壹是高度重視提高認識
學校領導首先向中層班子成員傳達學習了文件精神，認識到體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要舉措。然後他們向全體教職工傳達了文件精神，組織全體教師學習了《學校體育條例》和《學校衛生工作條例》。通過學習，大家提高了認識，統壹了思想，下定決心搞好體育專項檢查。
第二，健全組織，加強領導
學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育老師參加的體育衛生工作領導小組。把體育衛生工作納入學校工作的總體規劃，定期召開會議落實體育工作，把體育工作成績納入年終考核，使之進入良性循環和可持續發展的道路。
三、指標完成情況:
1，教育管理:
(1)我們會盡量按照教學計劃開好體育課，保證學生每天有壹小時的體育活動時間。
(2)積極貫徹國家體育鍛煉標準。按照教務處的統壹安排，我堅持每天兩次鍛煉，冬天長跑。認真組織學生開展其他體育活動，培養他們的各種興趣和特長。
(3)學校每學年舉辦幾次全校性的體育比賽，如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了體質，又陶冶了情操，同時促進了學生對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生素質，提高學校教育教學質量起到了良好的作用。
(4)嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，認真做好達標工作。
2.條件保證:
(1)我們學校有3個體育老師，其中壹個不是專業的。
(2)即使學校財政困難，學校仍堅持從公用經費中投入體育經費，用於場館設施的維護和改善以及器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課外體育訓練。
(3)學校應指定專人(團委、總務處)負責衛生管理，學校衛生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)和管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、食品衛生和宿舍衛生。及時檢查，保證校園的整潔和學生的健康成長。但是學校目前沒有專職校醫。
(4)學校體育場地較好，但體育設施器材壹般，沒有正規足球場，體育器材較少。
3.評估機制和身體狀況
(1)《學生體質健康標準》實施與學生體質監測。學校對全體體育教師進行了實施《學生體質健康標準》的培訓，使他們明確了這項工作的意義，掌握了測試方法，學會了填表和計數。建立學生體質健康卡，掌握學生的身體素質、發育和體質狀況。
(2)學校每年都會對全體學生進行像眼睛、預防艾滋病、加強體育鍛煉等活動的宣傳，讓學生對壹些問題有更深刻的認識。
四、存在的問題及整改措施
有問題:
1.體育設施相對較少，體育器材不足，在壹定程度上影響了體育教學，制約了學生的活動，使壹些體育項目無法正常開展。
2.由於體育老師的缺乏，沒有足夠的老師，個別年級上體育課壹直上不起來。接下來就是克服困難，從體育課開始。
3.由於農村條件限制，學校廁所還沒有沖水。
整改措施:
(1)加強與上級的聯系和溝通，盡快改變學校硬件不足的現狀。
(2)進壹步籌集資金，加大對體質健康工作的投入。
總之，在各級領導的重視和關心下，通過全體師生的共同努力和無私奉獻，學校體質健康工作取得了壹定的成績。雖然我們的工作還存在壹些不足和缺點，但我們應該珍惜成績，在此基礎上，努力工作，不斷進取，以回報關心和支持我們工作的領導和同行，為開創學校體質健康工作的新局面做出自己的貢獻。