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家長會精彩發言

家長會五篇精彩演講。

現在我們可能都在用演講稿,用正確的寫作思路寫演講稿會更有效果。還在為演講犯愁嗎?以下是我為大家整理的家長會精彩發言。歡迎閱讀收藏。

家長會精彩發言1尊敬的各位老師和學生家長,

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,我們的孩子已經在小學三年級度過了五年多的學習生活。在這難忘的五年裏,孩子長大了,知識水平提高了,認知社會的能力也發展了。作為父母,我們看到了這壹點,心裏樂在其中,深感幸福和欣慰。

但要知道,孩子的每壹步進步,每壹次成功,都充滿了老師無法想象的艱辛和付出!可以說,孩子的成績是老師用心血換來的!

有壹位舉世聞名的偉大科學家,名叫居裏夫人,兩次獲得諾貝爾獎。有壹次她在領獎的時候,突然看到了她的小學老師!他趕緊走上臺,恭恭敬敬地把手中的鮮花獻給老師!贏得了觀眾的熱烈掌聲。

所以我們要教育孩子向居裏夫人學習,向她學習,不忘老師的恩情,不忘老師的教誨。只有這樣,我們的孩子才能有更健全的人格和道德修養!因為只有在老師思想的滋養下,孩子的內心才會綻放出美麗的靈魂之花!不忘老師的恩情,對孩子壹生的發展有著非常積極的意義。未來能否對家庭和社會做出應有的貢獻,也是不可或缺的重要因素。

所以要教育孩子感謝老師,感謝老師。

記得孩子剛上壹年級的時候,我做了壹個演講,給大家壹些教育孩子的建議。如今五年過去了,孩子們即將結束小學生活。這個時候,孩子的教育應該註意什麽?

1,杜絕逆反心理的形成

孩子以為自己長大了,其實還沒有長大,思想還很幼稚不成熟。但他不喜歡父母過多幹涉他的學習和生活,壹直夢想著獨立。我們應該更加尊重孩子的選擇,不強迫,不強加,把他當成家庭的重要成員,以朋友的態度對待他。大家都是平等的,特別是不要打,不要罵,只提參考建議,不要板著臉訓人。

2.試著讓他經歷壹些挫折。

他以為是對的,結果卻是錯的;他堅持做,失敗了;他很固執,結果卻很笨拙。作為父母,我們可以先告訴他什麽是對什麽是錯,讓他自己去體驗過程。最後他會認為妳是對的,是正確的。只有這樣,他才會服從妳,最終接受妳的觀點。

3.教育孩子尊敬老人。

不用說,大家都知道怎麽做。俗話說,榜樣的力量是無窮的,不用教也能代代相傳。

4.不要太投入學習。

孩子到了高齡,作業多了,就會在老師的指導下處理。家長的幹預應該退居二線,徹底摒棄低年級的做法。學習活動完全交給老師和孩子自己。家長應該是兩個“角色”:為孩子提供生活服務的主角和協助老師管理孩子學習的配角。

以上是我個人的看法。請批評指正。

謝謝妳

家長會精彩發言2家長:

(晚上見面時用語)晚上好

首先,家長可以從百忙之中參加家長會。我們謹向您表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎。我們今天聚集在這裏,只是因為我們有壹個共同的目標,壹個共同的願望——讓孩子健康茁壯地成長,這也體現了您對幼兒教育的關註,對我們工作的重視和支持。

我們幼兒園壹直很重視幼兒園和家庭的聯系。今晚的家長會主要介紹孩子存在的安全問題以及我們幼兒園采取的安全防範措施,希望得到大家的理解、支持和配合。

壹、課堂介紹

我班有兩個班主任和壹個學科老師。班裏有孩子的名字,有男生的名字,也有女生的名字。在幼兒園學習生活壹年多後。孩子各方面都有了很大的進步,比如:在自理能力方面,孩子基本學會自己做事情,有的孩子會獨立穿衣、穿鞋、系褲子、吃飯;動手操作,基本能按照老師的要求完成作業,孩子的作業大多清晰整潔;在口語表達方面,我可以用普通話背誦兒歌,講簡單的故事,完整連貫地表達自己的願望。在這裏,家長需要在以下幾個方面與老師進壹步合作:

1.教孩子穿脫褲子鞋子。

2.要求孩子在家和在園裏都壹樣,養成獨立吃飯的好習慣。

3.試著教孩子保管好自己的物品,比如衣服和手帕。

第二,父母的配合

家長都希望孩子在幼兒園健康快樂的成長。如果他們失去了健康,幸福就無從談起。為了保證孩子們健康快樂的成長,我們在安全檢查、食品衛生、環境改善等方面做了大量的工作,也為孩子們提供了很多鍛煉能力的機會。根據我們學校和我班這學期的工作重點,我希望在以下幾個方面得到家長的配合:

1、20xx年,我園被評為“省級語言文字規範化示範學校”,全園開展了各種學習普通話的活動。5月份,省檢查組會來我們園區進行復評。希望家長在家裏也能和孩子用普通話交流,提高孩子說普通話的水平。

2.4月28日下午,全縣少兒跳繩交流比賽在我園舉行。我班通過了前壹階段的培養選拔,有幾個孩子入選了。雖然很多孩子沒有入選,但是也通過這個活動學會了跳繩。希望家長們繼續督促孩子在家練習跳繩,為下半年的全市少兒跳繩比賽做準備。

3.平時不準孩子吃零食,不買“三無”食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買幼兒園門口地攤的食品,不買電視上曝光的果凍、油炸薯條、薯片等食品,保證孩子飲食安全衛生。

4.希望家長們每天早上在孩子入園前不要忘記檢查自己的小口袋。禁止兒童將釘子、別針和珠子帶到公園。同時希望家長不要為孩子佩戴小飾品和貴重物品入園。

第三,取卡事項

孩子進出幼兒園,往往是幼兒園裏人最復雜的時候。國外幼兒園孩子被拐賣綁架等相關報道見諸報端也是屢見不鮮。“關註兒童生活,保護兒童”的安全問題成為了家園關註的焦點。為此,我園從兒童交通安全入手,設計制作了交通壹卡通,與家長壹起為兒童安全築起壹道防線。

1.我們班接送孩子過程中發生的壹些問題,應該引起大家的註意。

(1)不明人士和未成年人接送孩子。

(2)頻繁調動。

(3)在外取餐的孩子,由於班車的疏忽,錯過了接駁。

2.組織家長學習穿梭卡使用說明,掛失並辦理手續。

3.學習提貨卡被盜未及時掛失的案例。

華商報:本報訊(記者程斌)想走“捷徑”致富,綁架6歲男童勒索父母。昨日下午,犯罪嫌疑人韓向東等三人因涉嫌綁架、敲詐勒索罪被Xi公安局蓮湖分局依法刑事拘留。

165438+10月17日下午,楊女士去幼兒園接兒子,不料被告知當天上午有壹名男子持接機卡將兒子接走。楊女士聞訊心急如焚,立即和家人四處尋找。然而,6月165438+10月19,兒子仍下落不明,於是楊女士向公安局蓮湖分局紅廟坡派出所和刑警中隊報案。紅廟坡刑警中隊副隊長劉政立即帶領刑警展開調查。通過摸排,發現楊女士的兒子是被壹個頭發又黑又細的男子接走的。19早上有個男的給楊女士發了壹張紙條,說他兒子在他手裏。下午4點多,壹名男子打來電話,讓楊女士取2萬元。地點和方式稍後通知。公安人員很快監控到紅廟坡附近的公用電話。

165438+10月20日下午3點半,男子再次打電話給楊女士,詢問錢準備好了沒有,但沒有說出接頭地點和時間。當天下午5點50分,該男子再次打來電話,讓楊女士將2萬元現金放在壹個裝有VCD播放器的空盒子裏,然後在安北街立交橋東側等候。民警趕到北街立交橋控制。狡猾的歹徒又打電話給楊女士,讓她在後宰門壹家醫院門前等著。期間,民警發現有兩名男子壹直在跟蹤楊女士。當楊女士到達歹徒指定的地點時,有人打了幾次電話,要求更改接頭的地點和時間。當晚8時30分,民警將壹直尾隨楊女士的兩名男子控制。這兩個人承認是壹個叫韓向東的人派他們來的,除此之外他們壹無所知。當晚9時許,去後宰門壹中門前取錢的韓向東被守候的民警抓獲。

根據韓的敘述,警察很快解救了被綁架的男孩。據調查,25歲的韓向東是藍田人。他住在紅廟坡附近的大陽西村,靠賣雜貨和人力三輪車為生。幾天前,韓向東帶著熟人去了楊女士家。他以為楊女士家裏有錢,滋生了邪念。他從楊女士家中偷走了幼兒園的接送卡,並綁架了男孩,企圖勒索壹筆錢。我從來沒有想過,我最終會把自己和兩個老鄉送進教室。

