面試主要考察應聘者的專業認知、心理素質、外貌、言語表達、思維品質等教師基本素質，以及教學設計、教學實施、教學評價等基本教學技能。
2.采訪對象
小學面試分為語文、數學、科學、英語、社會、音樂、體育、美術八個科目。根據教育部要求，目前面試標準由各省統籌確定。
3.采訪方法
面試采取結構化面試和情景模擬的形式，通過選題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(演示)、評分等環節進行。面試時間每人20分鐘。
4.面試技巧
在教師資格證考試面試中，考官壹般會讓妳先做自我介紹，好的開場白往往會給考官留下好的第壹印象。
1.基本自我介紹
可能應聘者在和面試官打招呼的時候，就已經把這件事告訴對方了，很多人不怪這個鐵律。況且在中國這個禮儀之邦很有名，在這裏依然適用。這樣也會加深考官對妳的印象。
2.學習成績介紹
簡要介紹向考官提供的關於妳個人情況的基本完整信息，如學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想、報告等。陳述的這壹部分必須簡明扼要。比如介紹妳的學歷，壹般只需要說說大專以上的學歷。工作單位多的話，就選幾個有代表性的或者重要的介紹，但是這些內容壹定要和面試以及要考的崗位有關。請確保敘述線索清晰。雜亂無章、冗長的開場白會給考官留下雜亂無章、不清晰的個性，會讓考官疲憊不堪，削弱他繼續面試的興趣和註意力。
3.學習和工作表現
通過這種個人基本情況，他自然過渡到自己在本科或工作期間成功完成的壹兩件事，並用這兩個例子生動清晰地說明自己的經歷和能力，如:在校擔任學生幹部時成功組織的活動；或者如何投入社會實踐，或者在工作中為公司做出的成績和獎勵。
4.教師職業觀
可以談談自己對所要考單位或崗位的了解，說明自己選擇這個單位或崗位的強烈願望。曾經有工作單位的考生，要解釋清楚為什麽放棄原來的工作，做出新的職業選擇。也可以說說如果被錄取了妳會如何盡職盡責的工作，根據自己的需要不斷完善和發展自己。當然，這些要和妳的價值觀、職業觀密切相關。但是，如果妳把自己描述成壹個不在乎個人利益的“聖人”，那麽考官對妳求職動機的信任度就會大打折扣。
5.把握時間
壹般來說，自我介紹應該是三到五分鐘。時間分配可以根據情況靈活把握。壹般來說，第壹部分可以用兩分鐘左右，第二部分可以用壹分鐘左右，第三部分可以用1 ~ 2分鐘。好的時間分配可以突出重點，給人留下深刻印象。通過自我介紹，可以主動向面試官推薦自己，這是面試結構的重要內容，也是面試評價的重要指標。
退出
回答完壹個問題，註意回答。如果妳壹個壹個提問，妳應該說妳已經回答完了每壹個問題。如果是集中回答，就要說自己答完了，聽考官的口令指示。這時候會要求妳離開檢查臺，鞠躬立正然後離開。