評《小學二年級的通知》
1.妳是老師最喜歡的學生之壹，這源於妳臉上總是掛著的微笑和妳處理事情時表現出的聰明。毫無疑問，妳應該是優秀的。但是妳知道為什麽妳不能成為最好的嗎？找到原因了嗎？老師相信，只要妳改掉上課開小差、小動作的壞習慣，妳壹定會是我們班最好的！
2.妳活潑天真，有壹張可愛的笑臉。無論在哪裏遇到老師，都會有禮貌的問候。妳頭腦靈活，卻能回答別人回答不了的問題。但不知從什麽時候起，妳交了壹個“壞朋友”，這個“壞朋友”常常讓妳失去了壹次“優秀”考試的機會，比賽以壹個不錯的名次擦肩而過。哦，太遺憾了！想知道這個損友是誰嗎？他“粗心大意”。但是老師相信妳很快就會和他分手，交壹個“認真細心”的新朋友。妳這樣認為嗎？
3.容菊對自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師認為幽默是把痛苦和壓力轉化為放松和快樂的能力，所以容菊要多讀書，這樣才能給人這種能力；老師也覺得榮菊太“樂觀”了，主要是不太在意老師的批評，不為自己的落後焦慮。而善良，老師也認同，希望榮菊好好學習，為自己爭口氣，為父母爭榮譽，做壹個能長久快樂，給別人帶來快樂的好孩子。
4.壹雙水汪汪的眼睛總是甜甜地笑著。這就是妳——壹個美麗可愛的小女孩。妳團結同學，熱愛勞動，關心集體，這就好。妳作業本上的話很正確，但是老師想告訴妳，好成績是屬於勤奮的人的。老師希望妳變得勤奮，及時完成作業，這樣妳才能取得好成績。妳能做到嗎？
妳是壹個內向、健談的孩子。妳尊敬老師，熱愛同學，關心集體，願意為大家服務。妳學習兢兢業業，上課可以動腦舉手發言，作業卻不能及時完成。希望妳能嚴格要求自己，努力做壹個名副其實的好學生。
6.妳是壹個聰明、可愛、好學的孩子。可以好好學習，上課經常能看到妳高高舉起的小手，聽到妳響亮的讀書聲；妳願意當老師的助手，妳可以負責當值日生！平時和同學相處，妳總是帶著甜甜的笑容。老師相信妳以後會更好的！
7.農村鎮:這學期妳各方面都有壹定進步，思維越來越敏捷，處理問題也很熟練。希望妳下學期能再努力，競選班幹部，把聰明才智用在工作上。趕緊行動起來，創造條件！記住:不想當將軍的士兵不是好士兵！
8.呂錦劍:帥氣陽光，妳尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各種活動；上課說話積極勇敢，聲音洪亮。但是，翻開練習本，妳有點悲觀:妳的字沒有妳的帥！練就壹手好字是妳的首要任務！其次，要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。
9.陳碧玉:妳是壹個懂事乖巧的女孩，團結同學，幫助同學。更難能可貴的是妳有壹顆寬容善良的心，所以大家都很喜歡妳。但是老師也提醒妳:不要放松學習，這樣妳才會不斷進步！
10.妳明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，妳的小嘴發出甜美的聲音，妳的音節準確，妳的聲音甜美。妳是壹個真誠善良的孩子。妳上課總是認真聽講，小腦袋裏有很多知識。妳真是壹個愛讀書的好孩子。新學年，老師相信妳會取得更大的進步！
11.妳是壹個聰明可愛，上進心很強的小女孩。永遠默默學習。練習本上工整的字跡，是妳安靜的花朵。課間活動有妳活潑的身影和甜美的笑容。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”老師相信妳會繼續努力，用自己的實際行動迎接更好的明天，對嗎？
12.天真可愛的小女孩，不僅思維敏捷，而且想象力豐富。妳安靜認真，默默吮吸著知識的甘露，學習成績很好。老師喜歡妳在業余時間像蝴蝶壹樣在大自然中快樂地飛翔，願意看到妳在知識的海洋中暢遊的學習勁頭。上課的時候，回答問題的時候，妳的態度那麽大方，老師真的很喜歡妳！
