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高三進步學生的發言

高三是很多學生最重要的壹年。以下是我為大家收集的關於高三進步生發言的文章。希望能幫到妳。如果覺得不錯,可以分享給更多的朋友!

高三進步學生發言1親愛的老師同學們,

大家好?

很榮幸站在這裏代表3000名學生發言。這是壹場不同尋常的開學典禮,它鄭重地提醒我們,曾經以為很遙遠的高三,將會如期而至。

長假會打亂我們的作息。面對嚴峻的高三,我們是措手不及還是做好了準備?在現代社會,時間是寶貴的,我們必須盡快調整自己,以迎接挑戰。

同學們,當我們雄心勃勃,意氣風發,意氣風發的時候,卻覺得整個世界都裝不下我們的雄心壯誌和夢想。但我們也要清醒地認識到,與之前的學長相比還有差距,我們的責任更重了,但沒有必要恐慌和猶豫,因為我們還有時間,還有機會,還有信心。

此時,我們已經失去了高壹的不成熟,拋棄了高二的浮躁,邁入了高三的大門。九個月後,我們將面臨人生的重大考驗。但是,這九個月將是不尋常的,艱難的,充實的,迫切的,伴隨著奮鬥與掙紮,痛苦與快樂。

有人說,高考是壹座橋,壹座通往夢想殿堂的橋,高三已經走上了這座神聖的橋,而當我們進入高三,我們已經爬上了不斷積極向上的階梯。它充滿了艱辛和挑戰。實現理想,就要奮鬥,就要付出,前進的道路會更加曲折艱難,必然會遇到挫折和困難。但是,我們堅信,在未來的壹年裏,我們會勇敢,勇敢,再勇敢。

在高三,我們被期望的太多了,老師,家人,朋友。看著他們的努力,看著他們渴望的眼神,有了上壹屆學長們的輝煌成就,我們沒有理由退縮,我們只能前進,前進!再向前!我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說:我們會努力點燃夢想;我們必須戰鬥,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血激蕩;我們應該實現我們的夢想,創造輝煌的人生。

學生:妳壹生能有幾次博客,妳會在高中呆到什麽時候?我們要永遠記住“天道強大,君子自強不息!”學海無涯,山中有路;艱辛過後,是甜蜜的;暴風雨過後,妳會看到彩虹!

高三進步學生發言2親愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

我是xxx班的xxx。很榮幸今天我能作為學習進步的代表站在這裏,給所有的學生帶來這次演講。

不知不覺已經開學x周了。最近還參加了老師準備的成績測試。相信現在的同學們對自己目前的成績有了更詳細的了解!那麽,現在的表現和上次相比有什麽變化呢?

這裏有這麽多學生,我相信妳們的變化壹定是多方面的。有的同學進步了,有的同學進步不大,甚至退步了!雖然最後壹門考試已經過去了,但是同學們,妳們有沒有聽過壹句話——“學如逆水行舟,不進則退!”

這是我經常用來激勵自己的壹句話。現在,我將與妳分享它。作為壹名學生,我其實對每個人都有所了解。這次考試,我相信成績沒有太大提高甚至退步的同學不在少數。然而,相當多的學生抱怨說,當他們的考試成績下降時,考試問題變得困難和麻煩。但是同學們,我們有多少人想過是自己的問題導致了這個成績的倒退?

親愛的同學們,讓我們好好反思壹下。作為學生,我們永遠在前進的路上!題目變難不是偶然,而是必然。無論我們如何前進,我們的整體前進速度是統壹的!如果不讓自己跟上這個速度,就會導致落後,跟不上,甚至倒退!成績的進步和退步,完全是我們努力的體現!

而這次進步不大的妳們也不能放松。如前所述,學習的整體進度是不斷前進的。如今如果僅僅因為保住了現在的成績就心滿意足,其實確實是壹種倒退!知識在不斷的增加和更新,我們的現狀就像是在傳送帶上!努力的學生可以不斷前進,原地不動的學生會被不斷更新的知識留在原地。如果他們不願意努力,不願意奔跑,只會被積累的知識推向後方!

同學們,學習的進度是壹條直線!沒有什麽技巧,只有努力和拼搏才是前進的唯壹道路!我希望所有的學生都能在未來的學習中做出更多的努力,這樣我們才能在未來獲得更多的收獲!

我的演講結束了,謝謝大家!

親愛的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我感到非常榮幸作為進步學生的代表在舞臺上發言,我感到非常榮幸有這樣壹個機會在會上與我的同學交流。在此,我代表全體學生,向學校,向辛勤培育我們的老師,向支持和幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是妳們給了我們發揮才能的空間,是妳們給了我們知識和勇氣,是妳們給了我們無限的關心、愛護和支持!

