我的收獲小學四年級600字作文1
2020年1月已經過半，我們在單薄的青春裏飛馳而過。時光飛逝，就在眼前壹閃而過。初三是壹段美好的時光，也是壹段漫長的時光。
我是壹個可愛的孩子，是的，我很可愛。《荷塘月色》中，朱自清說:他們才是熱鬧的，我什麽都沒有。其實我挺忙的，但是還是什麽都沒有。我是壹個永遠在掙紮的孩子。每當遇到這種情況，我總是很尷尬。但是有同學告訴我，即使是聰明人也會在魚和熊掌之間猶豫不決，何況鮑魚和大閘蟹。
孟子說，魚和熊掌不可兼得，我卻要全部擁有。我是壹個貪婪的孩子，是的，我是貪婪的。
我不想說什麽矯情的話，別人矯情。我不想為了正義犧牲生命，因為我可能做不到。我愛文字，我愛孟子。他很偉大，他的成就是我無法企及的。富則濟世，窮則獨善其身。那很好。
我是壹個喜歡45度仰望天空的孩子。回首往事，我感受到了收獲。每當我孤獨的時候，我總會望著湛藍壹塵不染的天空，感受那份收獲。我身邊有很多朋友。我不諳世事，真誠可愛，所以收獲很大。
2020年，我最喜歡的樂器是吉他，他的聲音能完美詮釋收獲，收獲如河。左岸，是那些與我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們壹起橫沖直撞的青春歲月，中間，是我們每年捧在手裏的淡淡憂傷。
在過去的壹年裏，我放棄了太多，收獲了太多。我初三了，中考就像壹個枷鎖，把我牢牢捆住，放棄了從小熱愛的藝術和最近熱衷的吉他。我知道妳不能魚和熊掌兼得。就我而言，我要吃蛋糕而不是魚。
生命可貴，愛情更貴。如果妳有空，妳可以把它們扔掉。我沒有自由。出現這種情況的原因只有壹個，可笑到讓人發笑。就因為我是初三。
就這樣，我還是幸福的，因為我收獲了太多。有友情，有愛情，有眼淚，有歡樂。毫無疑問，孤獨是不可或缺的。
我還記得我在文章開頭寫道:我是壹個喜歡仰望天空的孩子。
如果有壹天，妳看到壹個孩子因為孤獨而仰望天空，那壹定不是我，因為當我仰望天空的時候，沒有人看見。
我的收獲小學二年級600字作文
春天是收獲知識的季節；夏天是收獲活力的季節；秋天是收獲的季節；冬天是收獲純凈的季節。校園裏的丁香樹被我們稱為“收獲天使”。在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了很多。
妳看，春天邁著輕快的步伐來了，她手裏還拿著壹本書！春天，我們將獲得知識。聽，朗朗讀書聲響徹風華園上空；看，我們拿著知識的鑰匙——書，走在草地上；聞聞花園裏丁香的芬芳，那是知識的芬芳；摸摸，那些可愛的書，每壹本都住著壹個知識精靈。當妳打開它，妳會收獲知識的美麗！春天，好熱鬧，我們壹起坐在丁香樹下，膝蓋上放著壹本書，看著丁香花落地的美景，收獲著春天的知識。
看，夏天帶著燦爛的笑容，抱著壹個籃球來了，他跟著很多球——乒乓球和足球。夏天，我們會獲得活力。聽，我們在乒乓球桌旁笑。看，我們手裏拿著球拍，汗流浹背；聞聞，那件汗味的t恤，它保存了我們的友誼；摸摸，那張被烈日烤得像炭火壹樣的桌子，居住著壹個充滿活力的精靈。壹旦有人關註它，那個人就會收獲活力之美。夏天真的很有活力。我們壹起坐在紫丁香樹下，膝上放著球拍，感受樹蔭帶來的涼爽，收獲夏天的生機和友誼。
