不管天氣多熱，大家還是堅持鍛煉。
答案見下文。
02
連長交給我的任務順利完成了。
03
經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，提高了認識。
04
學生必須遵守交通規則以防止事故。
05
在課堂上，小花的眼睛壹直盯著老師。
06
我買了壹支鋼筆、壹把尺子、壹塊橡皮和壹些文具，然後匆匆趕回家。
07
學習再好，也沒有驕傲的理由。
08
瑪莎穿著藍色風衣，戴著黃色帽子。
09
今夜，天空如鏡，繁星點點。多美的夜景啊！
10
廣場上擠滿了無數的人。
回答
1.將“不管”改為“不管”2。將“執行”改為“完成”。
3.“放過”受害者怎麽樣？
4.“防止”和“不要”沖突，去掉壹個5。“不眨眼”的意思是“凝視”，去掉壹個6。“和”改為“等”。
7.替換“雖然……”用“即使……”還有“穿”。
9.把“星空”改成“月明星稀”，這是科學常識。10.“許多”和“無數”合二為壹
1，修改病句的方法
(1)用詞不當
①感情色彩不當。他認真努力的學習精神值得我們每個同學學習。“尤尤”是“學得不好”的意思，是貶義的。用在這裏不太合適，應該改成“學習”。)
②關聯詞使用錯誤。只有堅持核查，伊拉克問題才能和平解決。當“only”和“only”壹起使用時，“just”壹詞應改為“only”。)
(2)搭配不當
①主謂搭配不當。他崇高的革命品質經常出現在我的腦海裏。(“素質”不能“嶄露頭角”，但可以改為“他偉大的革命形象”。)
②動詞和賓語搭配不當。例如，上海科技發展中心聚集了壹批熱心服務科技發展、善於管理的專業團隊。(“聚集”應該是“專門人才”。)
⑧主客搭配不當。這最後壹天的工作是學生們最緊張、最愉快、最有意義的壹天。(“勞動”和“壹天”搭配不當，應刪除“勞動”。)
④修辭詞語與中心詞搭配不當。他在培育良種方面下了很大功夫。(“偉大”和“嘔心瀝血”搭配不當，應該改成“很多”。)
(3)成分不全
(1)主體缺失。通過學習雷鋒的感人事跡，我學到了很多做人的道理。(“是”字使“我”失去了主語的作用，應刪除。)
(2)缺乏對象。看到他的照片，讓我想起了我們壹起玩耍，同桌看書的時光。這個句子缺少壹個賓語中心詞。應該加上“場景”。)
(4)語序不當
①邏輯語序不當。比如: