1941上半年，修文中學與龍崗小學互換校址，修文中學遷至龍崗山頂，壹直傳承至今。
從1939到1949，前10年，修文中學在艱辛中掙紮，但也曾在艱辛中興盛。由於學校是在抗日戰爭的烽火中創建的，建校之初就以“剛毅堅定”為校訓，培養學生抵抗侵略、報效國家的愛國思想和情操。由於學校課程多由省籍教師承擔，當時著名的專家學者如齊、劉勛玉、李樹元等都曾在修文中學任教。他們的教學理念前衛，教學質量在貴州省內享有盛譽。因此，上學的學生來自全省65，438+00多個縣。
貴州解放後，在黨和人民政府的關心支持下，修文中學有了很大的發展。
1956修文中學建成完全中學，以初中為主，設高中班，面向修文、開陽、息烽、清鎮、甕安、福泉縣招生。
1958，修文中學作為黨支部成立，修文師範學校合並。學校分為三個部分:初中，高中和師範學校。
1963年，壹場不明原因的大火燒毀了修文人的主教學樓和實驗樓，日益完善的教學設備受到重創，正常教學壹度中斷。
從1966“文革”開始，修文中學和中國其他學校壹樣，受到了嚴重的沖擊。教育教學遭受巨大損失。
1976“文革”結束後，學校逐步恢復建立和完善各項教學規章制度，教學逐漸走上正軌。1978，修文中學被列為縣級重點中學。
1985年建成1半框架結構四層教學樓，占地面積約2500平方米，其中教室25間，辦公室兩間，辦學條件得到較大改善。
1989年4月，學校迎來50周年校慶。社會各界和校友都非常關心和支持學校的發展。學校* * *收到捐款72240元，用這筆錢建了壹個比較規範的運動場。校慶結束後，壹些校友懷著發展家鄉教育、振興母校的滿腔熱情，自發成立了陽明獎學金基金會，慷慨解囊，旨在鼓勵學生課余學習，獎勵歷年中考成績優異的學生，每年發放數千元獎金，資助貧困家庭學習成績優異的學生完成高中和大學學業。
1998年，香港愛國實業家邵爵士捐資50萬港幣，市縣政府集資12萬余元，在龍崗之巔興建“逸夫樓”。這是修文中學建校以來投資最大的項目，總面積達2933平方米。配有理化實驗室、視聽、微機、語音、音樂、體育專用教室、階梯教室、多功能教室、閱覽室。
1999，學校舉行60周年校慶，主題是“銘記過去，* * *表達校友情誼；鼓勵後學，共謀母校發展。”3000多名畢業生和其他校友參加了慶祝活動，捐款超過654.38+0.5萬元。學校將這筆寶貴的資金用於語言教室的建設和舊教學樓的裝修。
21世紀，在市委、市政府和縣委、縣政府的大力支持下，學校建成了兩棟學生宿舍，1食堂，65438辦公樓。2003年6月，新建了65，438+0棟教學樓，占地約4，640平方米，包括20間教室和24間辦公室。
陽明先生開龍崗書院至今500多年的文化積澱；經過60多年的發展，省立高中為國、為桑培養了大批優秀人才，培養了許多科技精英。很多前幾年的校友都是從讀書開始，走出讀書，走出貴州，甚至走向全國，走向世界。其中研究生部，中國農業大學畢業生，現任中國農業科學院植物營養研究所所長、副教授，山西省原科技副省長肖必祥；他是中國老年書畫學會會員，在中國傳統書畫方面頗有造詣。作品多次參加全國、省、市展覽，其中有我省頗具影響力的畫家郝成德。
修文中學領導班子團結，主要領導能帶頭，教師教得好，學生勤奮好學，學校教學成績顯著。截至目前，學校共有44個教學班，2139名學生。教職工171人(不含退休教職工33人)，其中教師142人，高級中學教師15人，壹級中學教師154人，大專畢業生137人。教師中，貴陽市中青年科技骨幹3人，修文縣教師學科帶頭人5人，縣科技骨幹3人。教師年輕，充滿活力。隨著修文縣“普遍驗收”活動的開展，學校正在軟硬件方面完善教學設施——理化實驗室符合教學要求，能夠保證演示實驗和學生實驗的正常開展。男女生公寓1套，建築面積約3900平方米；有四個標準籃球場、壹條200米環形跑道和其他體育教學所必需的基本設施。學校坐落在龍崗山，壹個綠化良好，在大陸具有很大潛力的縣，環境優雅安靜。按照市縣黨委政府的安排，修文中學正在努力打造省級示範高中。
修文中學自建校以來，不斷提高教學質量，為地方經濟社會發展培養人才，壹直是學校的辦學宗旨。自1956高中建校以來，當年有32名高中畢業生參加高考，2000年以前(含2000年)在校大學生***907人，其中本科生488人，專科生356人。2000年以後招生人數為***1014，其中本科生497人，專科生517人。可見，在全校教職工的共同努力下，修文中學的教學質量與日俱進，在近幾年的高考中取得了優異的成績。由於修文縣從65438年到0996年歸貴陽市管轄，高考成績壹直處於壹市三縣幾所中學的前列。
2004年，貴陽市教育局對全市40多所高中進行了第壹次教學質量評估(即2003年貴陽市普通高中出入校質量分析)。評價以學生進入高中的入學成績(即升學分數)和高考、考試成績(即出口分數)為依據，為不同生源的學校提供了公平的評價標準。全市高中分為兩類，壹類是重點高中，壹類是普通高中(包括公辦高中、民辦高中、廠礦)。修文中學以顯著優勢位居全市普通高中第壹，獲得貴陽市普通高中教學質量壹等獎。
1977恢復高考27年來，學校全面貫徹黨的教育方針，師生始終牢記“堅定不移”的校訓，領導班子在專註教學的同時，充分重視並盡力做好以下工作:建立健全各項規章制度，完善學校內部管理機制；民主治校，充分信任和依靠教職工，充分發揮團組織的積極作用；高度關註教師思想和業務素質的提高，積極支持教師繼續深造，不斷提高學術水平；加強青年教師培養，重視中老年教師的師徒作用——青年教師中湧現出壹批德才兼備的教學骨幹。學校壹直把德育放在首位，制定了學生思想品德考核細則，重視美育和勞動教育，鼓勵學生深入社會實踐，開展各種有益的課外活動。全校運動會(田徑、籃球比賽)每學年舉辦兩次，壹年壹度的“12.9”文藝匯演不僅豐富了學生的課余生活，也潛移默化地對他們進行了全面的素質教育。
27年來，修文中學教師隊伍中有5人獲得了優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號。6人被授予貴州省優秀教師、先進工作者、優秀黨員等榮譽稱號；10余人獲得地市級優秀教師、四好教師、先進工作者等榮譽稱號。在教師的指導下，學生在教育行政部門組織的各類學科競賽中成績優異，在數學、物理、化學、生物、書畫競賽中獲得國家級、省級競賽獎項100余項；參加市級中學生運動會獲團體獎，個人獲獎近百人；學校合唱隊和文藝表演隊多次在縣級比賽中獲獎。學校黨支部榮獲“貴陽市先進基層黨支部”獎章。
修文中學建校60多年來，已有壹萬多名畢業生遍布全國各地和海外。許多修文中學畢業的學生在不同的工作崗位上取得了令人矚目的成就，為國家和人民做出了貢獻。