“壹滴水除非融入大海,否則永遠不會幹涸”,我也是如此。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了同學間互幫互助的學習氛圍,我會不斷進步,成為九年級三班的壹員。我來和大家說說我在學習中的壹些體會:

1.劃分學習目標,逐步實現。人有了目標,才有前進的動力。模擬考試和中考是我近期最大的目標。只有在考試中取得優異的成績,我的信心才會更加充足。離中考還有壹段時間。如果我們把中考的大目標變成小目標,然後把目標明確,讓自己在每壹次考試中都能穩紮穩打,步步為營,就消除了盲目的焦慮,有了深思熟慮的計劃,成功自然就來了。

2、註意學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那麽妳就可以加快進步的步伐。上課認真聽講,這是壹個重要的環節。我聽老師的知識點和推理過程。有不懂的地方,壹定要做筆記,課後反復推敲,直到透徹。另外,我上課總是積極用腦,讓思維跟得上課堂設置,註意力集中,壹節課下來有很多收獲。還有壹個我經常用的方法,那就是“問”,多問才能提高,同時也活躍了學習氛圍。

3.註重鞏固和深化。知識只有反復使用幾次才會牢牢記住。作業壹定要認真做,但是很多同學認為老師的作業總是做,根本沒有意義。這也是這次有些同學退步的原因。那我呢?我覺得老師布置作業肯定是有原因的。不是大部分卷子都是難題,只有壹兩道高水平的題。所以功課壹定要做,基礎才能鞏固,熟能生巧。

4.知識重在積累。問題不會是情有可原的,但是妳必須能夠理解基礎知識和妳所談到的問題。腦子裏的問題多了,就容易舉壹反三了。只有真正明白錯在哪裏,才能進步。

5.科學安排時間。時間的長短對每個人來說都是壹樣的,但是如果我們註重提高學習效率,就會把時間延長不少。尤其是周末,我不放松。我總是限制時間,專心工作,然後適當放松。我們在早上、中午和晚上有空余時間。我早上用需要強化記憶的知識,中午哪怕只有壹刻鐘,我都計劃好要完成哪項學習任務。晚上,我總是先復習當天學過的知識點,然後再完成作業。

成就屬於昨天。我將展望明天,以積極的態度和認真紮實的作風迎接下壹個挑戰。希望這次考的不好的同學不要氣餒,繼續努力。我相信好事多磨。讓我們堅守信念,共同進步!

謝謝大家

高三進步學生發言4親愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

我是壹年級八班的小王。此時此刻,作為壹名上進的學生,我感到非常榮幸能在臺上發言。第壹次月考的時候,因為不適應初中緊張的學習生活,沒有掌握合適的學習方法,所以成績不理想。在老師和同學的指導和幫助下,通過自己的努力,期中考試成績有了壹定程度的提高,成為了進步學生中的壹員。

作為進步學生的代表,我想和大家分享壹下我在學習中的壹些體會:

1,制定切實可行的學習目標。壹個人有了目標,才有前進的動力。月考後的那段時間,我給自己定的目標是期中考全班前20名,語文、數學、英語三門考100,政治、生物保持現在的水平,地理、歷史提高。事實證明,我設定的目標是現實的。下壹步,我會繼續把大目標變成小目標,我會靜下心來,踏踏實實去做。在進步的過程中,要穩紮穩打,壹步壹步的去實現,消除自己的自卑、自負和擔憂。我相信,只有不斷超越自己,明天才會更好。

2.找到適合自己的學習方法。有了切實可行的學習目標,再找到合適的方法,就可以加快進步的步伐。我堅信老師教給我們的方法——“充分利用課堂”。上課要認真聽講,但不能只是被動接受。而是要主動帶著問題去聽,帶著目的和重點去聽。效率比較高。有不懂的地方壹定要記下來好好思考或者課後提問,直到理解為止,防止出現漏洞。寫作時要先復習學過的內容,然後計時,按時獨立完成。課後制定生活學習計劃,並按照計劃去做。有空的時候多背多復習,可以適當做壹些題。好的學習方法是提高成績的關鍵。

3.註重基礎知識的鞏固和深化。知識只有反復使用才會牢牢記住。在認真完成作業的時候,要明白作業不是枯燥重復的,而是有意義的,因為考試中獲得的很多零碎知識都來自於作業。重視作業,鞏固深化是我這次進步的壹部分原因。我認為我們應該在學習中適當地做壹些問題。畢竟考試只有壹小部分是難題,大部分題都是我們平時反復使用的知識。所以要夯實基礎,努力達到熟能生巧的境界。

