有壹天，我溜進R博士的實驗室。我發現了壹個大的長方體盒子，於是我打開了它。突然，盒子裏出現了耀眼的光芒，把我帶到了壹個神秘的世界——未來。
我看到鑲嵌著寶石的高樓閃閃發光，矗立在城市裏。人們開著各種飛船在路上來回穿梭。我看東西很模糊。
突然，我聽到壹聲大叫:“小偷住手！”"我還沒來得及轉身，壹名警察乘坐超音速飛船從我身邊飛過。"發生了什麽事？“我趕緊上了飛船，跟了上去。小偷突然停下來，警察踩下剎車，下了飛船。把能量芯片拿出來放在手心裏。能量芯片瞬間消失，警察變成了機器人。他把雙手變成激光炮，在腳底加了壹個彈射器，穿上壹套白色盔甲。太棒了！小偷還拿出偷來的能量芯片準備換。只見他的雙手變成了壹把鐵鉗子，身上長著壹對鐵翅膀，身後有壹條長長的像鞭子壹樣的機械尾巴。
然後就發生了激烈的戰鬥。警察先集合幾門激光炮，組合成壹把激光槍，向小偷射擊。小偷轉身用鐵翼做擋箭牌擋住激光槍。小偷不甘示弱，拍打著他的機械尾巴。警察踩著彈射器，躲了起來，抓住機會，從小偷的天空射出壹把激光槍。小偷壹時沒註意，被打飛了幾十米。警察拿出小偷的能量芯片，把他帶回了警察局。
戰鬥結束後，我在未來世界找到了R博士，坐著時光機回到了現代。
小學六年級科幻作文(二)
轉眼間，就到了2050年。我實現了童年的夢想，成為了世界聞名的環保專家，因為我發明了壹種環保機器動物——環保清潔鳥。
環保潔身鳥有著鮮綠色的“皮膚”，大小和大雁差不多，翅膀像翅膀。它能飛，能下水，能在陸地上行走。它的“工作”範圍很廣。第壹個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到壹點點垃圾，真空管就會自動把垃圾“吃”進自己的胃裏，經過機器人胃的加工和化學作用，馬上變成肥料，然後飛到農田、花叢或森林裏，把肥料扔下去。
清潔鳥類的第二個作用是凈化空氣。它會用靈敏的“鼻子”嗅出被汙染的空氣，並把它吸進肚子裏。經過濾管過濾和化學反應後，成為新鮮空氣，再次排出。清潔鳥類的第三個作用是凈化水。它帶有顯微鏡功能的眼睛壹發現河裏的水被汙染了，它們就會自己嘗壹嘗，然後自動計算出水的汙染程度。根據數據處理，潔鳥會釋放出相應量的“河水凈化液”，壹兩天後，水就會變得晶瑩剔透。
這是我發明的“環保清潔鳥”。妳覺得很神奇嗎？
小學六年級科幻作文(三)
現在的家長都在想盡辦法限制我們小學生的玩耍時間，以達到“期待孩子成功”的最終目的。“讀書再讀書”是小學生唯壹的任務，“作業再作業”是他們天生的工作。小學生被壹波又壹波的“知識海洋”淹沒，痛苦不堪。
如果我是科學家，我會發明壹種新的大腦芯片，它不僅可以讓孩子的學習成績飆升，還可以監督孩子，這樣父母就不會因為我們學習成績不好或調皮搗蛋而打我們、罵我們。
這種新的大腦芯片不需要手術植入。(m.taiks.com)取而代之的是，它用幾根電線連在頭上，由計算機輸入數據。芯片悄悄植入大腦，融入人的思維系統。不痛不癢，只需要幾分鐘。
這種芯片可以根據妳的需求提前輸入語文、數學、地理、自然等學科的知識，輸入行為準則體系和思維能力體系。因為輸入的知識引入人的思維系統，可以幫助人提高思維和判斷能力。比如妳做題的時候，它會及時提醒妳題完了，留下記憶。下次做同樣的題，會讓妳想起之前的解題方法，促進大腦思維的系統化。當妳對某件事左右為難的時候，它會主動給妳建議，就像壹個“便攜式萬能機器人”。當妳有不安全的行為時，它會自動啟動“安全模式”不斷提醒妳，它會向父母發出信號，告訴他們妳在做什麽，妳在哪裏，確保萬無壹失。而且它還有壹個可以改變人的命運的神奇功能——改變心靈，可以凈化人的邪念，使人走上正道。
所以，可愛的王不再需要說“請回答！”帥氣的李詠不用多說:“請聽問題！”不用擔心背課文解決問題，不用擔心自己的做事能力，不用…
我在設計這個芯片的時候，還加入了升級系統，這樣隨著孩子的成長，環境的變化，我可以不斷的幫助他們更新芯片中存儲的知識和內容。
我想，如果大規模地給人植入大腦芯片，每個人都可以為社會做出無盡的貢獻，也可以讓壹些成績不好的學生免去“骨肉”之痛，父母可以少壹些勞累，孩子可以沈浸在快樂的遊戲中...