小學春季第壹課主題班會

5小學春季第壹課主題班會

主題班會對學生的成長和人生觀的樹立起著非常重要的作用。那麽，如何開展小學春季第壹課主題班會呢？以下是小學春季第壹課主題班會，希望大家喜歡！

小學春天開學。第壹課主題班會1學習目標:

1.說說妳暑假的收獲和作業吧。

2.了解上學期的數學成績，明確取得好成績的原因。

教學重點和難點:

1.明確自己這學期要有學習態度，認真踏實的過好每壹天。

2.評價假期作業，讓學生養成良好的作業行為習慣。

教學過程:

首先說說妳暑假的收獲。(讓學生自由發言)

我會記得最深。可以說說我的戲，暑假裏的插曲，收獲。

交流時要註意:在享受快樂的暑假時，妳收集過哪些數學信息，或者用過哪些數學知識。明白數學知識無處不在，用途廣泛，感受到學好數學的重要性。)

表揚那些演講出色的孩子，表揚那些假期寫完數學作業就出事的孩子。妳想想，為什麽新學年第壹節課老師就表揚這些學生？

(因為他們認真踏實，都是壹心在學習的人。)

討論:我們應該如何向他們學習才能學好數學？向他們學習有什麽好處？

希望:希望班裏所有的同學都能在新的學期裏，通過上壹層樓，向身邊的人學習，努力奮鬥。

二、暑假作業總結

1，特色作業鑒定。

頒發了壹、二、三等獎，並計入當期作業評價。壹等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

2、暑期作業展示檢查評比。

評出5項優秀作業，每項加1分，計入當期作業評價。

3，個別學生補數學習題，補習班習題秀。

第三，明確復習前壹段時間的數學學習。

1，了解上學期數學成績。

2.面試優秀學生。

3.討論分析:如何取得好成績？

明確好成績的秘訣:平時學習做作業，回家認真完成作業多復習。腳踏實地走好每壹步，上課認真聽講，回家認真復習，不要自作聰明，不要做欺騙自己的事情。

4.以不點名的形式提醒平時懶於學習的同學:不能把心思花在學習之外。

第四，復習數學課堂的常規要求和作業要求。

1，預習和備考習慣。

2、聽力習慣的要求。

3.閱讀習慣的要求。

4.工作習慣的要求。

5、合作學習的要求(重組合作小組，選擇好的領導者)

動詞（verb的縮寫）摘要

老師相信在新的學期裏，所有的同學都可以通過自己的努力取得更好的成績！

小學春季開學，第壹課，主題班會2，教學目標:

1，引導學生了解繪畫的種類，形成對繪畫的初步認識；

2.掌握幾種繪畫工具，幫助學生在開學時做好準備。

教學重點:

了解和掌握繪畫的幾種基本分類，能夠區分每種繪畫所用工具的特點，識別繪畫的種類。

教學難點:

欣賞各種繪畫，能簡單感受各種繪畫的藝術特點，體會繪畫的美感。

教學過程:

第壹，直接進口

1，有意思

問題:同學們，妳們知道多少種不同的繪畫工具？

鉛筆、油畫棒、水彩筆、水粉、粉筆、調色盤、墨水等等。

2.循序漸進，引向主題。

問題:妳知道這麽多不同的繪畫工具，那妳知道兒童畫、水彩、國畫、版畫等等分為哪幾種嗎？

第二，做好入學準備。

1，學習用品

介紹整個學期需要的學習用品和工具。

主要包括:

①繪畫工具:小記號筆、油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆、水粉工具(水粉顏料、粉筆、調色盤、水桶、抹布)等。

手工工具:剪刀、膠水、彩紙等特殊紙制品。

除了特殊的課程要求外，請選擇壹種自己喜歡並常用的繪畫工具在課堂上隨身攜帶。

2.課前準備

預備鈴兩分鐘前，要求學生將學習用品放在課桌角上，等待老師上課。

3.上課註意事項

①身心狀態。

每節課都關註學生的精神狀態和上課坐姿。

(2)提問——回答

●回答問題要簡潔明了，回答問題前要思考，而不是想到什麽就說什麽。

在回答異議時，壹定要尊重他人，耐心聽完回答，再補充。

③工作評估表(顯示)

本學期仍然執行作業評價表的評價方式，展示表格，要求學生註意環境衛生，強調美術課的環境衛生，提醒學生在做作業的同時保持教室的清潔，養成良好的行為習慣。

第三，探索新知識

1.展示繪畫的主要種類，直觀了解幾種不同種類繪畫的繪畫特點，讓學生談談自己的理解，分組討論。

2、開始了解繪畫種類，了解工具的特性。

(1)兒童畫——註重兒童的想象力，反映兒童的生理和心理特點。構圖清晰，輕重緩急適當，色彩鮮明。

(2)水粉畫和水彩畫——水粉畫是以水為“幫手”，用水粉或水彩顏料作畫的畫。

總結壹下繪畫的特點:可以畫大片，也可以畫細節。

第四，課外拓展

最後，除了繪畫，我們還有很多藝術創作的方法和手段，可以通過圖片欣賞各種制作方法、紙雕、木雕、綜合材料等，從而增強學生對材料的認識和理解，激發學生課後對豐富材料的探索和應用。

小學春季開學，第壹課，主題班會3，教學目標:

1，充分認識安全工作的意義。

2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。

3、防災、應急預防教育。

教學過程:

1.導入:列舉生活中的安全案例。

2.安全工作的重要性。

壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。

b、班級舉例:學校事故及後果。

c，學校目前抓的幾項工作。

小學生應註意安全的地方:

1，學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄，不爬樹，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。

(2)交通安全，不要在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，騎自行車宜慢不宜快，不要撒手。上坡下坡時下車，過高速公路時停車、觀看、通過。

(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。

(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。

3.學生在自考中要多註意自己沒有做好的地方。

今天是新學期開學後的第壹天。我們已經是小學壹年級的學生了。為了以後更好的學習生活，今天我們就來學習壹些小學生應該記住的安全知識。人們常說:“安全工作重於泰山。”孩子們，妳們將在學校度過大部分時間。平安吉祥，健康幸福，身體健康是學習、工作、生活的資本。要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜快樂的學生生活。我們必須記住以下幾點:

壹是做好課間活動的安全工作。樓梯是我們重點安全防範的地方，很多學校都發生過因為樓梯擁擠導致的安全事故。課間休息時，教室、走廊、樓梯間到處都有學生走動或站立。如果他們互相追逐，第壹，他們可能會因為跑得太快而扭傷手、腳、腰或掉下頭；二是可能撞倒其他同學，造成事故。

二、做好勞動活動中的安全工作。學校或班級組織壹些公益工作和清潔工作是非常必要的。但是，在分娩的過程中，可能會有壹些危險。兒童應註意勞動場所的特點，並采取安全預防措施。註意勞逸結合，累了就休息壹會再工作；不要在高空和危險的地方工作；不要在工作時間玩耍。

第三，註意交通安全。馬路不是遊樂場，不能在馬路上玩；不僅要遵守交通規則，還要互相提醒、互相監督、互相照顧，當好維護交通安全的“宣傳員”；不乘坐“三無”車輛；過馬路時，做到壹停、二看、三過，靠右邊走；在城市裏，妳也應該註意斑馬線和人行道。

1，介紹交通事故數據(小數據)

學過世界史的人都知道，上個世紀地球上發生過兩次世界大戰。第壹次世界大戰殺死了_ _萬人。在第二次世界大戰中，3600萬人喪生。然而，更殘酷的事實是，自從第壹輛汽車問世以來，已經有4000萬人慘死在紡車下...

自1998以來，全國每天發生道路交通事故948起，每7分鐘就有1人死亡...

展示掛圖:交通事故地圖

2.聽完老師介紹的信息，看完掛圖，談談自己的感受。

總結:多麽慘痛的教訓！學生必須遵守交通規則。每年開學的時候，都能有很多同學來學校，這是給老師們最好最厚的教師節禮物。

3.認識交通警告標誌

第四，提高食品衛生安全意識和自我防範意識。不要在路邊攤和無證店鋪買東西，不要購買“三無”過期變質食品，不要暴飲暴食。在校外我們不能隨意相信別人。有人問路，我們只能指路不能帶路。我們不能和不熟悉的人玩。遇到壞人要及時告訴家長老師。

制作壹個安全的叮當聲:

上課不要伸腿，走廊窄不瘋狂，

上下樓梯往右走，危險遊戲壹掃而光。

同學之間有摩擦，包容和謙讓是最好的方式。

食品衛生有講究，“三無”產品不上當。

第五，要遵守法律，社會公德和學校的各項規章制度。不遲到、早退、逃課，不違紀，按時作息；禁止翻越學校圍墻和大門；禁止購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公共財產；配合門衛的管理，確保校園安全。

六、註意加強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，保管好自己的錢和物，防止各種意外。如有安全隱患，及時向老師反映。

新學期，讓我們壹起努力，為我們的學習創造越來越好的環境！

小學春季開學，第壹課，主題班會4，教育目的:

1，牢固樹立安全第壹的思想，時刻把安全放在心上。

2.繼續學習鞏固我校關於學生安全的規章制度，讓每壹個學生養成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保學校安全。

教育內容:

壹，學生安全管理制度

1，校內不打鬧不惡作劇，課間活動要有序。

2、在體育課、自然實驗課和課外活動中，按照老師的要求或正確操作。

3.不要帶刀具、匕首等危險品上學。

4.未經老師允許不得離開教室或校園，到校後不得離開校園。

5.在校期間不要玩火、觸摸電暖器等電器設備，不要帶校外人員鬧事。

6.不允許有網吧、遊戲廳、舞廳、歌廳、臺球俱樂部。

7.按規定時間到校放學，不與陌生人同行，放學後不留校。

8.不要帶零食進學校，吃衛生合格的食物，不要在衛生差、條件差的小飯桌、小攤上吃飯。

9.如因有事不能來學校，應及時向班主任請假，並告知原因和去向。

10，遵守交通安全法律法規，增強自我保護意識，牢固樹立安全第壹思想，健康成長。

二、學生課間活動的安全制度

1，全體同學要牢固樹立安全第壹的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學習自我保護技能；

2.在教學樓內隨時靠右行走，步伐穩健輕快，不喧嘩、打鬧、追逐、推擠；如遇意外情況，要聽從老師的指揮；

3.學生應該在課間做有意義和安全的活動和遊戲。嚴禁學生在操場追逐打鬧，體育活動中不做危險動作。

4.課間不準吃零食，不準把校外的任何食物和飲料帶進學校吃。

第三，學生乘車規定

1.乘車學生必須在指定地點等候，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不擁擠、不推擠，文明乘車，不搶座。高年級學生要多註意關心，對低年級學生要多謙讓。

2、車上不準跟車奔跑或爭著上車，車停在車站後，方可下車；

3.上車後，服從司機管理，愛護車上設施，故意損壞照價賠償；

4.不要在車上大聲喧嘩、打鬧，更不要尋釁滋事、打架鬥毆；

5、不準在車內吃東西或喝飲料，不準在車內亂扔垃圾；

6.上車後不要將頭和手伸出車外，以免發生危險；

7.車上的同學必須服從跟車老師和班長的管理，聽從指揮；

8.同學們在公交車上的表現，將參與本班每周流動紅旗的評比。

小學春季開學，第壹課，主題班會，第五條，教學目標:

1，認識語文、數學、英語三科老師。

2.讓孩子在輕松友好的語氣中對小學生活有壹個感性的認識。比如讓學生熟悉校園。

3.讓學生互相認識，成為學習夥伴。

3.培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣和愛護公物的習慣。

4.通過學習，讓孩子對小學生活和雙語有壹個美好的憧憬。

教學過程:

首先，老師介紹了自己

1，老師:親愛的孩子們，妳們好！首先恭喜孩子們光榮地成為了壹名小學生！看到每個孩子的笑臉，老師好開心。妳就像花壹樣。老師很喜歡妳！我是妳的語文老師，妳的班主任，妳的大朋友，妳的姐姐。我姓鄧。從現在起妳可以叫我鄧小姐。很高興認識妳，歡迎妳來到壹年級雙語學校。從今天起，妳將是壹名光榮的小學生，妳將是壹年級二班的小學生。恭喜妳，老師真為妳高興。

2.英語老師的介紹。

第二，介紹學校

1.介紹:(出示“聰明”這個詞)誰知道這個詞？誰想成為壹個聰明的孩子？怎樣才能成為壹個聰明的孩子？讓我們看看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴和壹個“心”字組成的。孩子，只要我們能用耳朵聽，用眼睛看，用嘴巴說，用心做，妳就是壹個聰明的孩子。妳能做到嗎？我們開始試壹試吧！

2.接下來，請閉上眼睛，老師帶妳去壹個美麗的地方，好嗎？寶貝，這裏有藍天，像棉花糖壹樣的白雲，綠草如茵，美麗的花朵，高大的建築，寬敞的教室，美麗的小花園，幹凈的操場，可親的老師，可愛的孩子。妳能猜出這是哪裏嗎？(學生:雙語學校)對了，這是妳的新家。(出示“家”字)妳喜歡我們新的大家庭嗎？那就讓我們在這裏好好學習，天天向上。妳有信心讓自己變得更好嗎？

第三，孩子們簡單地介紹自己

讓孩子們互相了解，知道這是壹個受歡迎的新團體。)

那接下來妳為什麽不介紹壹下自己呢？大聲點，告訴我妳的名字，讓老師和孩子們記住妳，好嗎？如果妳會表演壹個小程序，相信大家會先認識妳！誰想第壹個讓大家知道？

第四，簡單提出壹些必要的要求。

(從壹開始就讓孩子形成良好的習慣，但是因為孩子小，我先提出壹些簡單且必要的要求，以後可以逐步培養和提高。)

孩子們，老師真的很高興和妳們壹起學習。從現在開始，壹班和二班教室將是我們的家。作為妳的老師和大朋友，我想提幾個要求。很簡單。我相信妳能做到。

主要有以下幾點:

1.上課壹定要認真聽講，坐姿端正，主動舉手，聲音洪亮大方。

2.保管好妳的學習用品，包括書、練習本、鉛筆、橡皮、鉛筆盒等。每天進出學校都要檢查自己的學習用品是否整潔。

3.下課馬上上廁所，下課再玩，不爭不搶文明上廁所。

4.尊重老師，向遇到的所有老師問好，與孩子文明相處，團結友好。

5.遇到解決不了的困難，及時向老師求助。