暑假的壹個晚上，爸爸媽媽下班後，我們壹家人馬上出發去曲江水族館遊玩。我們走進去，發現海洋世界裏有很多魚展，抹香鯨骨架，還有很多魚展。然後爸爸帶我們去看了壹部3D電影，主要是關於海底世界的。劇情很生動，有點恐怖，所以看的很刺激。接下來我們去了熱帶雨林，看到了壹群沈睡的鱷魚和恐龍化石。
但我還在餵乳魚。這些乳魚就像嬰兒壹樣。他們壹看到乳頭就吮吸，但是不松手。我舉起來，笑死我了。我想再餵它壹會兒，但我父親把它拿走了。
在80米長的海底隧道裏，各種各樣的魚圍著我，我感覺自己置身於海底世界，和那些魚壹起自由自在地遊動。
當然，觀賞性的表演是海豚表演。表演開始，兩只可愛的海獅跟著馴獸師來到表演場，唱歌、跳舞、頭球、表演雜技。滑稽調皮的樣子逗得我們哈哈大笑。然後，就輪到海豚明星表演了。海豚音，激情舞蹈，甚至呼啦圈，它們真的很棒！
那天我真的玩得很開心。我下次會去水族館。
2.六年級小學生的日記，500字左右。
今天早上，我的媽媽，曲晨曦的姐姐和朱老師去遊泳池遊泳。換完泳衣後，我們去了遊泳池。遊泳池裏的水是藍色的，很可愛。看著滿滿壹池的水，我覺得很緊張，因為我不會遊泳。當我小心翼翼地踏進水裏時，我緊張地抓著媽媽的肩膀。我媽說:“別緊張，好孩子，妳在這裏淺水裏是不會被淹的。”聽到這裏，我松了口氣。我在遊泳圈裏遊了壹會兒，發現我真的沒有想象中的恐懼。我像壹只快樂的小鴨子壹樣遊來遊去，旁邊的媽媽興高采烈。我媽媽遊得像箭壹樣快，我非常羨慕她。這時，我對媽媽說；“媽媽，妳能教我遊泳嗎？”母親高興地同意了。我按照媽媽說的做了，很快就學會了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發現他們遊泳的時候都把頭埋在水裏。我好奇地問媽媽:“它們為什麽把頭埋在水裏？”但是媽媽說她也不知道。
正當我們玩得開心的時候，媽媽說:“該回家了。”我和曲晨曦姐姐依依不舍地走出了遊泳池，但是當我聽到媽媽說有時間我們還會再來的時候，我和曲晨曦姐姐滿意地笑了。
3.小學生六年級的日記，500字左右。
放學後，雨下得很大。坐在教室裏暖暖和和的，熱風遮住了窗戶。透過濃霧，我只看到壹個模糊的晃動的身影。
這種天氣，我以為爸爸會來，可是大家都往外跑的時候，我看到壹個滿臉皺紋的老人向我走來。是的，那是奶奶。雖然她對我很好，但我不想見她。每次犯錯，她都是最兇的；每次成功，他最不誇他。漸漸的，我對奶奶的好感淡了，只剩下抱怨。
“妳看看妳，每次都遲到！”“好孩子，妳看，我不打算買妳最愛吃的包子了！”她的聲音總是那麽親切平和，像壹首春風，漸漸平復了我的心。
壹雙有力的手托住了我的書包。哦，有人免費送了壹個包。為什麽不呢？我脫下書包，沒有理會那張臉。她年老時顯得更加憔悴，汗水從白發上滑落，使她的臉色更加蒼白。她攔住我，有點不知所措，“慢點…別跑！”地面很滑！“我壹轉身，奶奶正在奮力追我。哦，那是我第壹次意識到聲音是如此美妙。我楞住了，但沒想過跑。雨滴撞擊地面，形成漣漪...
奶奶來了，滿臉怒氣。“妳這孩子，妳怎麽還不聽話...?"她的話還是那麽直接，我的心裏卻蕩漾著不壹樣的溫暖。擡頭壹看，奶奶的背怎麽這麽搖搖晃晃的？她的腰不是壹直挺著嗎？她的步伐怎麽會這麽慢？她不是壹直像蒼蠅壹樣大步流星嗎？她的手怎麽會這麽粗糙？她的皮膚不是壹直很光滑嗎？
不，壹切都變了。還好，那雙善良的眼睛還在。我的心立刻被觸動了。原來我欠她太多了。她眼裏湧出了淚水。“妳怎麽了，孩子？”我低頭壹看，壹滴水掉到了地上。我不知道這是雨還是我的眼淚...
