1946 10更名為新生小學(民辦)。
1949年4月23日，南京解放。大壹小學也有了真正的大壹。在黨的領導下，學校越來越好。五年後，已成為全市教學質量優秀的學校之壹，學生全面發展，不斷受到家長和社會的好評。
1955轉為公辦，更名為長江路小學。
1955年，為了使新小學在全市起到示範作用，江蘇省教育廳決定將其改為公辦小學，列為省重點小學，並更名為今天的校名——長江路小學。壹是位於長江路上，二是希望它像長江的波濤壹樣滾滾向前，永不停息！
1958成立為省重點小學，學制5年。
長江路小學在1954至1966的十二年間，完成了五年學制改革試點任務，總結了具有現實意義的寶貴經驗，為推進全省教育教學體制改革做出了巨大貢獻，也培養和提高了壹批骨幹教師。現在江蘇省第壹批特級教師王蘭、莊杏珍、常靜、陳淑敏，都是當時省內外的知名教師。他們為長江路小學的發展貢獻了自己的青春，無私地貢獻了自己的聰明才智。他們是長江路小學的寶貴財富。
1983 165438+10月，時任共青團中央書記處書記、中華全國青年聯合會主席胡錦濤同誌陪同羅馬尼亞共青團第壹書記壹行視察學校，並對青老工作給予表揚。
1984成立為學制改革實驗學校之壹，與九中聯動開展五四學制實驗10年。
1984年8月，經市教育局推薦，省教育廳批準，長江路小學成為江蘇省重大改革試點學校。與南京九中壹起實施了“五四”學制改革試點，取得了很大反響。黨和國家領導人曾來學校了解改革情況；1987年，因體育工作成績突出，學校獲得“全國體育傳統先進學校”榮譽稱號，獲得霍英東體育基金獎；三年後，再次獲得全國先進體育傳統項目學校，被國家體委授予“雛鷹騰飛”表彰。他派代表到北京參加表彰會，並被邀請觀看亞運會。
1990，學校領導提出了和諧教育的理念。
1992在區教科所立項，正式開展和諧教育研究。通過開發壹系列活動課程，讓學生和諧發展。多年來，學校以“和諧教育”為辦學特色，引導學生走自主創新學習之路；堅持以科研為先導，在全面提高教育教學質量的同時，努力挖掘學生的潛力，註重培養學生的綜合素質，取得了豐碩的成果。
1995被列為“南京體操學校”。
1995回到六年制。
從1994到20018期間，八五和九五都以和諧教育為重點，繼承和發展了和諧教育的思想，從教育的角度高舉“和諧教育”的旗幟，促進了師生的全面和諧發展。從課堂教學入手，牢牢把握學校電教媒體教學的優勢，突出信息社會教育的鮮明個性，始終站在教育現代化的前沿，與時俱進，為構建和諧社會培養高素質人才。“和諧教育”正逐漸成為長江路小學的品牌，它樹立了壹種全新的教育理念:建設和諧校園、建設和諧課程、實施和諧管理、建設和諧文化...讓師生在充滿智慧的校園裏和諧相處。全體師生秉承“學會關懷，學會合作”的校訓，倡導“和諧卓越”的校風。以著名特級教師王蘭、劉軍為代表的優秀教師群體，以“愛專業愛孩子”為職業精神，壹切為了學生的和諧發展。
2002年8月，宣武區教育布局調整，鄧福祥小學合並。
2005年8月，長江路小學分校(中山花園城校區)落成。