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小學四年級語文課本第二冊

來自大自然的啟示:原文

“清理”森林

從前,德國有壹個森林官員。他壹上任就下令:“清理”森林。

護林員只好按他的吩咐去做,砍掉所有的灌木和雜草,甚至地上的枯枝爛葉。森林的面貌突然變了:森林寬敞幹凈,連壹片雜草也沒有。林業官看了,受寵若驚。

我不要森林,卻苦於此(yāng)。幾年後,橡樹和蒲(ú)樹的葉子越來越少,光禿禿的像壹把把掃帚(zhǒu),有的樹甚至幹枯了。

這到底是怎麽回事?是森林官員異想天開的命令給森林帶來了災難。

原來自然界的壹切都是相互關聯的。這樣,大自然的生態平衡才能得以維持。枯枝落葉看起來是臟東西,其實腐爛(fǔ)後變成腐殖質,可以增強土壤的肥力(r m 4 ng)。它們也是壹些小動物的食物和藏身之處。灌木叢也是許多動物生活的地方。森林裏的灌木和雜草比較多,昆蟲、鳥類、哺乳動物也比較多。許多動物吃植物,如甲蟲和毛蟲吃樹葉和樹枝,而鳥類在灌木叢中築巢,捕食森林中的害蟲。

森林官員砍掉了灌木叢,鋤掉了雜草,鳥兒飛走了,森林裏的害蟲變得兇猛起來。它們成群繁殖並攻擊樹木,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。沒有天敵制服害蟲,森林逐漸被破壞。

人類的老師

人類壹直想像鳥兒壹樣飛上藍天。科學家們仔細研究了鳥類飛行的原理,終於在1903年發明了飛機。二三十年後,由於飛行速度的不斷提高,機翼(yì)經常因劇烈抖動而斷裂,導致飛機失事,人死的慘禍。許多年後,人類才找到防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有壹個比周圍略重的厚點,這是防止翅膀抖動的關鍵。如果我知道這壹點,科學家們可以少花多少精力!現在飛機設計者關註蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行,研制出各種性能優異的飛機。

從前,海上航行的船只,雖然船首鋒利,卻總是不能快速航行。頭圓圓的大鯨魚(j和jīng)往往輕松超越海船。原因是什麽?科學家們仔細研究了鯨魚,發現它的形狀是壹種理想的“流線型”,而“流線型”在水中的阻力最小。後來工程師在設計船體時,模仿了鯨魚的形狀,大大提高了船只航行的速度。

科學家從蜻蜓、鯨魚等動物身上獲得靈感,進行發明創造。生物真的是人類的好老師!

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