計劃，讓自己下學期有更大的進步！
37.妳是壹個可愛又聽話的小女孩。妳很實際，有強烈的責任感。這壹學期，妳的學習成績有了很大的提高，學習更加積極。妳也積極參加學校的各種活動，向著德智體美勞全面發展的方向成長。繼續朝這個方向努力！期待妳更大的進步！
38.妳思維敏捷，接受新事物的能力很強。那是因為妳有聰明的頭腦。但是，妳不好好利用這個腦袋好好學習，卻經常在老師眼皮底下想著怎麽搞小動作，偷偷說話。這些壞習慣使妳的成績無法提高。新的壹年來了，妳又長大了壹歲。妳還想這樣繼續下去嗎？
39.妳是壹個有靈氣的女生，對文科有著獨特的興趣，這也讓妳在語文和英語課堂上能夠大顯身手。但是，妳要知道，沒有什麽是不勞而獲的。當妳完成作業的時候，往往會有很多借口來掩飾自己的懶惰。學習要認真，容不得半點馬虎。希望妳新的壹年有更大的進步，不要偏心。
40.妳是壹個可愛的小女孩。妳尊敬老師，和同學相處融洽。課間可以和同學玩有意義的遊戲，愛護花草樹木，保持教室整潔。學習上，上課可以舉手發言，認真完成課堂練習。老師希望妳以後在課堂上可以更大膽壹些，讓妳漂亮的眼睛在課堂上閃爍著智慧的光芒。我很期待！
41，妳是老師最喜歡的學生之壹，這源於妳無論何時都掛在臉上的笑容，源於妳處理事情時表現出來的聰明。毫無疑問，妳應該是優秀的。但是妳知道為什麽妳不能成為最好的嗎？找到原因了嗎？老師相信，只要妳改掉上課心不在焉的毛病，多說話，多看課外書，開闊視野，那麽我相信妳壹定會是我們班最棒的！
42.我壹直以為妳是個安靜的男孩，安靜到我粗心的老師經常忘記妳。這是我的錯。我先向妳道歉。好在這學期，我特意在心裏為妳預留了壹個位置。我發現妳也是壹個有才華的男孩。多好啊！在新的壹年裏，我希望妳能在文字和語言上向妳的同學展示這種才華，好嗎？
妳平時沈默寡言，但我從妳的周記裏感覺到，妳那麽渴望和老師同學交流，為什麽不敞開心扉呢？當然，期末的時候，妳經常會把作業和作文給老師看。很好，說明妳已經邁出了第壹步。繼續努力。多交朋友可以幫助妳更快成長。
44.上課妳會津津有味的看課外書；妳會在課堂上發表自己獨特的見解，但連基本的作業都不會完成；可以看很多書，甚至可以寫自己的名字。這是妳。現在我們學習知識，就像鳥兒在練習飛翔。如果連練都不練，以後怎麽在天上飛？希望妳明白我說的話，好好反思。
45.這學期，老師對妳的理解和進步感到驚訝。我常常在想，這是上學期不自覺學習的那個嬌滴滴，喜怒無常的孩子嗎？現在的我壹下子變得這麽懂事了:妳的作文流露出真情實感，常常讓我感動；妳對自己的學習充滿信心，經常覺得自己在和自己較勁。雖然這學期妳會犯壹些小錯誤，但我相信如果妳繼續下去，妳的路會越走越寬！
46.妳活潑可愛，聰明好學，“沈穩”是所有老師的壹致評價。努力給妳帶來了優異的成績。坦然面對這壹點，增加課外閱讀，提高自己的文學素養，多與人交流，積極參加集體活動。相信來年壹定會看到壹朵絢爛的小香花。
47.妳渴望成為壹個紀律嚴明的學生，但往往無法自律。妳渴望為班級爭光，卻缺乏勇氣和魄力。妳渴望提高學習成績，卻缺乏頑強拼搏的精神。請不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求和不斷的努力，讓無數次的失敗奠定成功的基石，妳才會最終獲得成功的喜悅！
48.妳是壹個聰明的男孩。這句話妳壹定要懂！世上無難事，只怕有心人。只要妳肯努力學習，上課認真聽講，認真思考，勇敢舉手，及時改正錯誤，不懂就問，相信妳會取得更大的進步，趕緊行動吧！
49.妳活潑，調皮，健談。有時候上課不夠專心，有壹些小動作。作業寫的很馬虎，有時候寫的都分不清。我要和同學好好相處，不要太小氣。當然妳也有妳的優勢，比如在田徑項目上為班級爭光。但是老師希望妳多花點精力在學習上。
50.妳是壹個沈默寡言的孩子。老師布置的任務會認真完成，但是學習中有不懂的地方不敢提問。不知道妳有沒有發現自己的不足。希望妳在以後的學習中，有不懂的地方可以提出來，大膽去問，成功屬於妳。