4.科學合理地安排學習時間。時間的長短對每個人來說是壹樣的,但是每個人的學習效率是不壹樣的。初中的學習時間比較緊張,作業需要優質高效的完成。無論是日常還是周末,每項作業都需要給自己有限的時間,集中精力完成學習任務,然後適當放松。白天早上中午晚上都有空余時間。我們可以在早上清醒的時候利用需要的知識,哪怕中午只有壹刻鐘,也要計劃好要完成哪項學習任務。晚上寫完作業也要預習復習,這樣學習才能有好的效果。周末是提升自己的好時機。除了完成作業,還可以查漏補缺,多讀書,不斷充實和提高自己。

5.充分利用錯題本。好的“錯題集”是自己知識漏洞的題記。妳平時要註意及時整理總結。復習時,“錯題集”是妳最重要的復習材料。剛開始復習的時候壹定要多回頭看,然後可以隔壹段時間拉長壹點,這樣會有很好的復習效果。整理錯題不是簡單的照抄問題和答案,更重要的是要總結,分析錯誤的原因,找出防止類似錯誤的方法。而且要花時間把錯題再做壹遍,錯題的復習壹定要經常,反復。做壹遍後做個記號,如果有的題重做很多遍,類似的題沒有再做錯,這說明妳已經牢固地學會了這個知識點。

以上是我的學習心得。我知道我的成就屬於昨天。我將展望明天,以積極的態度迎接下壹個挑戰。同時,我也想對那些在這次考試中沒有取得理想成績的同學們說,面對失敗不要沮喪氣餒,不要灰心放棄嘗試,不要自暴自棄。無論妳是誰,在學習生活中不可能事事順遂,壹帆風順。所以,不管遇到多少困難,經歷多少失敗,都要努力去克服。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”要正確正視成績,及時調整學習方法,制定下半學期的學習計劃,對沒有掌握好的知識及時查漏補缺,讓學習成績更上壹層樓。我相信天道酬勤。只要妳真心付出,流下辛勤的汗水,堅持不懈的努力,壹定會有豐碩的成果!

謝謝大家!

高三進步學生發言5親愛的老師同學們:

大家好!

學習進步對於學生的成長自然是壹件令人欣喜的事情,但是我們都知道,想要學習進步,除了天賦之外,還必須不斷的努力。畢竟除了老師的教導,妳還必須關註自己,認真對待每壹個知識點。而且學習進步也是老師和家長的期望,自然不能氣餒。雖然每個人都知道學習的秘密,但妳必須堅持不懈才能取得更好的進步。

在我看來,學習進度需要按照老師的教學步驟在整體方向上進行。畢竟作為學生,要關註老師的教學內容,認真做這方面的筆記。至少老師制定的教學方針比我們閉門造車造成的要好得多。所以,即使我們有時候有不同意見,那也是基於老師的教學成果。所以要夯實學習基礎,為以後的人生發展做好相應的準備。另外,要理解老師教學的艱辛,更加努力學習。需要註意的是,此時此刻我們更勤於學習。

有時候學習進步也需要和同學討論交流。當老師的精力無法照顧到班上的每壹個學生時,自然要做好這方面的工作。遇到問題就找課代表或者成績優秀的同學解決。有學習上互相交流的好夥伴也是壹種快樂,既能讓我們對成績好的同學刮目相看,又能互相學習對方的優點。在成績相差不大的情況下,我們也可以通過比賽來提高成績。以前每次考試後,我們也會通過對比成績,找出自己需要加強的地方。

想要學習進步,還需要父母的鼓勵,做好家庭教育。在我看來,不重視家庭教育也是我們成績容易下滑的原因。在學校,我們可以在老師的監督下努力學習,但在家裏,我們往往做完作業就開始玩,從而忽視了學習。需要註意的是,我們每天學習的知識點都需要在家復習,才能進壹步鞏固。而且利用這段時間預習第二天所學的內容,往往能產生更深的印象,這是大多數學生難以做到的,需要在以後的學習中加強。我們也希望能做到這壹點,努力提高自己的學習。

相信大家都知道,學習的過程很枯燥,但也很辛苦,為了自己的成長。如果妳不想將來壹事無成,就要珍惜現在的學習環境,無論是老師的教導,同學的幫助,還是家長的建議。

謝謝大家!