看，秋天帶著水果籃慢慢來了。她的籃子裏有成熟的水果。秋天，我們將收獲果實。聽聽我們看卷子時的“啊”聲；妳看，我們考卷上的分數大家都進步了；聞，卷子還帶著墨水的香味；摸摸，試卷還是有我們努力的。秋天，結果，我們壹起坐在丁香樹下，膝蓋上放著滿意的答案，看著樹葉紛紛落下，收獲著深秋的果實。
看，冬天被雪花覆蓋，她臉上掛著純真的微笑。冬天，我們將收獲純潔。聽，我們的讀書聲沒有停止，只是多了壹點雪花般的純凈；妳看，我們掃雪的時候，臉上掛滿了純凈的汗水；嗅，雪中有壹種純凈的氣息；摸摸，雪是多麽的柔軟純凈！冬天，它是如此的純凈。我們壹起坐在丁香樹下，膝蓋上蓋著雪花，看著雪花飄落，壹起收獲冬天的純凈。
壹年四季都有值得收獲的地方——朋友，如果妳還沒有揚起學習的風帆，請收獲代表知識萌芽的春天；如果妳還沒有體驗過運動帶來的快樂和健康，請收獲活力和友誼的夏天；如果妳的成績暫時還不盡如人意，請努力收獲碩果累累的秋天；如果妳心裏還有壹個結解不開，沒有充滿陽光，那就請收獲壹個純凈簡單的冬天吧！
收獲四季，我們將收獲心靈的境界；收獲四季，我們會實現心中美好的理想！朋友們，讓我們壹起努力，攜手收獲美麗的四季吧！
我的收獲小學四年級600字作文3
我在冬天播下幸福的種子，那裏夏天炎熱多雨，冬天寒冷幹燥。但是這個季節我種了冬小麥。我希望明年春天它會發芽快樂的芽。
十六年前的冬天，我出生了，就像這顆我偷偷埋在土裏的快樂的種子。父母期望我的種子能快點發芽，而我更期待這顆能等待收獲的種子。
漸漸溫暖的春天來了，然後我的種子發芽了。妳看，它已經長出了小小的嫩芽，就像我小時候牙牙學語壹樣。我靠著墻慢慢站起來，搖搖晃晃走出第壹步，而我的父母則欣喜若狂，就像看到了那個小小的花苞。
天氣越來越暖和，我看到快樂的蓓蕾長出了葉子。它的第壹片葉子上畫著蘇軾在高聲吟誦“去大江東去蕩滌波濤”；它的第二片葉子上畫著進士納蘭性德；它的第三片葉子上畫著父母的微笑。
我的第壹個春天即將過去，但這壹刻我收獲了蘇軾的豪放，納蘭的驕傲，父母的微笑。
隨著這場風暴，夏天來了。我開始難過，我開始傷春悲秋。在那場暴雨中，我看到了我除了新綠葉之外的瘦弱的小樹苗，那上面畫著蘇軾因為五臺案被降職，納蘭之妻的死，南山案中死去的方苞壹家和被牽連慘死的無辜百姓，南京大屠殺中日軍軍官猙獰的笑容，以及他們父母悲傷的面孔。
我是世界上壹個憂郁的客人，我知道妳在哭什麽，我在心碎的聲音中記起了我的壹生。看，我的人生有過挫折的收獲，但我不會因為挫折而倒下，就像我那棵瘦弱卻堅強的小樹苗。我在父母和老師的帶領下走進了我的學習大廳。我還在這個大廳裏快樂地遊著，我的樹苗老了，落了。
在料峭的秋天，我收獲了我的冬小麥種子，它也許並不飽滿，但它給我帶來了快樂、淚水、成功和失敗。蕭瑟蘭成容顏老，恐情，不作憐句。
我正在為我的秋收做準備。雖然我收獲了快樂、淚水、成功和失敗，但我即將收到我生命的果實——未來。
我相信:既然上天給了人才，就讓它被利用吧！，旋壹千銀子，全部還回來！。
我的收獲小學四年級600字作文4
俗話說:“壹分耕耘，壹分收獲。”我們將收獲果實、喜悅和信心...我自豪地告訴妳:“我獲得了成功。”
