演講稿是在特定情境下口頭表達的文稿。在當今社會，演講的使用越來越廣泛。相信寫演講稿是很多人頭疼的事情。以下是我整理的7篇關於愛我校園的演講，僅供參考，希望對大家有所幫助。
愛我校園演講文章1老師同學們大家好！
我今天演講的題目是“美麗的校園我的家”。
在鮮花盛開的季節，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家裏，幸福、輕松、和諧的氣氛彌漫在芬芳的空間裏。我開始了新的生活，舉起畫筆，畫出了夢中的七色畫卷...
春天，當我走在林蔭大道上，我的心充滿了喜悅；夏天，當我在樹下休息時，我的心像甘露；秋天，漫步在象牙色的走廊裏，花香撲鼻而來，讓我神清氣爽。冬天，當我停在覆蓋著黃綠色的草坪上，內心不時被校園的肅穆所震撼！
美麗的實驗學校，我愛妳！因為妳就像壹個風景如畫的校園，妳浩如煙海的知識長廊，妳的老師同學比妳的親人還多！有人說:妳是壹幅精彩的畫，妳是壹首飽含水分的詩，妳是壹次深刻感人的創業之旅，妳是壹個人永遠追求的夢想！
這裏是快樂的源泉，年輕的校園裏總是充滿了快樂的身影，天真和歌聲總是隨著優美的旋律飛揚，青春的臉龐總是張開著動人的笑臉。當我看到同學們可愛熱情的笑臉和英姿颯爽的身影；當我聽到學校發自內心真誠的鼓勵，美好而親切的祝福；當我看到老師慈祥慈祥的面容，深情而充滿希望的眼神，我的心裏充滿了感謝，感謝上帝給了我這份禮物，讓我有幸來到這所學校。在這個擁有2000多名師生的大家庭裏，我的生活變得詩意如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這裏閃耀，我們年輕的血液在這裏流淌。就算燒了，記憶的凹槽也不會是平的。走遍天下，我心中依戀的地方——還是我們美麗的校園！
這裏是青春的幻想，這裏是未來的召喚。實驗學校，我要在妳的懷抱中創造我的明天，我的希望和我壹生的榮耀！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛我校園演講2春天送走冬天的寒冷，迎來溫暖盛開的春天。我們的校園，也別有壹番風味。走在校園裏，妳可以看到到處都是鮮花，大大小小的樹木已經發芽，新建的教學樓高高地矗立在春風中。在花壇裏，可以看到各種鮮花在春風中搖曳生姿，仿佛在選美比賽看誰最漂亮，那嬌嫩的身體襯托出美麗的臉龐，讓人愛看。太好看了！聞壹聞，聞起來很香。
看啊！樹梢上長出了新芽，像調皮的孩子躲在枝頭捉迷藏，等夥伴發現後再出來。嫩芽真的很可愛。
聽著！教學樓裏的讀書聲悠揚，像許多雲雀飛到我們校園裏來唱歌。當妳仔細聆聽時，它就像大海中的波濤，波瀾壯闊。
校園裏，學生和老師們從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，穿梭在五顏六色的地方，非常好看。
校園，我的母校，妳永遠是最美的。妳給我們的太多了。無論走多遠，走多遠，我都不會忘記妳的美麗。塊
愛我校園演講第三篇親愛的老師，親愛的同學們:
妳好！
我是桃城中學九年級六班的梁春光。在這壹天，我很高興代表我的同學表達我的感情:我愛我的母校桃城中學。
秋風涼爽。在這個收獲的季節，我們已經踏進了校門。我們選擇了農村中學和這個美麗安靜的家。
農村中學是我們成長的搖籃。她用心養育我們，認真傳授我們知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，讓我們成為全面發展的新壹代。
學校愛我們，我們也愛學校。正是因為有愛，我們才有責任和義務保護那裏的壹草壹木，維護學校廣大群眾的榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光。不是嗎？
當妳在校園裏走來走去，在幹凈的馬路上發現壹些垃圾，妳會忍不住把它撿起來放到垃圾桶裏。我覺得這是熱愛學校的表現；不要損壞學校的壹草壹木，不要在桌椅上亂塗亂畫，我想，這也是熱愛學校的表現；看到學校領導和老師主動打招呼，用心參加各種比賽，在提升自己的同時也為學校贏得了壹份榮譽...我也認為:這些也是熱愛學校的表現。
如果我們每個人都有這種良好的行為習慣，那麽我深信我們的校園將變得更加美麗！更加豐富多彩！
學校就像壹個大家庭。老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有老師，我們就會失去方向；沒有同學，就像失去了生活中的陽光。只有大家壹起努力，我們的生活才能變得更加精彩。
在桃城城鄉，有壹個放飛夢想的地方！那裏是人才的搖籃！
也許壹個人的努力對於整個學校的發展來說是滄海壹粟，但是如果每壹顆熱愛學校的心匯聚在壹起，力量將是無窮的。當我們畢業後回望我們美麗的母校時，我們可以無怨無悔地說:我無愧於我在那裏的學生生活，我為我的學校感到驕傲。