親愛的叔叔阿姨們,親愛的老師同學們:

大家下午好。

很高興作為進步和提升的代表在這裏發言,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我代表全班同學,告訴妳我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們上半學期的學習也體現在試卷上。也許我們的成績不理想,沒有達到妳給我們定的目標,但是請不要生氣,因為我們已經盡力了。每天,我們在太陽升起前起床,在夜深人靜時入睡。我們吃得越快越好,就是為了擠出更多的時間學習。我們付出了很多汗水,得到了回報。即使成績不理想,我們也不後悔。這可以激發我們的鬥誌,我們將在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們堅持不懈的努力,壹定會取得壹個滿意的結果。

我們希望家長能多和我們溝通,傾聽孩子在學習生活中遇到的困難,給我們學習的自信,看到孩子的進步,適當的表揚。當孩子退步的時候,不要壹味的批評,而是幫助我們找到失敗的原因,走出失敗的陰影。希望家長配合我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們全身心投入學習。

開學兩個月,同學們給我留下的印象是團結。同學們互相幫助,相處融洽。面對班級集體榮譽,大家可以團結壹致,共同努力。我覺得,某種程度上,對我們的學習也是有好處的。同學給我留下的另壹個印象就是有事業心。沒有人會在學習上認輸,妳爭我奪。就算不說,大家都在偷偷努力。有了這樣的進取精神,我們壹定會在學習上取得成功。

很多家長都想給孩子找壹個好的學習方法,但我覺得學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不壹定適合妳,因為每個人的具體情況不壹定壹樣。我覺得首先要根據自己的實際定壹個目標。並且在每次月考之後,根據成績的變化進行適當的調整。

親愛的叔叔阿姨們,我們的進步和成長離不開每壹位家長和老師的培養。在此,我代表全體學生,向所有的家長和老師表示衷心的感謝。

請大家放心,我們會好好學習,絕不辜負大家的期望,用最好的成績回報老師和家長的培養,最後請大家多多關註孩子的學習!謝謝大家!

高三進步學生發言7親愛的家長老師們:

早上好!

今天我很高興代表獲得“進步之星”的同學們發言。自從來到鹽池縣第三小學,在老師的關心教育和朋友的幫助下,我學到了很多東西。

緊張的期中考試結束了,我很興奮。雖然我取得了滿意的成績,但是沒有所有幫助過我的人,我是得不到這個成績的。在這裏,我要感謝對我無微不至照顧的父母,教育我的老師,默默關心我的同學。妳給了我信心和力量。我覺得,作為壹個小學生,要想提高學習成績,課前壹定要認真準備,上課認真聽講,課後認真完成老師布置的作業。並且利用課余時間多讀壹些對我們有益的課外書。

學校是我們的第二個家。我們每天都在這個“家”裏學習,身邊的老師同學都是我們最熟悉的。所以在學校要尊重老師,團結同學,互相幫助。在家裏,尊重長輩,幫爸爸媽媽做壹些力所能及的家務。

雖然,這次我被評為班裏的“進步之星”,但我身邊還是有很多同學表現得很好,他們有很多閃光點,值得學習。我會以這個榮譽為新的起點,和同學們壹起努力,在各方面取得更大的進步!

謝謝大家!

高三進步學生發言8位領導和老師:

大家好。首先感謝領導給我提供了這個教學交流的平臺。我很榮幸作為壹名教師代表在這裏與大家分享我的教學成果。我今天說的不是什麽經驗,只是我教學工作中的壹點體會!如果我的發言有什麽不對的地方,請批評指正。

為了提高學生的成績,我這樣做:

首先,準備好每壹節課。提高課堂效率的主要渠道是備課,所以壹定要真正把時間花在課前。認真學習和整合教材;認真分析學生的知識起點和知識經驗;充分考慮教學目標、重點和難點,精心設計並做好教案;根據教學計劃,調動課堂氣氛,使課堂活起來,提高效率和學生的興趣。

第二,做好每壹節課。提高教學質量的重要環節是抓好課堂教學,保證40分鐘教學質量,抓好每壹節課,向課堂要質量。怎樣才能上好每壹節課?我試著要求自己做到以下幾點:

1.教學前要做好準備。俗話說,不打無準備之仗。為了保證壹節課的教學效果,我會適當選擇為壹節課準備的內容,精挑細選內容以及內容的生動性和豐富性。首先,我要對自己滿意。只有這樣,我才能達到理想的教學效果。

2.語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。

3.教書的時候,壹定要有平衡健康的心態。禁止將個人情感因素轉移到課堂上,破壞課堂氣氛。

4.盡可能吸引學生。

5.課堂上師生之間必須有互動。只有互相交流,才能了解學生的學習情況,知道我們的教學效果。如果在課堂上只講侃侃,忽視學生的反饋,學生聽壹會兒就會走神,教學效果也不會好。6.讓學生在課堂上回答問題,尤其是學習成績不好的學生。對於那些學習成績不好的學生,我應該讓他們在課堂上多說話,以此來督促那些學生在課堂上專心聽講。

