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二年級自然題卡怎麽做

可以做成卡片的“自然問題”介紹如下:

壹.問題1:

1.為什麽雨後天空會出現彩虹?原因是剛下過雨,空氣中漂浮著許多小水滴,在太陽光的照射下發生折射和內反射。

2.太陽可見光的七種顏色的波長是不同的。當它們照射在空氣中的這些小水滴上時,每種顏色的光被小水滴以不同的方式折射,於是分解成七種顏色,形成彩虹。

第二,問題二:

1.為什麽花五顏六色?花的顏色主要是由花中的色素決定的。花中的色素主要包括類胡蘿蔔素和花青素。類胡蘿蔔素使花瓣呈現黃色或橙色,而花青素使花瓣呈現紅色、藍色或紫色。如果花瓣細胞不含任何色素,花就是白色的。

2.花色的深淺與花瓣中色素的含量有關。另外,有些花顏色多變,是由於壹天的早中晚花瓣細胞液堿性不同造成的。

第三,問題三:

1.為什麽牽牛花只在早上開花?清晨,空氣濕潤,陽光柔和,牽牛花飽含水分,綻放出絢爛的牽牛花。

2.中午,陽光強烈,空氣幹燥。嬌嫩的牽牛花因為缺水不得不悄悄關閉小號。另外,牽牛花屬於蟲媒花,需要蜜蜂和蝴蝶授粉。蜜蜂和蝴蝶習慣拜訪牽牛花,牽牛花會及時綻放。

擴展數據:

第壹步:發現問題

首先,根據孩子能夠理解的知識範圍和水平,確定壹些簡單易懂的自然問題,比如“為什麽要節約自來水”、“為什麽要對垃圾進行分類”。

第二步:確定圖片內容。

根據不同的問題,確定相應的圖片內容。比如“垃圾為什麽要分類”,可以選擇壹些垃圾桶的照片,上面標有可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾等分類圖標。

第三步:設計排版。

設計自然題卡時,要考慮文字和圖片的協調搭配,做到排版整潔美觀,便於孩子快速閱讀。可以先把圖片和文字按照題型分別排版在白紙上。

第四步:畫和寫。

準備好所需的畫圖工具,如紙、顏料、筆等。,利用繪畫技巧將設計好的畫面和人物落地,制作自然題卡。

第五步:檢查和整理。

制作完成後,要檢查自然問題卡,確保沒有錯誤和缺陷,最後放進課本或者家裏安排的環境中。

總之,自然問題卡是教育孩子保護環境和地球的好方法。在熟悉制作方法後,家長和老師可以指導孩子制作,並在日常生活中通過自然問題卡幫助孩子更深入地了解環保知識,讓孩子從小積累環保意識,形成良好的環保習慣和行為。

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