在壹個炎熱的夏天，媽媽給我買了壹雙嶄新的旱冰鞋。當時我高興的壹蹦三尺高，腦子裏充滿了自信。我瀟灑地滑著，心想，我壹定要學會快點給他們看。我迫不及待地穿上護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿上旱冰鞋。壹開始我興致很高。看到孩子們滑的很好，我就覺得輪滑很容易，就開始滑了。但我還是壹個接壹個地不停摔倒，終於能像機器人壹樣走兩步，心想:輪滑也不難啊！
連續三天，我每天都去樓頂練習輪滑，總是幻想著那天我會成功。但事實並非如此。連續好幾天，我還是要像機器人壹樣走兩步停再走兩步停，毫無進展。我有點沮喪:哎，看來我不是學輪滑的料啊！我還是不想學。
於是我停練了兩天，我媽註意到了，說:“馬蕭藝，妳這兩天怎麽不下樓練輪滑？”我什麽也沒說。“不練就不想放棄了嗎？要不，我陪妳練。遇到壹點困難就放棄是沒有用的，所以妳永遠也學不會。”媽媽又說。“好吧。”我不情願地回答。
在樓下，我媽讓我回憶壹下看到別人在院子裏輪滑時的姿勢，讓我把重心放低壹點。我就按照我媽說的做了，剛開始壹兩分鐘還可以，但是第三分鐘就摔倒了，坐在地上不想起來。這時候我媽說:“起來繼續練。”“我不想練了。”我有點不耐煩了。“不練，永遠學不會。”媽媽說，但聽起來總像是在嘲笑我學不會輪滑。我生氣地說:“妳嘲笑我！””“嘲笑妳那又怎麽樣！妳不會再練習了。我只想嘲笑妳！妳練了我還能笑妳嗎？“媽媽真的生氣了，壹個人走到院子的另壹邊。我媽走後，我站起來想，我不會練，我就讓妳看看，沒有妳我也能學！於是我開始專心努力練習，摔倒了爬起來，摔倒了爬起來，不壹會兒，我就能滑了，我收獲了成功。
“壹份耕耘，壹份收獲。”只要專心做壹件事，就會有所收獲。學習也是如此。我必須應用我的實踐經驗:集中精力做某事，我會在學習上取得成功。我也明白我媽說的沒錯:人總會遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。
我的收獲小學四年級600字作文5
時光飛逝，壹年很快就過去了。俗話說，“上壹層樓需要學習更多的知識”。我將從三年級升到四年級。在這三年的學習和生活中，我收獲了很多。下面我來說說！
記得初壹的時候，我是個什麽都不懂的孩子，更不知道父母對我們的愛。每天早上，我的祖母為我做早餐。我總是說這個不好吃那個不好吃。我總是對我奶奶發脾氣，她也不知道該怎麽辦。
兩年過去了，外婆也蒼老了很多，耳朵兩邊都有很多白發。她還是每天給我做早飯，腰也彎了不少。看著她的背影，我有點難過。我覺得我應該長大懂事了。
我吃飯沒那麽挑剔。我自己吃米飯，吃完自己洗碗。我以前太無知了。從現在開始，我要做壹個懂事的男孩。要知道父母是很辛苦的。
成長中的壹切都是難忘的，壹切都記錄在我的成長記錄本上。
記得有壹次，我看到別人的大哥哥大姐姐騎自行車，就讓我媽給我買壹輛，自行車就買回來了。我以為我壹起來就能騎得很好，可是我總是壹起來就摔，我媽在後面幫我騎，我才能騎得更好。我媽說:“現在妳自己騎吧。”壹開始不敢，後來鼓足勇氣騎上去，沒想到還是摔倒了。我騎過很多次，摔過很多次。終於自己能騎了，在院子裏騎的還不錯。
通過這件事，我明白了壹個道理:無論做什麽事，都有壹個過程。如果妳迎難而上，堅持不懈，妳就會成功。
這些都是我成長中的壹些小事。這些小事凝結成時間的河流，讓我成長，促使我奮進。