優質教案第壹課(選6個)1個教學目標:
1，自我介紹，拉近師生距離，為以後學習打好基礎。
2.理解這本數學書的內容，激發學習興趣。
3.明確數學課和作業的要求，養成良好的學習習慣。
4.通過講故事，我認識到學習方法的重要性，掌握了壹些數學學習方法和技巧。
教學重點和難點:
1.明確自己這學期正確的學習態度，認真紮實的做好每壹節課。
2.認識到學習方法的重要性，掌握壹些數學學習方法和技巧。
教學過程:
壹.導言-自我介紹
1.學生知道這是什麽課嗎？妳怎麽知道的？(板書:數學)
2.妳對王小姐了解多少？(根據學生的回答進行有針對性的互動)
3.如果妳現在看看數學教材目錄，然後把這本書的內容介紹給大家，妳能做到嗎？試試看。
第三，介紹本專業的相關要求
問題1:課前要做哪些準備？如何打理書籍？
(1)學習用品
1.課前準備好學習用品，放在左上角。(安排檢查組長)
2、書籍應包好，不得亂塗、亂畫、亂塗。
3.作業用同色筆。
學習紀律
1.坐直，不要小動作(謹慎)
2.說話積極，聲音洪亮，表情完整。
3.老師說話的時候看著他，寫字的時候看著黑板。
鈴響後立即回到座位上，等待老師的到來。
5.上課遲到或者進老師辦公室喊“報告”。獲得許可後才能進入。
6.不要在老師辦公室隨意說話。排隊人數超過三人時，第四人應在辦公室外等候，壹人離開後進入。
7.獨立完成作業。和同學討論咨詢，相當於抄襲。如果在家裏寫不出來，可以問父母，父母也不能註明原因。妳可以問妳學校的老師。
8.課間不寫作業(復習除外)。
問題三:做作業要註意什麽？
(3)作業要求
1.按要求在指定的地方寫上班名。
2.連接用尺子，畫畫用鉛筆和尺子。
3.當天修改。所有的對子都要直接提交給組長，錯誤要由老師糾正後再提交給組長。
4.每壹個作業都要家長檢查，簽字，完成。
(四)課堂作業的要求
1，按時、保質、按要求完成作業。
2.在妳寫作業之前，在第壹行寫上次數，在第二行寫上星期幾，然後從第三行開始寫作業。
3.書寫認真工整，力求幹凈整潔，不塗改。
5、當天有錯誤及時改正，養成檢查的好習慣。
6.只用壹支彩筆寫作業。
7.請假的學生到校後要立即補交作業，並及時上交。
第壹份優質教案(精選6篇)是教師為了順利有效地開展教學活動，根據教學大綱和教材的要求，結合學生的實際情況，從教學內容、教學步驟、教學方法等方面設計和安排的實踐性教學文件。
教學目標:
1，充分認識安全工作的意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防災、應急預防教育。
(2)教學過程:
1.導入:列舉生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。
b、班級舉例:學校事故及後果。
c、國家和政府高度重視安全教育。
d、學校目前抓的幾項工作。
(三)中學生應註意安全:
1，學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄或樹木，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。
(2)交通安全，不要在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，騎自行車宜慢不宜快，不要撒手。上坡下坡時下車，過高速公路時停車、觀看、通過。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
(4)學生自查哪些方面沒有做好，以後要多註意。
(5)教師總結
優質教案第壹課(精選6篇)三個活動目標
1，讓孩子感受到幼兒園生活學習的快樂。
2.安撫穩定新生入園情緒。
要準備的活動
裝飾好的活動室。
活動過程
第壹，冷靜，穩定新的情緒。
1.熱情地向孩子們問好，擁抱哭泣的孩子們。
2.安撫孩子的情緒，引導他們玩自己感興趣的玩具。
二、教孩子唱“問好聽的歌”，引導孩子互相問好。
(A)活動導入
老師:祝賀妳們，孩子們，上幼兒園了。當我們每天早上來到學校，我們會遇到我們熟悉的朋友。我們見面應該說什麽？(妳好)
老師:除了互相打招呼，我們還能做什麽動作？(點頭、擁抱、握手等。)
