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小學教育專業現狀

目前,初等教育專業人員的數量正在下降。隨著小學生減少,學校合並,小學教師飽和,新教師難以進入。相比教育培訓機構,學校的工作更穩定。學校分為公立學校和私立學校。

公立學校的老師工作壓力小,工作穩定,福利好。因為編制,由國家支付,退休養老會更有保障,適合喜歡安穩生活的人。

小學教育專業在專業學科中屬於教育學,其中教育學專業有***10,小學教育專業在教育學中排名第三,在整個教育學門類中排名第四。

小學教育專業的畢業生主要從事小學教學和兒童教育工作。全國有250多所本科院校開設了小學教育專業,可見每年的畢業生還是比較多的。但是否飽和,要看不同情況。

現在很多小學的在職教師都是本科學歷,有的是通過自學考試,有的是函授學習,還有很多其他的途徑。用壹位在職教師的話來說,拿到社會學士學位並不難。以函授學習為例。只要妳每年交壹些錢,有時間的話上壹些課,妳就可以不太麻煩地拿到學士學位。

本科小學教育專業學生就業的壹個重要優勢是本科學歷,但這種優勢並不明顯,因為在職教師獲得高學歷的途徑很多。畢竟在職教師有教學經驗和先入為主的觀念,如果學歷相同,學校絕對不會辭退在職教師,引進新教師。

從幾年前開始,教師準入已經向社會放開。只要有教師資格證的社工通過考試,就可以進入教育系統,競聘教師崗位。尤其是隨著社會就業難度越來越大,很多中文系、數學系、英語系等系的學生甚至研究生都加入了小學教師的競爭,這無疑增加了本科小學教育專業學生的就業難度。

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