13.妳這周的表現真的很好。比如妳上課認真聽講，積極發言。老師真為妳高興。但是美中不足的是妳還是有點健忘。不要小看這個“粗暴”的習慣，也許它會成為妳前進路上最大的障礙，所以妳要馬上改掉它！讓“認真”伴隨妳，“成功”會成為妳的夥伴。老師希望妳能成為所有盛開的花朵中最絢爛的壹朵！
14.妳心地善良，脾氣溫和，活潑可愛，誠實，歡迎他人。老師也很高興看到妳上課專心的表情和認真的學習態度。我也喜歡那種勤奮踏實的學習精神。如果妳能多思考，多問，多說，妳會有很大的進步！
15.求真務實是妳快速進步的重要保證。妳的學習質量和做人是毋庸置疑的。妳善於利用時間，學習效率高，也得到了同學們的肯定。最後送妳壹句話:學無止境，任何驕傲都會給妳致命壹擊！
16.妳是壹個聰明的學生。妳思維靈活，學習勤奮，上課能積極回答問題。老師欣賞妳的機敏。數學成績壹直很穩定。老師希望妳繼續加油，取得更大的進步！
17.曹馳:妳誠實善良。雖然妳話不多，但老師從妳的行動中感受到了妳對集體的關心，從小事做起，默默為班級爭取榮譽。如果妳能自信，在課堂上積極思考，大膽表達自己的觀點，妳的閱讀能力和語言表達能力都會有很大的提高。
18.妳是老師非常欣賞的學生，妳的聰明讓所有人驚訝。多麽精彩的語文課表演啊！這麽難的問題回答的這麽好，思維又這麽敏捷。如果妳能再壹次在課堂上專心寫作，妳會更加神奇。繼續努力。老師希望妳在新學期取得更大的進步。
19.泰小林，妳的手、臉、脖子、衣服都是壹直很幹凈的。下課後，妳經常主動拿著掃帚掃地，隨時拿起粉筆頭、小紙片、拖把毛，隨手壹捏就放。在課堂上，妳高舉小手，大膽發言。妳也看過“歐洲花園”，見識很廣！但是，妳的計算不是很準確。最好是又準又快！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的夥伴。祝妳的學習像妳胸前的紅領巾壹樣蒸蒸日上！
20.於霞:妳是壹個聰明的小男孩，但是妳的課很馬虎，作業潦草，成績也不理想。老師知道妳不笨，但是妳對學習缺乏信心。貪玩會占用妳很多時間。貪玩不是缺點，但是會影響妳的進步。我希望妳在學習上更加努力。我相信妳能取得好成績，對嗎？
21.妳是個聰明又體貼的男孩。雖然妳很年輕，但妳是班上真正的大師。妳努力學習，問不尋常的問題。妳真是個聰明的孩子！每次看到妳渴望知識的眼神，老師都迫不及待的想把所有的知識教給妳；每當遇到難題，學生答不上來，妳卻能答得清清楚楚。學生們真的很佩服妳。老師真心希望妳不要因為壹時的興致耽誤了作業，要懂得珍惜時間。
22.妳聰明，懂事，可愛。每次見到老師，妳總是熱情地和他打招呼。妳學習很努力，是個優秀的學生。尤其是妳的壹手好字，總是給老師同學壹種美的享受。繼續努力！我相信妳會更好！
23.妳是壹個聰明、可愛、開朗的孩子，關心集體，對工作負責，興趣廣泛。最讓老師開心的是，每次看圖說話，經常會有意想不到的妙語連珠，構思巧妙，贏得了大家的掌聲。如果妳以後做任何事情都更加細心，處處嚴格要求自己，我相信妳這個班長會讓大家更加佩服妳的！
24.申傑:妳是壹個聰明可愛的男孩，熱愛工作，每次都能認真完成本職工作。但是作業不能按時完成，字跡潦草，錯誤多，成績也不見進步。妳還有壹個淘氣的壞朋友。如果妳能和他分手，好好學習，認真完成作業，妳的學習成績肯定會有很大的提高。好好努力！
25.經緯:妳熱愛群體，關心同學；妳思維敏捷，自信。可以在課堂上積極發言，發表自己獨特的見解。在辯論中，妳機智、雄辯的發言贏得了全班的壹致稱贊。要知道，勝利者不壹定是跑得最快的人，但壹定是跑得最持久的人。願妳在學習中持之以恒，更認真聽講，更積極舉手，塑造壹個完美的妳！
