壹、總體目標
以區委“作風過硬、能力過硬、項目推進”的重要思想為指導，明確目標，加強領導，狠抓落實，確保“六個壹”活動取得實效。要結合我校工作實際，抓住重點，周密安排，不懈努力，全面完成各項任務和目標。
第二，組織
為加強對“六個壹”活動的組織領導，電氣鎮海坡小學成立了領導小組:
組長:蘇軍
副組長:楊
成員:單鈴彩鳳吳用戶
三、活動的內容
結合區黨工委的工作要求，我校開展了“六個壹”活動，主要表現在以下六個方面:
第壹，召開民主生活會
(1)基本信息
1，時間定於4月17日上午召開全體教師民主生活會。生活會以個別談話、發放咨詢表、設立意見箱的形式進行。在此過程中，教師積極開展批評與自我批評。堅持正面教育，註重分析問題，總結經驗，註重明確方向，按要求檢查自身不足。
2、認真查問題。認真對照上級對幹部的要求，找出存在的差距和問題。首先是找到主要問題。二是分析問題產生的原因。三是提出努力方向。
(二)會後整改
認真落實整改措施。針對民主生活會發現的問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。民主生活會中適合通報的內容和整改落實情況，要在壹定範圍內以適當方式進行通報。學校六壹活動計劃
第二，召開以提高效率為主題的教師會議。
根據區黨工委上次檢查報告內容，我校於4月21日在學校會議室召開了以“提高效率”為主題的教師大會。會上，老師們各抒己見，如何改善自己的問題，如何幫助學校改善學校管理等等。
我們學校雖然地處農村，遠離城鎮，但管理嚴格，校風良好，學風淳樸。全校實行嚴格的教師上課制度。堅持領導和教師值班制度。值班領導和老師每天上課前十五分鐘到校，維持當天學校秩序，值班領導對全校老師進行登記。
我校教師全部在崗，不存在擅自離崗的教師。請假的老師有各種手續的完整資料。不存在各種弄虛作假、空餉的現象，臨時外出的教師有請假報告登記手續。
第三，領導班子帶頭讀好書
1，校領導帶頭讀書。
要要求學生讀好書，教師首先要熱愛閱讀；要求老師好好讀書，校長和班子成員都要帶頭讀書。學校校長、主任、各科負責人都參加了讀書活動。當然也對閱讀提出了更高的要求。學校領導要開展珍藏閱讀，即閱讀具有珍藏價值的書籍，有關學校管理、學科教學、人生啟蒙等方面的書籍和著作。，並不斷不斷地閱讀。隊員的閱讀起到了引領作用，成為推動學校閱讀深入發展的動力。
2.教師進行專題閱讀。
教師閱讀由兩部分組成:壹是教育理論著作學習和學科教學精讀；第二，閱讀美國文學的優秀作品，閱讀文史類書籍。教師讀書會有明確的閱讀要求，要求每學期完成1500字的讀書筆記。對於教師的閱讀活動，學校以自學的方式進行。從領導到老師，大家都以積極的熱情投入到讀書活動中。
四、安全隱患排查
為進壹步加強我校安全管理，全面落實安全隱患排查治理要求，有效遏制我校各類安全事故的發生，促進我校安全、和諧、穩定發展，我校特做好以下安全隱患排查工作:
1.校舍:經查，學校墻體有壹點裂縫，可能給我校安全工作帶來壹定隱患。
2.消防:檢查學校消防設施中的滅火器，並試用。他們很正常。
3.用電:我們檢查了學校的電源線和電風扇，發現除了教導處電線老化外，其他教室和功能室都沒有問題。教導處路線已整改。
4.交通:我們壹直重視交通安全教育和宣傳，發布廣告牌和墻報。最近學校東側新建了壹條高速公路，對周邊交通有壹定的安全隱患。
5.食物:廚房的冰箱、水管、電線都檢查過了，沒有安全隱患。為加強學校食堂的管理和監控，防止食品衛生安全事故的發生，本學期對食堂建設進行了整改，使食堂煥然壹新。
五、師生安全知識講座
為了加強學生的安全意識，使我校的安全教育工作紮實有效。4月29日上午8: 30，我校蘇校長為全校師生進行了安全知識講座。講座主要圍繞小學生的心理特點、行為習慣、家庭教育環境、交通安全、食品衛生安全等內容，用生動的事例喚起全體學生對安全重要性的認識，更加明確了安全教育是學校工作的重中之重。
通過這次活動，不僅加強了學生的安全意識，也提高了小學生的自我保護意識，使孩子們初步了解了壹些交通常規知識，增強了遵守交通規則的意識，同時也給老師們上了壹堂生動的課。
不及物動詞家訪活動
根據“六個壹”活動要求，結合我校實際情況，寒假教師家訪活動於4月1日拉開帷幕。這項活動的開展拉近了老師、家長和學生的心理距離，面對面地交換了意見，家長們也表達了對學校工作的大力支持。同時，學校也對家長提出了建議和要求，讓學校和家庭共同肩負起教育的重任。
壹、家訪的內容:
1，宣傳預防溺水、交通、用電等安全常識，引導家長正確管理教育孩子。
2.了解學生的家庭情況、成長環境、在家裏的表現、學習和生活情況。
3.對家長關註的熱點難點問題進行解釋和宣傳，贏得家長對學校工作的理解和支持。
二、家訪情況
1.我們學校的老師在校長的領導下分工明確。13位老師根據實際情況，將家訪活動登記表逐壹帶入家中，與家長進行面對面的交流和訪談。家訪時認真填寫活動登記表，及時與家訪學生班主任溝通，寫好家訪記錄，寫好家訪。
2.參加這次家訪的有***13老師，26個家庭，30個學生。
第四，時間安排
我校“六個壹”活動從4月15開始，到5月5日結束，分三個階段進行。
(1)動員部署階段(4月15-16)
1.根據茂名濱海新區黨工委要求，結合我校實際，制定具體實施方案，做到“八有”:組織、計劃、內容、方案、措施、落實、督查、總結。
2.開展宣傳教育，動員幹部職工以積極的態度和實際行動參與“六個壹”活動，明確“六個壹”活動的目的、意義、任務和基本要求。
(二)實施階段(2007年4月6日至5月3日)
做好“六個壹”活動的實施、監督和檢查工作，按職責分工各司其職。完善規章制度，加強學校管理。結合民主評議，收集群眾意見建議，發現問題，邊改邊整改。
(三)自查改進階段(4月4日-6日)
對“六個壹”活動進行壹次自查，鞏固提高成果，為下學期黨工委督導做準備。對工作不力、違反規定的，嚴肅處理。對存在的問題認真總結整改。
四。活動要求
(1)茂名濱海新區黨工委開展“六個壹”活動以來，我校高度重視，精心組織。15年4月以來，我們認真開展了全校“六個壹”增效活動的學習，並專門成立了領導小組，確保各項活動的順利開展。
(2)加強組織領導，增強責任意識。把“六個壹”活動作為“壹把手”工程，擺在突出位置，狠抓落實。結合工作實際，研究制定方案，成立組織機構，認真組織實施。主要領導親自抓、負總責，堅持“誰主管、誰負責”的原則，壹級抓壹級，層層抓落實。學校六壹活動計劃
(三)深入監管，加強工作指導。我校領導班子成員要把主要精力投入到“六個壹”活動中，緊密結合日常工作，深入開展督導調研，集思廣益，探索推進“六個壹”活動的方法和做法。要認真排查管理中的突出問題和薄弱環節，改進管理，堵塞漏洞，認真總結“六個壹”活動中存在的問題。制定整改措施。
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