為了保證事情或工作有序有效地進行，必須事先制定計劃，計劃是書面的計劃，是具體行動的詳細規則和步驟。那麽什麽樣的方案好呢？以下是我收集的小學安全演練方案，歡迎閱讀，希望妳能喜歡。
小學安全演練方案1壹、火災事故處置組織
學校安全工作領導小組:
組長:梅世華
副組長:梅艷琪、陳誌民
成員:曾永忠夏明聰蘇劉萬生王萬興昌嶽
1.根據火情需要報警的，立即通過電話或手機(電話號碼119)向消防中心報警。報告上寫著:“xx市xx區園嶺新村2號園嶺小學(圖書館對面)發生火災，請迅速前來救援”，對方詢問後掛斷電話(值班門衛負責)；劉萬生負責向120求助，並向xx區教育局領導匯報情況。
2.劉萬生同誌負責指揮值班門衛打開校門，檢查疏散校園的消防通道，然後在計生中心路口等候消防車；必要時，徐萬興負責關閉學校的總電源。
二、組織實施安排:
1，消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。中層以上領導負責在各教學樓壹樓樓梯處指揮疏散，班主任和當時上課的老師負責組織本班學生疏散逃生。
2.具體疏散安排:
(1)樓梯疏散指揮的設置:
新樓左側樓梯疏散指揮:徐久雲
新建築右邊的樓梯:周宇。
老建築左邊的樓梯:吳
舊建築右側的樓梯:靈袁環
操場秩序指揮:許、許
(比如樓梯疏散指揮員上課的時候，要組織本班學生疏散，和全班壹起下樓。
交接完後，導演會去原來安排的樓梯指揮；如果妳沒有和其他老師交接班級，妳就不會
可以離開這個班級的學生)
(2)教室內學生疏散指揮人員的安排:
a、當時正在上課的老師迅速組織學生排隊，帶領學生有序撤離樓下；
b正在辦公室辦公的班主任和副班主任馬上跑到離辦公室最近的走廊。
等本班學生(如果本班學生不走樓梯，先下到壹樓，再到本班學生經過的樓梯等本班學生)。遇到本班學生後，立即配合老師帶領本班學生到操場，根據升旗儀式隊伍的位置安排集合隊伍；
c、體育課的班級馬上到操場集合，上課的體育老師帶領學生到安全的地方集合。
3、救援隊人員安排:
(1)校醫把急救藥箱拿到乒乓球臺交給袖手旁觀，及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃煜新等不承擔教學任務的教職員工在乒乓球臺旁待命，及時將受重傷的師生送往醫院。
(3)帶領本班學生撤離到安全地點後，如果不是班主任的男老師當時沒有帶領班級的任務，就立即上乒乓球臺到袖手旁觀，參加救援隊的工作。
三。疏散要求和預防措施:
1.全校師生聽到學校報警後，立即迅速安全撤離，不能再收拾東西了。
2.疏散集合地點:按照晨會地點在操場集合。
3.疏散順序:
老師帶隊，學生排成四列。按照晨會的集合順序，他們可以依次快速安全下樓，不能先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。
小學安全演練方案二為了讓師生更深入地了解消防安全知識，使每壹位師生都能切實樹立消防意識，真正掌握消防安全知識，增強安全意識，具備自救互救能力，根據上級關於消防應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》精神，學校領導決定開展“新南路小學消防安全演練”活動，具體如下:
壹、演習的時間、地點和內容:
1，時間:20xx年3月30日上午
2.地點:學校操場
3.內容:
(1)消防逃生演習
(2)滅火(全校師生現場觀察)
二、火災逃生演習計劃
(1)現場組織
總指揮:Z(校長兼黨支部書記)
副指揮:z。
報警組:z。
撤離組:z。
(1)教室疏散:各班主任
第壹排東口:Z，西口:Z。
第二排東出口:Z，西出口:Z。
第三排西出口:z。
救援組:z。
聲音組:z
消防部門:z。
網站用戶組:z。
(2)參加演練的班級:全校師生。
(3)鉆機設備的準備:
(1)燃料(油)，2個焦油桶和滅火器。
(2)每節課生壹條毛巾或手帕，壹盆水。
(四)演習的具體操作程序:
1，人員到位。(班主任進教室；指揮安全疏散人員到出口指定地點；消防隊準備點火；準備好麥克風)
2.現場指揮員宣布:“各位老師同學，新南鬥小學消防逃生演練現在開始”。
3.“著火了！”著火了！"
③學校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播發布命令:“全體師生註意，現在壹間教室發生火災。全校師生立即按照滅火逃生方案行動，各小組立即到位。消防隊會切斷電源，疏散隊和救援隊會采取行動。”
5、廣播火警。
在廣播室廣播:請不要驚慌。在各班班主任的指揮下，選擇最近的安全出口，有序撤離。逃生時，註意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎腰從火場撤離，到操場安全的地方。
6、班主任首先要穩定學生情緒，大聲指揮並帶領學生撤離。註意:用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎腰撤離，註意樓梯行走安全。
7.救援隊人員在升旗臺待命。
8、每節課清點人數(班主任)、
9.現場指揮員宣布新南鬥小學消防逃生演練結束。
(3)全校學生觀看了消防演習。
新南道小學