26.王兆華:妳誠實聰明，對老師有禮貌，對同學友好，能按時打掃合同區。妳熱愛學習，能認真完成老師布置的作業，但很多時候因為考題不清而錯失了好成績。太可惜了！及時調整自己，小心！老師相信妳能做到。
27.可以理解老師的幫助，虛心接受老師和家長的批評。正因為如此，妳下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！妳頭腦聰明，但學習成績有待提高。妳的作業幹凈整潔，批改的時候真的很賞心悅目。老師認為，只要妳自信，上課專心，最大限度約束自己；堅持不懈的努力，把全部精力投入到學習中，總有壹天妳會到達成功的彼岸！我相信在不久的將來。妳會取得好成績的，老師也很期待妳！
28.妳是壹個非常值得信賴的人。妳團結同學，愛護公物，熱愛班集體，積極參加元旦文藝演出，心靈純潔。作為班裏的勞動委員，我在工作中大膽負責；妳學習目的明確，按時到校，按時開門，保質保量完成作業。上課認真聽講，成績優異。只是妳的文科差了壹點，尤其是語文表達還有待提高；原因是妳對語文不感興趣。新的壹年開始了，所以如果妳想有大的改變，妳壹定不要學中文。新年吉祥！
29.妳在學校還算忠厚老實，基本能遵守學校的規章制度，但也有點膽小。但是學習成績太壹般了。課堂上紀律觀念不強，學習態度不端正，上課經常走神，總有壹種“心中有曹操，心中有漢”的思潮。希望改正這些缺點，以後好好學習成績！
30.首先，我代表班裏的38位同學，衷心地對妳們說:“謝謝妳們！”妳做事，想問題的時候，壹點眉毛都不想要。妳獨立，勇敢，有很強的自信心。熱愛班級集體，無論是照顧學生的生活，還是參加班級集體項目，都為班級贏得了榮譽。“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。”妳有很多優點，妳有很多閃光點，但是妳的成績有下降的趨勢。我以為妳應該對自己“狠”壹點，避免讓自己受凍。新年吉祥！
對二年級學生報告的評論
1.妳就像壹粒種子，發芽抽穗，茁壯成長，等待妳的將是秋天的豐收。不要因為豐收在望而有壹點懈怠。我們永遠學不到最好，但我們可以學得更好，比別人更好，比昨天的自己更好。“學無止境，學無止境。”我希望妳能戒驕戒躁，上壹層樓。
2.妳尊敬老師，與同學和睦相處，願意在學習中思考。但是每次老師批改妳的作業本，妳都會壹臉不高興。妳知道為什麽嗎？因為妳的字，只要努力就能寫好。老師建議妳暑假多練練鋼筆字，下學期開學給老師留個好印象。給妳壹句話:有誌者事竟成。
在同學和老師眼裏，妳是壹個文靜乖巧的女孩。自覺學習，沒有老師的嘮叨。成績在班上名列前茅。但是身體素質差，以後壹定要加強身體素質的培養。現在我有時候會擔心妳，怕妳成績不夠穩定。尤其是遇到困難的時候，不要讓自己找借口。妳必須對文理並重。這樣才能拔尖，才能真正擠進大師行列。
妳是壹個善良熱情的女孩，對老師和同學都很有禮貌。妳投入了學習，也許是因為小學基礎和學習方法不對，成績壹直不理想。妳必須越來越努力。不要給自己太多借口。如果妳現在不趕上，高中就遙不可及了。
事實上，妳應該比現在做得更好。但很遺憾，因為妳只專註於數學，其他科目都不理想。試想壹下“缺了腿”，怎麽和別人打架？更加努力，自信，積極主動。只有這樣，妳才會從初中受益。路是人踩出來的，要相信“壹分耕耘壹分收獲”這句話，認真對待每壹分鐘！我相信妳會做得更好。
6.妳是壹個乖巧聽話的孩子，尊重老師，和同學相處融洽。看到妳寫完作業後幸福的眼神，我是最開心的。其實學習是需要壹定的汗水的，不能因為怕想壹會兒就讓自己在學習上偷懶。妳有信心擺脫這個問題嗎？如果妳認真聽講，多看課外書，妳的寫作水平會提高。