老師:小手也打招呼。看到他們是怎麽做的了嗎？請欣賞手指民謠《求好歌》。
(2)發起的活動
1，小朋友欣賞老師的表演《問好歌》，熟悉童謠內容。
老師:拇指會議是幹什麽的？
孩子:點頭。
老師:伸出來的四個手指是幹什麽用的？
孩子們:拉鉤子
老師:妳手指張開是怎麽回事？
幼兒:給壹個擁抱
老師:妳的手指在壹起是幹什麽的？
孩子們:拉著手
老師:妳耳朵裏的手是怎麽回事？
孩子們:轉過去。
老師:我們都是好朋友。我們該怎麽辦？
孩子們:拍拍手
2、教師完成示範，引導幼兒表演每個句子中的手指動作。
老師:請向孩子們的小手和我的小手問好。(小朋友和老師壹起說童謠，壹起做動作。)
見面的時候天天打招呼，我們都是好朋友！
優質教案第壹課(精選6篇)41。教學目標
1.充分理解人身安全的重要性；
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全、消防安全；
3.進壹步加強防災、傳染病防治、校園安全、交通安全、防溺水等方面的安全教育。
二，教學過程
1.導入:師生* * *列舉生活中的安全案例。
2.說明安全對自己、父母、家人的重要性。
(1)舉壹些身邊的安全事故案例，說明安全事故時有發生，分析安全事故的主要原因；
(2)國家高度重視學校、教師和學生的安全教育(閱讀相關文件)；
(3)介紹學校目前關註的幾項主要安全工作:人身安全教育、交通安全教育、預防溺水教育、財產安全教育、食品安全教育、春季傳染病預防。
第三，討論總結學生平時應該註意的安全事項。
1.引導學生討論日常生活和校園內外應註意的安全事項；
2.老師總結並解釋了安全註意事項。
(1)人身安全:不要在校園、教室、走廊追逐打鬧，上下樓梯靠右走；不攀爬圍欄、爬樹，遠離電等危險場所；工作時註意安全；平時不與社會上的人交往，尤其是吸毒人員；課後不私自進入遊戲室，不進入成人娛樂場所；不在水上或水邊玩耍，不在野外玩火，嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。
(2)交通安全:不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到“三停三看三通過”；不乘坐超重、超載車輛和無牌、無證、三輪車輛。12周歲以下，學生不騎自行車上下學，中小學生不騎電動車、摩托車上下學，騎自行車寧慢勿快，上下坡都要下車；小學生壹起上學，放學回家，幼兒園和小學生盡可能由家長接送上下學。
(3)財產安全:保管好自己的財物和錢財，不要將手機、遊戲機、學習機等貴重物品帶到學校。如果丟失或遇到盜竊、敲詐等情況，要及時向老師反映或直接撥打110報警，保護好自己。
(4)食品安全:不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃發黴或過期的食物，不吃病死雞和豬肉；不買“三無”食品，不吃校外小攤不衛生的食品，飯前便後要洗手。
(5)春季傳染病的預防:做好個人衛生，預防流感，防止水痘、流行性腮腺炎、手足口病、A H1N1等春季傳染病的發生，如有發熱癥狀及時自覺就醫。
第四，安全第壹課的結論
新學期開始了，為了提高全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生。
壹旦發生事故，要堅持安全第壹，提高安全意識，做好安全防範工作，嚴格遵守規範和規程，除了以上五個方面的安全外，還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病知識的學習，防止安全事故的發生。
讓我們壹起努力，全力以赴，努力做到:校園安全無事故，在校學生零傷害，校園和諧，師生平安。
今天看了開學第壹課，裏面有很多奧運冠軍，也有很多感人的事件。真的很感人！
開學第壹課開始了。起初，美妙的歌聲把我帶進了歌廳。激動人心的時刻到來了。奧運舉重隊和他們的教練壹起走上舞臺。最令人驚訝的是，女子65公斤級的金牌得主竟然是壹個手很小的人。她六次五次打破世界紀錄。她繡的十字架被中國體育代表團作為收藏，太神奇了！小班長建議班主任摸摸她的金牌，真讓人羨慕。班長還把金牌戴在胸前，四川桑蘭中學的20多名學生也來了。他們在地震中用1分32秒跑到操場，這就是勢。最後，奧運選手和桑蘭中學的學生進行了壹次逃生測試。結果桑蘭中學以16.32秒獲得奧數隊冠軍。