我愛我們的學校，因為她給了我新的生命，豐富了我的生活和我的心靈，給了我壹個完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我很自豪能進入這所學校。明天，我要讓農村中學為我的進步和成功而驕傲。
我堅信，當我們有壹天踏入社會，無論誰會想起，我們生命中最純粹最完美的記憶都留在了那裏，在我們親愛的母校！
農村中學給了我們太多，衷心祝願我們的學校永遠年輕輝煌！讓我們發自內心地說壹句:謝謝妳，桃城鎮的母校！
我的演講結束了，謝謝大家！
愛我校園演講第四篇馬克思說，人創造環境，環境也創造人。在這個廣闊的世界裏，我們能在淮陽這個大家庭裏相聚，實屬不易。我們從四面八方聚集到這裏，生活在學校的大群體裏。這裏的壹草壹木，壹磚壹瓦都是我們的朋友。如果他們失去了活力，我們又怎麽能快樂地生活呢？
清晨，伴隨著鳥兒的歌唱，我們開始了壹天的學習之旅。我們伴隨著郎朗的閱讀長大，伴隨著粉筆的畫筆學習。在這樣的學習氛圍中，我們應該輕手輕腳，互相尊重。
徐誌摩告別劍橋。他揮揮手，沒有帶走壹片雲彩。我們應該做點什麽而不留下壹片垃圾。香港首富李嘉誠曾拿出100元給壹名前來幫他撿起壹枚掉進下水道的硬幣的保安。李嘉誠以為撿的不僅僅是壹分錢，更是壹種美德。如今，掉在地上的不是壹分錢，也不是壹分錢。“撿”往往被認為是小事。沒有小的積累，怎麽會有大的成就？這是顯而易見的道理。如果全國每個人都撿到壹分錢，那就是13多萬元。那麽，如果每個人每天都撿起壹片垃圾，這個世界將會多麽整潔幹凈。撿起來|！我們不僅會撿到壹枚硬幣，還會撿到壹枚成熟從容的。對生活的熱愛和真誠，對美德和美好未來的追求。
亞裏士多德說“自然界的每壹個領域都是奇妙的”。在優美的居住環境中，人們可以充分享受大自然的饋贈，這不僅使空氣清新，而且給人壹種寧靜安詳的感覺。
當我們抱怨空氣汙染、沙塵暴頻發、生活環境惡化的時候，為什麽不從自己做起，從現在身邊的小事做起，哪怕是節約壹滴水、撿起壹塊垃圾這樣的小事，也會成為未來為人類做出貢獻的大事。
為了讓我們的校園環境更加美麗，為了回報養育我們的校園，同學們，讓我們攜起手來，養成良好的衛生習慣，創造壹個美麗的校園環境！
我的學校是信陽市羊山新區第十壹小學。學校坐落在古老的青龍街。它不僅歷史悠久，而且有著豐富的文化底蘊。第壹次見到母校的時候，我就覺得這個學校是我夢想中的學校。無論是風景還是師生，都給我壹種安定寧靜的感覺。我特別喜歡聽下課鈴聲在校園裏回蕩。樹枝上的鳥兒拍打著翅膀，向遠處飛走了。高大的黃角樹上落下的嫩芽，冬天落下，化為春泥，夢想著下壹個冬天。
無論春夏秋冬，每天踏進校園，都會迎面撲來壹股淡淡的清香，沁人心脾。當然，不僅僅是醉人的花草香，還有校園各個角落散發出來的書香和泥土氣息。在這個充滿書籍和鮮花的校園裏，我急切地吸收著知識的營養。
校園裏壹切都整潔有序。淺綠色的操場寬闊平坦，棕紅色的跑道整齊劃壹。在校園圍墻邊上，壹排排挺拔的杉樹像威武的將軍壹樣為我們的校園站崗。還有蒼松翠柏，四季常青，仿佛永遠不會老。他們讓我們的校園永遠年輕美麗。
高大的教學樓在明媚的陽光下更加雄偉，教室寬敞明亮，壹塵不染。教室裏傳來學生們的讀書聲，飄蕩在學校上空，久久回蕩。這是世界上最美麗的歌謠。
啊，我美麗的校園！在妳的懷抱裏，我們是草，我們是苗，我們是無憂無慮的花和骨；教師是辛勤工作的園丁，也是辛勤工作的老黃牛。而我美麗的校園，是知識的遊樂場，是祖國孕育未來的殿堂！我愛那所美麗的學校！
愛我校園演講第六篇親愛的老師同學們:
大家下午好！我是來自6.4班的選手()，我演講的題目是“讓我們在充滿愛的校園放飛夢想”。
早晨，壹陣微風帶來了美麗的日出。我們李莊鎮第二中心小學沐浴著溫暖的陽光，容光煥發，美不勝收。樓房拔地而起，梧桐成蔭，花團錦簇，柏油馬路壹塵不染，水泥地面悄然而至，告別了陳舊的破舊樓房。我們李莊第二中心小學迎來了她嶄新美麗的容顏，翻開了新的篇章。
李莊鎮第二中心小學領導高瞻遠矚，放暑假後坐上三輛校車，讓我們安全到校，安全離校。餐館不斷擴大，這樣我們就能吃到美味的食物。校車上，老師輕輕撫摸我們的頭發，讓我們坐好；在餐廳裏，老師微笑著給我們端上壹頓飯，讓我們能吃得好。校刊的創建使我們的老師和學生成為彼此的朋友。學校領導的卓越領導和老師們的辛勤付出沒有白費，反而帶來了很多果實。看:市級標準化學校、信息化學校的桂冠都被我們拿下了。今天，我們開始了新的征程，那就是爭創我市語言文字規範化學校。朗朗的讀書聲和流利的普通話回蕩在李莊鎮第二中心小學上空，橫平豎直的規範字流淌在每壹位師生的字跡裏。我相信，市語言文字規範化學校的花環，明天壹定會縈繞在李莊鎮第二中心小學。