4.發送額外的照片(解釋如何使用它們)。

5.在登記表上,持卡人應簽名登記。

6.送壹張接送卡。

第四,結論。

再次感謝各位的光臨,希望各位家長在我們以後的工作中能夠給予大力的支持和配合。我們相信,在您的關心、理解和支持下,我們壹定能夠順利開展各項活動,您的孩子也會取得更大的進步。最後,希望我們以後合作愉快。

家長會精彩發言3老師和家長:

大家好!在班主任吳老師的熱情邀請下,我被邀請在家長會上發言。因為我的水平低,我害怕我不能很好地完成它。但我要感謝吳老師給我機會和信任,讓我在這樣的場合表達我的感受。

我從三點談談我的看法。

第壹,學校的教育工作要齊抓共管。

孩子每天在學校的時間有7、8個小時,學校無疑是學生學習的主要陣地。配合學校和班級的工作是家長義不容辭的責任。七中是個好學校,校風、教風、學風都很好。當我們相信七中的時候,壹定要相信七中每壹節課的老師,相信她的壹舉壹動。比如學生操行的評價體系,晚放學後的補救措施等。,即使學校的學生後悔缺少運動,我們也只能在等待中學會包容。

第二,孩子最需要理解和鼓勵。

孩子的學習是為了以後更好的生存。學習的時候有壓力。在督促孩子完成作業的同時,我也經常提醒他要放松,就像拉了弓的弓。如果長時間緊緊拉伸,力量肯定會減弱,箭也射不了多遠。而鼓勵是讓孩子輕松快樂學習的最好方法。我知道我的孩子比不上那些聰明優秀的孩子,但我可以誇誇他的進步和長處。孩子這次月考英語考了70多分,比他小學的英語成績進步了不少。這難道不值得稱贊嗎?

第三,老師是我最應該感謝的人。

孩子的壹點點進步,都是老師辛苦培養的結果。因為有老師的保護,孩子們每天都開開心心的上學;因為老師的學術熱情,孩子學習努力,每天都很充實;因為老師陽光般無私的愛,孩子的內心每天都是溫暖明亮的。家長會代表所有家長請我說:“老師,您辛苦了!請把孩子交給妳,我們會永遠記住妳老師的恩情!”

家長會精彩發言4親愛的老師、叔叔、阿姨、同學們:

妳好!

我叫王xx,今天我想和大家談談我的讀書學習情況:

還在幼兒園的時候,我就經常纏著父母問壹個又壹個奇怪的問題:“鳥為什麽會飛?”魚會遊泳?為什麽媽媽生不出孩子,生不出爸爸?“他們經常被問得哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快長大吧!"!書會告訴妳為什麽!於是,在無數個夜晚,我會隨著父母讀書進入甜蜜的夢鄉!

小學以後,在老師的幫助下,我自己學會了閱讀。每次去超市,我都會去賣書的地方找我喜歡的書看。在這裏,我發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是如何滅絕的;哪些動物是人類的朋友。。哦,世界真奇妙!

漸漸的,我的床頭堆滿了媽媽給我買的各種書。每天晚上都要看半個小時的課外書。在我的書包裏,每天都有不同的課外書!周末參加完興趣活動,寫完作業,我會選擇自己喜歡的課外書來看!通過閱讀,我學到了更多的知識,豐富了我的生活,給我帶來了無窮的樂趣,也提高了我的寫作能力。

多好的書啊!

現在,我是壹名二年級的學生。上課能認真聽講,不搞小動作,積極舉手發言。其實上課認真聽老師講課是我最重要的學習方法。因為我的努力,這學期我還被評為“紅領巾示範崗”。當我掛上紅絲帶的時候,我真的很開心。我告訴自己,壹定要好好學習,天天向上!做壹名優秀的少先隊員!

謝謝大家!

家長會精彩發言5親愛的老師、家長、同學們:

大家好!首先感謝學校和老師給我這麽好的機會。站在這裏和大家壹起探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸。也感謝所有老師對我孩子無微不至的關愛。學校重視家庭教育,讓我們每個家長都多了壹份責任。學校的老師對我們每壹個孩子都傾註了愛心和心血,讓我們的家長很感動。所以作為家長,我理解和支持老師的工作,也配合老師教育孩子。我相信這裏的許多父母在教育孩子方面做得比我好。很慚愧的說,我對孩子的教育做的還不夠,還有很多疏漏。

下面,我簡單說說我的感受,鼓勵壹下家長。

1.作為家長,我認為在學習中督促和鼓勵孩子是非常重要的。經過催促和鼓勵,

培養孩子的學習意識,讓孩子知道學習是自己的事情,不是父母老師的事,讓孩子知道“我要學”而不是“要我學”的重要性。只有主動學習,孩子才會認真及時的完成每天的學習任務。每天都認真督促,嚴格要求作業。如果我們犯了錯誤,我們會自己改正,讓孩子知道每個人都可以通過自己的努力取得進步!