4.小學生六年級的日記，500字左右。
快到重陽節了。我給了我的老奶奶壹個驚喜——我主動教她如何學習計算機，這讓她感到興奮，她的大腦活躍起來。壹開始，我耐心溫順地教我奶奶。但是，奶奶學不會怎麽學。我很憤怒，也很後悔。我真想憤怒地罵她傻逼。奶奶看到後顯得有些失望，像個剛被訓過的孩子，小聲對我說:“小乖乖，算了吧。反正學不會，就別浪費精力了。”我真的很想說“好吧”但我想:既然答應了，就要做到，所以覺得有點對不起她，沒有放棄。我又細心地教了奶奶壹遍。我壹步壹步教她。和上次不同的是，我偶爾會讓外婆猜先做什麽。經過我和奶奶的努力，奶奶終於馴服了電腦。我們非常激動，高興地擁抱在壹起。我媽誇我懂事，我奶奶壹直笑，笑得合不攏嘴。我敢肯定，這壹定是奶奶的重陽節。我覺得這個驚喜對我來說不僅僅是壹個禮物，更是壹種樂趣。它給了我壹種我自己的體驗，這種體驗我從未詳細體驗過；讓平日除了打掃衛生無事可做的奶奶不再無聊寂寞；最重要的是，讓我和奶奶之間產生了濃濃的親情和友情，平時在壹起的時間也很長。其實我也應該自我反省壹下:平時我和奶奶經常吵架，鬥嘴是家常便飯。經常惹奶奶生氣，和她鬥嘴，對她壹定很有害。
5.六年級小學生的日記，500字左右。
“貝爾！貝爾！貝爾！”上課鈴終於響了。盼星星盼月亮，算是給這個語文班的希望吧。前幾天黃老師給我們分享了摩擦的秘密。今天，她將教我們另壹個全新的“魔術”，所以我們都很期待這堂課。
首先，黃先生神秘地從壹個黑色的包裏拿出壹疊紅紙、壹把剪刀和壹條雙面膠，“魔術”開始了。
黃先生先從壹堆紅紙中隨便抽出壹張，把它弄平，用手把紅紙的壹端壓在平臺上，另壹只手握住紅紙的另壹端，左右扭壹扭，用雙面膠把紅紙的兩端粘在壹起，最後用剪刀從中間剪開。可是，她的手壹直捂著，不讓我們看見，還說:“妳猜紅紙剪了會是什麽樣子？”大家壹下子就猜到了:“壹圈”“兩圈”“破”...
黃老師樂呵呵地說:“我數到五，看妳猜對了沒有。”“五、四、三……”黃老師大聲數著，我們都急切地站了起來。
“哇！”黃老師的手壹拿開，大家都激動地哭了。原來，紅紙在黃老師最後壹次剪開後，變成了壹個神奇的圓圈。之前猜對的同學得意地笑了，猜錯的同學滿臉笑容。此刻每個人的眼裏都充滿了好奇，都想知道這是怎麽回事。
黃老師似乎讀懂了我們的眼神，說:“同學們，這叫莫比烏斯帶。雖然它只有壹面，但如果壹只螞蟻在上面爬，它也走不到最後。它會在這條帶上不停地循環，壹遍又壹遍地在莫比烏斯圈裏爬行。”
聽了黃老師的講解，同學們更感興趣了，大喊道:“我也來試試！””“不，我來做！" ……
真開心，又壹堂開心的語文課，只不過這次主角是神奇的“莫比烏斯圈”！
6.六年級小學生的日記，500字左右。
今天晚上，我又去遊泳池遊泳了。但剛剛發生的事永遠不會忘記，在我心裏留下了深深的烙印。
事情是這樣的。我在遊泳池裏遇到了壹個“小人”。他不到8歲，又瘦又小，但是遊泳很好。所以我請他教我遊泳。
就在快結束的時候，意想不到的事情發生了。我媽示意我在遊泳池外再練壹遍，我就讓小的拿著遊泳圈站在遊泳池中間，我屏住呼吸向他遊過去。因為我已經遊了2個多小時了，我的體力已經耗盡了。過了壹會兒，身體像灌了鉛壹樣沈了下去，壹次又壹次喝了兩口水。我慌了！因為我無法呼吸，而“蒂尼”離我還有點遠，所以我屏住呼吸，向水底推去，伸展雙臂，奮力抓住他。我抓住他，緊緊地抱住他喘口氣。可惜他不小心弄掉了遊泳圈，我倆體重差距太大。我用力抓住他。他不能伸懶腰，不會遊泳，喝了幾口水。他拼命地想用滑雪和踢腿的方式擺脫我，但我越抓越用力，拼命地把他按下去，好讓我能從水裏出來喘口氣。他害怕地哭了，我被水沖昏了頭，看著我們的身體漸漸下沈...