我很自豪。我是李莊第二中心小學的學生。我很幸運。我是在場老師的學生。我很自豪。我想表揚我們美麗的學校和辛勤的老師。
“校園就是我的家，老師就像我媽媽……”聽著這首歌，我總覺得很興奮，壹股暖流頓時流遍全身。老師們，都說是妳們用知識培育了祖國的棟梁；然而我想說，妳是在用妳的愛來陶冶我們的情操，激勵我們前進。妳在用愛詮釋妳的工作，譜寫妳的生活。
有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事。
記得有壹次，我們學校壹個小妹妹不小心掉進了廁所。周老師得知後，毫不猶豫地給這個小同學換上了孩子嶄新的衣服。妹妹回家後，家長第二天給老師寫了壹封感謝信，表達對我們老師深深的謝意。去年冬天，壹個小同學，因為父母經常外出打工，有時候孩子放學後的管理就成了問題。王先生得知後，請小同學去他家學習吃飯。當滿天繁星，小同學的父母來接孩子的時候，看到孩子幸福的睡著了，嘴角還掛著微笑，父母哭了。這些都是我們父母感動的淚水，感激，更欣慰。因為他們的孩子在充滿愛的家庭中成長。這樣的事情真是層出不窮。
“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的明天。”我想說，我們的校園因為愛而美麗，我們的老師因為愛而美麗，我們的學習生活因為愛而豐富多彩！
老師的愛像太陽壹樣溫暖，像春風壹樣溫暖，像清泉壹樣甘甜。師愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友情更純粹。
同學生病，老師壹口氣把她從學校背到衛生院，像父母壹樣關心愛護，這是老師貼心的愛；學生犯錯，老師嚴厲批評，甚至用小棍子打。這是恨鐵不成鋼的愛。學生獲獎的時候，是老師先笑得合不攏嘴，是老師安慰的愛。
老師，妳用愛教會我做人，妳用愛陪伴我成長。
在我黑暗的人生道路上，是老師為我點亮了最亮的燈；在我迷茫的人生道路上，是老師壹直指引著我；在我坎坷的人生中，是老師為我指明了方向；老師，您給了我壹雙有力的翅膀，讓我在知識的海洋裏遨遊！
"春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。"老師，您是壹只蠶，您為您的教育奉獻了壹生。老師，您是天使，引領我從無知走向智慧的天堂；老師，您是我們靈魂的工程師，是您引領我們的靈魂走向輝煌的彼岸。
同學們，在這個充滿愛的校園裏，讓我們放飛夢想，讓我們壹起大聲贊美辛勤工作的老師，讓我們壹起努力，讓我們的校園更加美好，更加輝煌。今天，我們為我們的學校感到驕傲。明天讓學校為我們驕傲！
妳想住在壹個有樹和花的地方嗎？妳想在色彩繽紛、春意盎然的環境中學習嗎？妳想成為壹個人才，在美麗而充滿活力的校園裏工作嗎？當然是肯定的。當我們走在綠樹成蔭的校園裏，壹定會感到輕松愉快；當我們坐在幹凈的教室裏看書時，怎麽能不集中註意力呢？當我們在優雅的環境中學習和工作時，我們會感到更加舒適。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們懂得禮貌，更加文明；優美的環境使我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙卑，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養，增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學的工作、學習和生活。如今，在我們的校園裏，還有同學亂丟的瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當風壹吹，這些垃圾就在我們的校園裏“跳舞”，這壹切都與我們的文明校園極不相稱。“職校是我家，潔癖靠大家。”我們相信，沒有壹個老師或同學願意在壹個垃圾遍地、塵土飛揚的環境中學習、生活和工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。為了營造良好的校園學習、生活、工作“四化”(凈化、美化、個性化、親情化)環境。因此，我們向全體師生發出以下倡議:
1.請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物時，主動撿起，及時清理到垃圾桶內；樹立廉潔風尚，做文明人。
4.不再帶食物進教室，主動清理抽屜裏的垃圾；做壹個講衛生的人。5.發揚節儉的美德，減少浪費，也就是減少垃圾；做壹個節儉的人。為了創建壹個文明和諧的校園，讓我們每個同學立即行動起來！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明職校人！為了在優美的校園環境中生活和工作，讓我們全體師生共同努力吧！