當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 小學生發放的素質教育問卷調查如何填寫?

小學生發放的素質教育問卷調查如何填寫?

小學生素質教育主要內容介紹

第壹,生活能力教育

(1)培訓條件:內部規章制度、紀律規定、培訓教材;視聽設備;室內室外。

(2)培訓內容:

1,起床關燈;

2.整理內務;

3.穿衣儀;

4.個人衛生;

5.義務服務;

6.環境衛生。

(3)培養目的:通過壹日生活制的實施,使學生掌握日常生活的基本方法和要求,提高生活自理能力,培養集體關心他人的整體意識,養成良好健康的生活習慣。

(4)訓練方式和時間:教官會分班、分組講解要領、示範動作,集體組織觀看連隊壹天生活的教學視頻,讓學員了解壹天生活的順序和要求;根據日常生活制度和要求,組織學生進行規定內容的練習;建立內務、著裝儀表、個人衛生、值勤服務、環境衛生等項目的檢查評估制度,每天檢查評估壹次;組織各種形式的競賽和評比,如整理內務、快速著裝、緊急集合、靈敏反應等。

這個活動貫穿整個訓練,不再單獨集中時間訓練。第二,行為訓練

(1)訓練條件:隊列規定和訓練教材;視聽設備;訓練場。

(2)培訓內容、培訓方式和時間。

序列號

培訓內容

訓練方法

時間

選擇權

1.立正。

教官講解要領,示範動作:學生體驗練習:分組、成排、連隊組織練習。2小時

2.別再問路了。2小時

3.開始,行進,站立。4小時

4.跑步,行軍,站立4小時

5.向前行進,靜止站立4個小時

6.禮貌。2小時

7.行列式和閱兵。8小時

(3)訓練目的:通過隊列訓練,使學生正確掌握站姿、走姿、儀態的方法和要求,養成良好的體態,自覺用規定規範自己的行為。培養學生有禁不止、堅決果斷、勇敢頑強的優良作風和嚴格的組織紀律觀念。第三,國防知識教育

(壹)培訓條件:培訓教材、視聽設備、室內。

(2)教育內容、方法和時間。

序列號:

教育內容

教育方法

時間

選擇權

1.人民軍隊的光輝歷程

聘請專家授課;觀看教學視頻,參觀展覽;參觀密巒峰縣抗日戰爭紀念碑。2小時

2.人民軍隊的光榮傳統。2小時

3.服務知識。2小時

4.中國的周邊安全環境。2小時

5.高科技武器裝備。2小時

(3)教育目的:通過國防知識教育,使學生掌握基本的軍事常識,激發愛國熱情,樹立革命英雄主義,增強國防觀念。第四,三防

(1)訓練條件:視聽設備、防毒面具等便捷防護裝備、室內及訓練場地。

(二)培訓內容、培訓方式和時間

序列號

培訓內容

訓練方法

時間

選擇權

1.常規武器防護

教官在室內講授常規武器和生化核武器的特點和殺傷方式,通過觀看教學視頻加深對知識的理解。在操場上,老師會講解和示範常規武器和生化核武器的防護方法和動作要領,並組織訓練。

室內授課和觀看教學視頻需要2個小時,操場組織訓練需要2個小時。

2.防範生物和化學武器

3.防止核武器

(3)訓練目的:通過三防訓練,使學生了解常規武器和生化核武器的特點和殺傷方式,掌握常規武器和生化核武器的防護方法和動作要領,提高對常規武器和生化核武器的防護能力。五、安全和防護教育

(1)培訓條件:培訓教材;電教設備、展板、止血帶、三角巾等便捷救援設備;室內,訓練場。

(2)教育內容、方法和時間。

序列號

教育內容

教育方法

時間

選擇權

1.交通安全和保護

聘請專家進行專題教育;組織學生觀看視頻和展覽;教官統壹組織學生進行技能訓練。2小時

2.消防安全和保護。2小時

3.自然災害與保護。2小時

4.自救自護知識。4小時

(3)教育目的:通過安全教育,使學生了解各種安全防護常識,掌握各種安全防護基本技能,培養學生安全意識,提高自我防衛和自我保護能力。

(四)收取部分材料費,價格根據學生人數面議。第六,戰術遊戲

(1)訓練條件:訓練教材、電教設備、訓練場地。

(二)培訓內容、培訓方式和時間

序列號

培訓內容

訓練方法

時間

選擇權

1.基本戰術動作(臥倒、起立、直前、彎腰、躍起、翻滾、匍匐前進、利用地形和特征);