第二節，班主任和奧運遊泳冠軍擔任主持人。第二節邀請了社會帆船金牌得主殷劍和他的教練。他為四川贏得了榮譽。尹健從小左腳就有點疼，不適合航海。然後她去拿針。她從小就怕打針，但又不得不做。最多的時候他在她背上紮針，這種對航海的渴望和努力讓她有了今天的輝煌成就。最後，請妳問她。
第三節，代理班主任兼班長林昊邀請了奧運會男籃隊員。班長林浩第壹眼就傻了眼，因為他們都太高了，而小林浩只知道姚明。代理班主任壹壹介紹了林浩，並讓小林浩根與他們交流，然後進行了團結測試。對方只選了兩個隊員和五個孩子。結果把五個孩子都拉倒了，然後又請了四個孩子。終於，壹場團結在洪水中的盛會奏響了。
節目最後唱了幾首熱愛生活的歌，開學第壹課就告壹段落了。
優質教案第壹課(精選6篇)六大指導思想；
通過這次主題班會，教育學生接納自己的內心，增強學生的紀律性，繼續培養學生的良好習慣。
課前準備:
學生收集寒假趣事，武漢民俗，勵誌名言等等。
活動過程
首先，導入班會的主題
伴隨著“鳥，鳥”的音樂成為班會的主題。
第二，班主任送上新年祝福。
親愛的同學們:
新年快樂！今天是新學期的第壹天，是壹個全新的開始。過了壹個寒假，我們又回到了蔡甸第二小學的“家”裏。很開心大家都能按時來校報，順利安全的在學校學習。新學期伊始，祝所有同學學業進步，天天開心！
三、寒假分享、回憶、收獲
老師:現在我們進入班會的第壹部分——回憶趣事，分享快樂。方法小組討論。
1.寒假妳和朋友玩的時候做了什麽？
2.妳和妳的家人在做什麽？聊天，看電視...家裏還發生了什麽有趣的事？
3.妳旅行了嗎？說說妳看到了什麽！看了哪些風景，吃了哪些特色美食？老師:每個人寒假都有那麽多快樂，老師希望妳帶著這些快樂開始新學期的旅程。現在，請用簡短的文字寫下妳最開心的三件事，讓它們作為節日禮物，永遠珍藏。
通過這個環節，孩子們在暑假的快樂心情得到了及時的釋放，假期的快樂被捆綁。另外，這也是老師對孩子們寒假的肯定，會更好的拉近師生之間的距離。)
第四，放飛夢想，下定決心。
老師:讓我們進入下壹個環節——放飛夢想。(同學們會拿出事先準備好的不同形狀和顏色的彩色紙板。)
老師:現在我們開始放飛我們的夢想，那麽我們該怎麽做呢？可以寫壹條自己的要求，比如:上課專心，與同學相處融洽；妳也可以寫妳希望下次在班上名列前茅。總之，我給自己定了壹個學期目標。樹皮做成又輕又便宜的紙，手工制作，飛入尋常百姓家。唐代雕版印刷的發明，大大提高了書籍的制作效率，降低了書籍的成本。如今，微型書變得越來越小，也越來越容易儲存，大英圖書館的所有書籍都可以儲存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創新使我們的社會更加進步。
我們今天之所以有如此便利優越的生活環境，是無數科學工作者智慧的結晶。很難想象沒有科學我們的生活會是什麽樣子。我們不會忘記封建迷信如何毒害了壹代又壹代人，也不會忘記落後就要挨打的深刻教訓。自從中華人民共和國成立以來，中國的科學技術取得了巨大的進步。試試看:三峽大壩電站的水流照亮了近半個中國；青藏鐵路的建設將極大地促進當地的經濟發展；世界上最大的水利工程——南水北調工程的宏偉藍圖也已徐徐展開。神舟六號載人航天飛行也取得了圓滿成功。
也許妳想說，這些科技發展的成果離我們的現實生活太遙遠了，不如來看看妳最熟悉的家。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，到彩電、電腦、汽車等高科技產品，科學正在悄然改變我們的生活。網絡帶來了信息時代，通信帶來了便捷的交流。在享受這些便利的同時，我們也面臨著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更應該關註科學帶來的挑戰和機遇精神的改變。
古往今來，很多仁人誌士拋棄家庭甚至生命去追求和探索真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的嶽飛陸遊，清代的林則徐，都是重視民族責任的典範。正是這些脊梁支撐著中華民族，屹立於世界民族之林。
我相信，我們的祖國在不斷發展創新，我們的祖國壹定會更加繁榮富強。