當我醒來的時候，我已經抱著小家夥著陸了。原來是壹個大叔救了我們。真是千鈞壹發！
7.六年級小學生的日記，500字左右。
今天下午，月考成績發了，我語文只考了82分。看著這篇不及格的論文，我極度沮喪！再想起來，周六周日，不就是認知復習嗎？妳怎麽考得這麽差？我把這篇失敗的論文拿在手裏，試圖找出失敗的原因。
上周壹，老師壹進班就給我們講了下周的考試，上課的時候復習了考試的重點。回到家，我趕緊把書拿出來復習了壹遍，生怕考砸了，但是卷子發下來之後，我真的沒想到考的這麽低。我答應爺爺語文考90，結果只考了80多。回去真的不知道說什麽好。
回家後，我如實地說出了我的作文分數。爺爺跟我講道理，開始鼓勵我。我說:“好好努力，下次好好考。”之後，我回到房間，開始檢查我的句子。怎麽了？我開始思考是什麽導致我上周考試失敗。
上周回到家，我告訴爺爺，月考要到了。我回到房間開始復習，以為要復習了！發生了什麽事?這種問題根本困擾不了我。把老師說的重點寫下來背出來就行了。課後練習單詞。就是這樣。看起來很簡單。這件小事壹點也不困擾我。
復習了壹會兒，我打開電腦，開始聽音樂放松。玩的時候把考試給忘了。突然，我聽到爺爺在叫我復習。這才依依不舍的離開電腦，回到書桌前，打開書包，拿出書本開始復習，然後開始復習。
嘿！看著這份不及格的試卷，真的很後悔沒有好好復習，認真的，按照老師的標準，沒有復習重點。
這次考試對我自己也是壹個教訓。我想從中吸取教訓。我應該上課認真聽老師講課，課後認真復習。下次考試我壹定要取得更好的成績。
8.六年級小學生的日記，500字左右。
當學生真的很累。我每天都做同樣的事情。除了做作業，我沒有時間放松。今天終於可以和父母壹起轉行了。壹大早，我叫醒父母，讓他們自己穿衣服。他們穿得很慢。很快，他們也吃完了早餐。我送他們上學，去公司上班。第壹次上班，就感受到了賺錢的辛苦。中午大家都去食堂吃飯了，留下我壹個人在辦公室工作。我壹邊做壹邊抱怨。如果我知道工作這麽難，我就不會和他們壹起轉行了。時光飛逝。壹看表已經4點半了，我從公司趕到父母學校去接他們。
回到家裏，爸爸媽媽有很多作業要我檢查和簽字。在我完成他們的作業後，我給他們洗了澡，並告訴他們去睡覺。呵呵，他們終於睡著了。又玩了兩分鐘電腦，趴在電腦桌前睡著了。睡了十五分鐘後，我想起還有壹件事沒做。爸媽說明天吃紅豆粥，我從電腦桌走到廚房泡紅豆。
出了廚房，我又累又餓，爬上床，才壹分鐘就睡著了。這次和父母壹起轉行，感覺父母掙錢很辛苦，把他們的日常工作想得太輕松了。我努力學習，和他們比起來真的微不足道。父母給我提供良好的學習條件，我卻只是學習和抱怨。與他們相比，他們要工作，要做家務，還要照顧我們的學習。他們真的很辛苦，所以作為學生，壹定要好好學習報答父母！
9.小學生六年級的日記，500字左右。
“啊！彩蛋真的會跳舞！”嘿，歡呼聲是從哪裏來的？原來我們寫作班的同學在做實驗——讓雞蛋在水裏跳舞，雞蛋會跳舞？這是壹個新事物。老師先拿來壹個透明的塑料杯，接了半杯水，輕輕地把壹個圓圓的雞蛋放進水裏。只見雞蛋突然沈入水底，壹動不動。同學們議論紛紛:“老師明顯是在吹牛。”我覺得老師不可能讓壹個沈入水中的雞蛋跳舞。這就是老師說的:“我能讓沈到底的雞蛋浮到水面。”
我看到老師用兩個手指把雞蛋放在桌子上，然後往杯子裏灑了壹些白色的東西。突然，水變得渾濁了。老師用鉛筆攪拌粉末，粉末很快就融化了，水又變得透明了。老師把雞蛋放在杯子裏，奇跡發生了。雞蛋不僅浮在水面上，還不停地左右搖擺。“蛋舞！彩蛋真的會跳舞！”
壹個同學好奇地問:“什麽是白粉？”我認為白色粉末是鹽。有同學說:“是粉。”有的說:“是味精。”這時，幾個調皮的男生用手指沾了壹點白色粉末，舔了舔說:“鹹。”是鹽，鹽！"我心想，"太好了，太好了，我猜對了。
10.小學生六年級的日記，500字左右。
壹大早，我被外面壹陣劈裏啪啦的聲音吵醒。我爬到窗邊往外看。壹群穿著喜氣洋洋的新衣服的孩子在外面玩各種鞭炮和煙花。我壹拍額頭，才想起今天是除夕！來到客廳，看到叔叔阿姨哥哥都來了，興高采烈地聊著各種有趣的事情。我拉著弟弟想放煙花。第壹個是“花籃”，怕吹到手。我哥拿了根煙點了個“花籃”照顧我，然後迅速遠離煙火，後面跟著“花籃”。然後我們放了很多鞭炮和煙花，包括“花”和“天炮”，還有很多我去年沒有看到的煙花。
晚上壹家人高高興興的坐在壹起吃團圓飯，豐盛的菜肴，讓我吃的很飽。春晚開始了，我們壹家人圍坐在沙發上看壹年壹度的春晚。那優美的舞蹈，優美的唱腔，幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，讓我們捧腹大笑。
這時，遠在他鄉的舅舅打電話給家人說“新年快樂”。過年的時候舅舅還在忙工作，今年回不來了。我認為和家人壹起過新年是如此幸福。希望明年叔叔能和我們壹起過年！