教師在訓練場講解示範戰術的基本動作,然後進行分班分組訓練。老師現場宣布遊戲方法、規則和註意事項,並在公司組織活動。兩個小時。

2.爭奪制高點。3小時

3.包圍敵人空降兵3小時。

4.巧給個“雞毛信”。3小時

(3)訓練目的:通過戰術遊戲活動,使學生掌握基本的戰術動作和靈活的戰術思想。

提高學生的分析、判斷和決策能力,培養學生服從命令、聽從指揮、靈活機動、艱苦奮鬥、團結壹致的革命精神。七、野外生存

(壹)訓練條件:訓練教材、視聽設備、訓練場、攜帶木槍。

(二)培訓內容,培訓方式的及時性

序列號

培訓內容

訓練方法

時間

選擇權

1.場方向確定

教官在室內教授野外生存常識,通過觀看教學視頻鞏固野外生存常識和技能。以公司為單位組織野營訓練。在野營訓練的過程中,老師會講解要領,示範動作,組織訓練。

室內授課和觀看教學視頻需要2個小時,組織野營和訓練需要6個小時。

2.根據地圖在野外行進

3.識別可食用的植物(動物)

4.尋找水源,確定水質

野餐

(3)訓練目的:通過野外生存訓練,使學生了解野外生存的基本知識,學習野外生存的基本技能,提高野外自我生存能力,培養學生獨立思考、不怕困難、積極向上的生活態度。八、定向運動

(1)培訓條件:

(二)培訓內容、培訓方式和時間

序列號

培訓內容

訓練方法

時間

價格

選擇權

1.地形圖知識及競賽規則導師講授地形圖知識及競賽規則;組織學生去戶外:練習;組織學生定向比賽。. 2小時

3元(每人壹張圖紙,每組壹個指南針)1-2,3-5只能選壹個。

2.現場控制。2小時

3.方位定向。4小時

4.快速定向。4小時

5.越野定向。4小時

(3)訓練目的:通過定向運動的學習和訓練。使學生掌握野外使用地圖的知識,提高野外越野技能,培養學生獨立思考、仔細分析、勇敢堅定、勇於謹慎、遇事沈著冷靜,樹立勇於拼搏、不甘落後的競爭意識。,

(4)本次活動需要繳納地形圖費和指南針租金,費用可根據學校學生人數面議。九、心理行為訓練

(1)培訓條件:

(二)培訓內容、培訓方式和時間

培訓內容

訓練方法

時間

選擇權

1.互信

按照12-16人分組組織實施。指導老師先宣布活動規則,然後小組集體討論實施方案。在指導老師的指導下,按照規則在最短的時間內完成活動。+0個小時。58660.88868888666

2.1小時通過電網

3.戈壁取水. 1小時

4.水中存活時間. 1小時

5.穿過沼澤。1小時

6.保持同步。1小時

7.巧過獨木橋. 1小時

8.齊新配合. 1小時

9.逃離高墻。1小時

10.去吧。1小時

11.住在壹起。1小時

培養目的:通過以上活動,充分發揮學生的想象力、表達能力和組織能力,培養學生自信、自立、自強的良好心態,樹立相互信任、相互支持、團結協作的團隊精神,鍛煉學生吃苦耐勞、不畏困難、敢於爭先的競爭意識。十、郊區活動

(1)活動條件:車輛、通訊設備、各種活動點。

(二)活動內容、方式和時間

序列號

活動內容

活動目的

時間

選擇權

1.挑選

通過郊遊活動,學生可以體驗社會、融入自然,培養他們熱愛勞動、熱愛自然、熱愛生活的高尚品質。提高學生的環保意識。. 4小時

2.遊覽雁棲湖4小時

3.雲夢三育,0.4小時

4.青龍峽。4小時

5.參觀蔬菜大棚4小時

6.植樹。4小時

(三)收取景點門票和采摘、種植樹木的費用。備註:

1.所有參加訓練的學員都由部隊選派的優秀教官統壹管理。20-25名學生有壹名教師。教官和學員同吃同住同訓練,老師配合教官管理。

2.學生應自備洗漱用品、餐具、拖鞋和換洗衣物。

  • 上一篇:海鹽哪裏的小吃最好吃?
  • 下一篇:小學數學的所有公式
  • copyright 2024歷史故事大全網