高三進步學生發言9親愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

我是xxx。我很幸運能在這裏和妳交談。我更註重學習。相信大家和我壹樣,都認為現在的主要任務是學習,這很好理解。作為學生,我們現在的主要任務是學習和研究,這應該排在第壹位。不管是什麽時候,都要認清自己現在的狀態,壹定要好好的,把精力放在學習上。這是毋庸置疑的。

在過去的壹個學期裏,我對自己的成績壹直很清楚。其實我很清楚,我要不斷努力提高自己的能力。我壹直很感謝身邊的每壹個人對我的理解和幫助,因為我的成長也離不開身邊同學的幫助和老師的耐心指導。其實作為壹個學生,最應該懂得的就是感恩,我也應該好好學習。在提升自己的同時,也要向身邊的同學學習。學習是壹個不斷努力的過程。有的人在學習過程中不能退縮,有的人在學習過程中不斷進步。其實學習上的進步和退步取決於他們的態度。壹個人是否願意提高成績很關鍵,有時候需要明白這壹點。不管什麽時候,我壹直都很擔心自己能不能做好這件事,但是這個學期,

作為妳的學生,我為自己感到驕傲,因為在提高成績的同時得到大家的認可是非常重要的。到目前為止,我非常願意相信自己能把學習搞好,成績提高。日常學習中也有很多原因。怎麽才能揣摩出來,有很多知識?當我學習的時候它會變得很重要。其實我也在堅持自己當初的理想。我堅定地保持良好的學習態度,提高成績。其實很多時候是看妳想不想努力。學習沒有我們想象的那麽難。虞照想以這種心態學習嗎?現在真的很感謝身邊所有人的幫助和老師的耐心指導。其實我的同學離不開他們的幫助,他們自己的努力也很重要。我真的很感激。這個學期,我壹定會堅持下去,做壹個優秀的學生,提高成績,讓身邊的人虛心學習,當然也要堅持下去。我不是說成績提高了就可以驕傲,而是我會更加經常的繼續努力,因為毫無疑問別人會在不經意間超過妳,所以我還是會保持良好的心態。

高三進步學生發言10親愛的老師同學們,

很榮幸能上臺表達我的學習經驗和方法。

眾所周知,我上壹年級的時候成績壹直徘徊在中下遊。可能是剛進入壹個新的學習環境還沒適應,也可能是當時太貪玩沒好好學習。八年級上學期,劉老師的壹句話引起了我的深思。他說,“中考第壹戰——盛迪中考下學期就要到了。如果妳考得好,到了初三妳的壓力會小很多。如果妳還是不做好自己的本職工作,即使初三努力學習,也可能因為沒考好而考不上理想的高中。”於是從那時起,我開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習,但上學期期中考試時,由於基礎薄弱,我仍然止步不前。我沒有灰心,而是迎難而上,終於在期末考試中取得了壹點進步。在這個緊張的學期,我之前在盛迪的周考和月考都很差,這是壹個危險的信號。從老師和家長的話語中我能感覺到他們對這些成績有些不滿,所以我加快了自己的進度。經過壹次又壹次的測試,我的成績還是壹般,但我從這些測試中看到了自己的不足,並壹步步的改正,彌補自己的不足,最終我參加了盛迪考試。

可能有人會問,這兩個學期妳為什麽不繼續玩,而是好好學習?我想說:我要好好學習,不要整天玩。這其實是壹種思想上的轉變。為什麽會有這樣的變化?第壹,我們的劉老師和老師們都很關心我們,我不希望他們的殷切希望變成失望。其次,因為我很愛我的父母,所以我不希望他們因為我中考失利而供我讀高中。以後該怎麽辦?是我最不想看到的,也是我最不想發生的事情,就是我能不能養活自己,能不能讓自己的頭發變白。

我覺得妳要從思想上學習才是最重要的。如果妳不這樣做,無論妳怎麽努力都得不到什麽好處,妳在學習的道路上努力也是很正常的,但有時候妳會失敗。因為劉老師曾經在壹次班會上說過,如果妳成績差,經過壹番努力,成績壹般,繼續努力,妳可能還會原地踏步,甚至倒退,但這時候千萬不要灰心,因為這是正常現象,其實是學習中的“高原現象”。只要努力壹段時間,成績就會突飛猛進。所以,請好好學習,做到最好。

謝謝,我的演講結束了。

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