首先，按照觀光的順序描述壹下風景。
寫作時，要在仔細觀察和記憶遊覽過的風景的基礎上，把看到的風景按照看到的順序寫下來。這樣才能清晰，自然，明朗，不亂。通常有兩種觀察風景的方法。壹種是定點觀察。如果妳站在公園的壹個角落，從遠到近觀察公園。
再比如我們爬到塔頂，從東南西北四個方向觀察塔下的景色。第二種是移動觀察法，也叫移動步長換位法。就是隨著腳步的移動改變位置，壹次觀察壹個地方。選擇觀測點是為了確定寫作的順序。
第二，抓住遊覽的重點，把過程寫詳細。
壹次參觀的景點太多了，我們無法記流水賬。有必要寫下讓妳印象深刻的風景，剩下的可以簡單寫壹下。在遊覽時，我們應該抓住景點的特點，仔細觀察。比如我們要寫壹篇關於旅遊中所見風景的記敘文，寫作的重點是寫下所見風景的要點。對於看到的特別好的風景，要具體描述，突出重點。
對於重點景物，要註意詳細描述它們的位置、大小、動態、靜態和色彩。如果我們寫菊花，顏色有紅的，如楓葉，白的，如霜，黃的，如麥穗，等等。菊花的形狀像小女孩的卷發，毛茸茸的小雞，繡球花等等。要把過程寫得詳細，具體，重點明確，細節得當，這樣寫出來的文章才能突出重點，理解清楚，寫出遊覽的意義，有教育意義。
三、小品前後，情、理、景的結合。
寫遊記時，要把開頭和結尾寫得簡短，作文要指導小學生電子遊記作文的寫作技巧。開頭交代清楚時間、地點、人物。比如《遊善卷洞》開頭，我的家鄉江蘇宜興有壹個著名的旅遊景點善卷洞。最後要以討論或抒情的方式寫下自己的感受。比如《自然動物園裏的壹次漫遊》的結尾，寫的是哈哈...我們以笑聲結束了這次愉快的郊遊。
朱庫米自然動物園之旅的樂趣無窮，難怪世界各地的人絡繹不絕前來參觀。這樣寫出來的文章就有了開頭和結尾，讀起來就給人壹種完整的印象。我們要把感情融進風景裏，寫出真諦。寫作的時候要把自己的思想感情傾註進去。此外，我們在寫景的同時，不妨探討壹下人生的真諦，或者談壹談思想問題和治學精神，讓讀者在欣賞自然風光的同時得到啟迪和教育。