第二,多給孩子鼓勵。我經常跟孩子說,只要妳盡力了,就沒事了。每個人的出發點都不壹樣

同時也不能對孩子要求太高。只要妳的孩子努力,即使考得不好,也要鼓勵,給他的壓力不要太大。現在孩子正處於成長期。作為父母,我們也要理解孩子,少用命令的語氣,多用討論的語氣,給孩子壹些管理自己的空間,給孩子創造壹個良好的學習環境,讓孩子輕裝上陣。

1.給孩子創造壹個良好的家庭學習環境,有壹個相對獨立安靜的學習場所。用平常心對待孩子,和他們交朋友,讓他們覺得彼此親近,消除壓力感,願意告訴妳壹些事情,有困難願意向妳訴苦。

2.采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多陪陪孩子,多溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都很懶。小孩子貪玩是很自然的,我們大人也是。勞累壹天後,妳也想休息壹下,打打牌,和朋友聊聊天。所以,不要責怪孩子貪玩,要鼓勵孩子在去玩之前復習功課。不定期檢查作業,隨機檢查作業,讓孩子知道我們時刻關註著他。父母在某些時候還是要做出犧牲的。陪孩子讀書看電視,讓孩子感受到妳的關心和愛。我相信“失去的壹定會得到”,妳會發現孩子的心離妳很近,孩子會變得懂事,妳會發現妳付出的都是值得的。以前孩子不愛和我交流,也不主動說些什麽。他問了也不知道,也沒用心過。他問的很多,他慢慢觀察,學會思考。他總是告訴我現在學校發生了什麽。

3、培養健全的人格,鼓勵孩子參加集體活動,增強集體榮譽感。比如學校組織的各種活動,我建議家長多鼓勵孩子參加,這樣孩子才能有很強的團隊精神。因為只有在活動中,孩子們才能感受到集體的力量和他們真正的快樂。

第三,家長要放低姿態,以平和的心態和平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。和孩子做朋友,可以給孩子提供壹個輕松愉快的生活和學習環境;做孩子的朋友,孩子會願意找妳傾訴,妳有困難也會願意找妳傾訴,讓妳及時掌握孩子的心理和學習動態,及時發現問題,及時糾正;和孩子做朋友,通過孩子的眼睛看世界,陪孩子讀書看電視,引導孩子多看、多說、多思考,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為語言是思維的外衣,語言能力的增強可以大大提高孩子的學習能力,促進思維的發展。

第四,以身作則。

兒童在成長初期認知水平低,模仿水平高。我們給他們理由,特別是。

他們不懂道理,但我們的壹言壹行都會對他們產生潛移默化的影響,無論是好是壞,後果都是無法估量的。所以作為父母,要以身作則,時刻發揮表率作用,用自己的行為教育孩子,增強孩子明辨是非的能力。

第五,鼓勵為主,批評為輔。

俗話說得好,誇兒子不如誇兒子。耐心、鼓勵和表揚能激發人的自信心,這是每壹個成功人士的特質。孩子的心理承受能力很差,大人的壹句表揚或批評,往往是對他們整個世界的評價。所以我覺得就孩子的日常行為而言,做得好的要及時表揚,同時要有針對性地指出自己的不足,提出更高的要求。這樣她就會牢記自己的優點,逐步改正自己的缺點,有序進步。

第六,幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

人生就像壹次單程航行,對生活的態度就像航行的方向。方向對了,就可以少走彎路,快速前進。樹立正確積極的人生觀,人生才能達到更高的目標,實現更大的價值。

七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自我品質。

在當今這個物質豐富,物欲橫流的時代,擁有良好的道德品質可以提升人的品位和品格。壹個有社會責任感和同情心的人,往往關系很好,良好的關系能讓孩子在當今社會更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤奮、勇敢、謙遜”的良好品德,會讓孩子受益終生。家長和老師之間的溝通是不可或缺的。向老師詢問孩子在學校的最新情況,也要及時告訴老師孩子在家裏的表現,達到壹起* * *教學的目的。看著孩子壹天天的改變,作為家長,我看在眼裏,喜歡在心裏。我知道,孩子的每壹次進步,都離不開老師的諄諄教導,同學的無私幫助,父母的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們會健康成長,他會是我們的驕傲!在此,我再次向為我們的孩子付出心血的老師們表示衷心的感謝!祝願壹切

老師家長朋友身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!謝謝妳

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