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小學生壹件開心的事就是寫300字。

壹個小學生開心的事,寫在300字裏。

有壹天,我和媽媽爸爸姐姐壹起去徒步旅行,我們壹大早就出發了。壹路上我們都很開心,姐姐很認真地說:“我壹定要去爬山。”爸爸媽媽也說:“我們壹起加油吧。”不壹會兒,我們來到了山腳下,看著高高的山峰。我松了壹口氣,和父母壹起爬山。

剛開始爬山的時候,我就像壹只精力充沛的小鹿,跳起來,饒有興致地看著周圍的人。走到壹半,我開始氣喘籲籲,臉紅,速度也慢了下來。我看見不遠處有壹棵大樹站在那裏,就像壹把大傘。看到那棵樹我很開心,就直接跑過去坐在樹下休息。坐下後,我根本不想起來。姐姐鼓勵我說:“哥哥,妳壹定要堅持下去。我們都來到了這裏。”聽了姐姐的鼓勵,我咬緊牙關,重新站起來,繼續往上爬。

最後,我們爬上了山,看著山腳下螞蟻般的房子和路上的行人。我們壹家人激動地大喊:“我們成功了。”

玩了壹會兒,日落前我們壹起下山了。雖然這次登山很累,但是能爬到山頂是多麽幸福的事啊!

小學生的壹件開心事,寫在300字裏。

壹個陽光明媚的早晨,我和父母參加了尋寶活動。這個遊戲是我們班組織的。我們有四個小組:體育組、繪畫組、音樂組和書法組。我屬於壹個音樂團體。比賽前,我緊張,躍躍欲試。我覺得時間過得很慢。

只聽壹聲哨響,比賽正式開始。我們要完成壹個150米的車輪滾動才有資格尋寶。通過齊新的齊心協力和堅持不懈的意誌,我們第壹個到達了終點,每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容。

我們壹行人很快就找到了壹半的寶藏,我已經筋疲力盡了。父親似乎看出了我放棄的意圖,對我說:“只有堅持,才能贏得最後的勝利!”“聽了父親的話,我仿佛全身都充滿了力量,我堅持到了最後。最後我們組拿到了獎品:變形金剛。我們組高興地跳了三英尺高。

尋寶之後,我們在教室裏聽紅色故事,去上紅色課,我學到了很多知識。

日子不知不覺就過去了,我過得很開心。最後,我和父母在夕陽下走回家,有說有笑。

三個小學生用300字寫壹個快樂的故事。

壹天,老師神秘地走進教室說:“同學們,今天我們來玩壹個繞口令遊戲,選出繞口令之王,好嗎?”“好!”學生們大聲喊道。老師把繞口令寫在黑板上:紅鳳凰,粉鳳凰,粉墻上畫鳳凰。剛寫完,老師嘴裏蹦出三個字:“他接君!”我馬上站起來說:“紅鳳防(鳳),粉鳳防(鳳),粉墻上畫著壹只鳳凰。”聽到這裏,學生們都大笑起來。

輪到xxx了。他氣得像只癩蛤蟆,然後開始看書。他念的是:黑肥,灰肥,……卻把“肥”念成了“惠”,“灰”念成了“肥”,“黑”念成了“灰”,慘不忍睹。學生們忍不住笑了。尤其是李雲坤笑得蹲在地上。曾璟宣也委屈地說:“有什麽好笑的?”

輪到副班長——XXX,只見她大步走上講臺,深吸壹口氣,開始朗讀。她就像炒黃豆壹樣,但她的話清晰不含糊。最後,她不負眾望,讀得又快又好。當然,“繞口令王”的稱號是屬於她的。

今天,我們真的很開心!

四個學生用300字寫壹個快樂的故事。

海鷗來昆明了,太好了,婆婆答應帶我去餵,我就可以去看雪白的海鷗了。我太高興了!壹放學,我們就來到了翠湖。那裏人山人海!我們每人買了壹條面包,開始餵它。我扔了壹小塊,海鷗抓住了它。不成功的海鷗會開始吠叫,好像在說:“顯然是我先看到的,這次我壹定要抓住它。”看到它,我會把它扔到它面前,它會很快撿起來飛走,好像在說:“餵,我有東西吃了。”

這時,我情不自禁地向遠處望去,啊!此時的翠湖還是壹片秋景:樹葉紅、綠、黃,伴著白色的海鷗,真的像是秋天的壹片雪景。看著看著,有“哇”的壹聲。不知道為什麽,我們這邊的海鷗壹下子都飛了起來。那是美好的壹秒。海鷗都在空中,像波浪壹樣,層層疊疊。海鷗“浪”過去後,我發現我們這邊沒有海鷗,於是我又往水裏扔面包,確實有壹些“貪吃的貓”遊了過來。

過了壹會兒,我的面包吃完了,我和婆婆回家看海鷗。我想我壹定會再來這裏看他們。

這真是壹件幸福的事。

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