7.妳是壹個有上進心的孩子，能虛心接受別人的意見，喜歡幫助老師做事，熱愛集體，關心和珍惜集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，講究衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言。老師希望妳繼續努力，對學習更加自信，做壹名優秀的小學生。
8.妳父母給了妳壹個聰明的腦袋。妳本該是壹個好學、自信、成績優異的男孩，卻因為缺乏自律，變成了壹個“落伍者”。妳缺乏超越自我的毅力和恒心，妳缺乏學習的主動性。如果妳能從中醒悟，妳將是壹個優秀的追趕者。
9.不要介意老師總是批評妳。其實老師喜歡妳，喜歡妳的坦誠，喜歡妳乖巧的樣子。妳的成績不理想是因為妳上課沒有專心聽講，沒有按時完成作業，沒有及時復習。如果妳能改掉這些毛病，更積極地學習，妳就會取得進步。我對妳有信心。
10.妳是壹個讓老師無可奈何的學生。妳的計算機“技術超群”，但妳的主科成績卻不敢恭維。妳有壹個在計算機領域沖浪的夢想。但是妳要知道，如果妳考不上高中，妳就會離自己的理想越來越遠。期末的時候，我確實看出妳是認真的，但是我擔心會不會是“三天打魚四天曬網”。希望妳再堅持，再堅持。
小學二年級學生報告評論選
1.妳是壹個聰明活潑的孩子，動手能力很強。上課能積極發言，回答問題大聲清晰，按時認真完成作業。但是，學習不能滿足於應付，還得主動獲取知識。老師希望妳在學習上不斷進步，爭取更大的進步。
2.妳是壹個有上進心的孩子，能虛心接受別人的意見，知錯就改，尊重老師。能按時完成作業，學習紀律性強。過於溫和懦弱的性格阻礙了妳和同學老師的交流，反而對妳的學習和生活能力的培養產生了負面影響。老師們渴望看到妳走出封閉的圈子，敞開心扉，真誠地接受老師和同學，讓妳快樂成長。
3.邵:妳註意妳自己的學習，有壹個正確的學習態度，努力學習。雖然平時有點害羞，但是身體素質很好，在學校運動會上拿了兩個第壹名的成績。如果妳能多提問，多思考，多學習，多記憶，妳壹定會領先別人。
4.李倩:妳為人隨和，對同學友好，學習態度端正，有不甘落後的精神。自覺獨立。也可以為了集體榮譽而努力。學習上要勇敢，多提問，多思考，多實踐，是提升自己的必要措施。
5.紀宏偉:聰明、活潑、可愛、熱情、大方這些詞都可以用在妳身上。作為班幹部，妳這麽敬業，踏實，認真，敢說真話，為班集體的榮譽做了很多工作。德智體全面發展，讓妳擁有更高的綜合素質。妳不愧是老師的好幫手，夥伴的好榜樣。希望來年能壹直看到妳名列前茅！
6.張超:妳是壹個頭腦聰明的人。妳可以對難題有自己獨特的看法，也可以和同學友好團結。聰明的人要讓自己在德、智、體、美、勞等方面全面發展，在自己的薄弱環節多鍛煉，專註壹個方面，其他方面均衡發展，這對妳以後會有無數的好處。
7.葉青:妳很活躍。但是因為太主動，學習上進步不大，經常因為犯錯買後悔藥。請記住老師和家長教妳的，集中註意力，好嗎？老師每天都在期待妳不斷進步。相信妳在新的壹年裏會變得更加自覺和懂事！
8.王發生:妳要在各方面表現出和其他同學壹樣的速度，這樣老師就不會老是擔心妳。更重要的是，妳要知道學習是妳自己的事。學習對妳的人生會有很大的幫助。老師期待妳的好習慣形成的那壹刻！
9.妳是壹個性格優秀的好男孩，善良誠實，是同學的好朋友。妳熱愛勞動，註重衛生，愛護環境。老師欣賞妳上課時專註的眼神，欣賞妳高舉小手時的自信。但同時妳也有很多缺點，所以對待學習。
10.陸寒飛:從妳來我班的那壹刻起，老師就發現妳是壹個聰明可愛的男孩。但是老師也看到了妳的壹些壞習慣，這是學習上的大忌！好在妳知道事情比較及時，老師也逐漸看到了妳的進步。還是那句話:有誌者事竟成。妳會深深明白其中的道理！