當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 初二上冊數學第壹章試題及答案

初二上冊數學第壹章試題及答案

1.填空(***13小題,每小題2分,滿分26分)

1.已知:2x-3y=1。如果認為是的函數,它可以表示為

2.已知y是x的線性函數,表中給出了壹些對應的值,則m的值為

3.如果函數y = 2x+b通過點(1,3),那麽b = _ _ _ _ _ _ _。

4.當x = _ _ _ _ _ _ _,y = 3x+1的函數值等於y = 2x-4的函數值。

5.直線Y =-8x-1向上平移_ _ _ _ _ _ _ _個單位,可得直線Y =-8x+3。

6.已知直線y = 2x+8與X軸和Y軸相交的坐標為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;兩個坐標軸圍成的三角形的面積是_ _ _ _ _ _ _ _。

7.壹根彈簧的原長度為12 cm,其掛重不能超過15 kg,每掛重1kg就會延長0.5cm。把懸掛彈簧長度y(cm)和懸掛重量x(kg)的函數關系寫成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

8.寫壹個滿足以下兩個條件的線性函數表達式:(只寫壹個)_ _。(1) y隨著x的增大而減小;(2)圖像通過點(0,-3)。

9.如果函數是線性函數,那麽m = _ _ _ _ _ _,並且_ _ _ _ _隨著的增大而增大。

10.圖為某工程隊在“村村通”項目中修建公路的長度y(米)與時間x(天)的關系。根據圖片提供的信息,可以知道高速公路的長度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

11.如圖,顯示了某航空公司托運行李的成本y(元)與托運行李重量x(公斤)之間的關系。從圖中可以看出,行李重量只要不超過_ _ _ _ _ _ _ _ kg,就可以免費托運。

12.正方形A1b1o,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…擺放如圖。C3 C2點A1,A2,A3,…和點C1。

13.如下圖所示,使用功能圖像回答以下問題:

(1)方程組的解是_ _ _ _ _ _ _ _ _;

(2)不等式2x >;-x+3的解集是_ _ _ _ _ _ _ _ _;

二、選擇題(每小題3分,滿分24分)

1.在線性函數y = (2m+2) x+m中,y隨x的增大而減小,其像不經過第壹象限,則m的取值範圍是()。

A.B. C. D。

2.將直線Y =-2x向上平移得到直線AB,該直線通過點(m,n)且2m+n = 6,則直線AB的解析式為()。

a、y=-2x-3 B、y=-2x-6 C、y=-2x+3 D、y=-2x+6

3.在以下語句中:

(1)直線y =-2x+4與直線y = x+1相交的坐標為(1,1);

②線性函數= kx+b,若k > 0,b < 0,則它的像經過第壹、二、三象限;

③函數y =-6x是線性函數,y隨x的增大而減小;

④已知壹個線性函數的像平行於直線Y =-x+1並通過點(8,2),則這個線性函數的解析式為Y =-x+6;

⑤在平面直角坐標系中,函數的像經過第壹、第二、第四象限。

⑥如果y以線性函數的形式隨x的增大而減小,則m的取值範圍為m > 3。

⑦A點坐標為(2,0),B點在直線Y =-X上運動,線段AB最短時,B點坐標為(-1,1);

⑧若直線y=x—1與坐標軸相交於A、B兩點,C點在坐標軸上,且△ABC為等腰三角形,則滿足條件。最多有五點c .正確的是()。

A.2 B.3 C.4 D.5

4.給定點(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在直線Y =-3x+B上,那麽y1,y2,y3的值之間的關系為()。

a . y 1 & gt;y2 & gty3 b . y 1 & lt;y2

c . y 1 & gt;y2 D.y3 & lty 1 & lt;y2

5.在下面的函數中,圖像同時滿足兩個條件:① у隨著χ的增大而增大;(2)與軸的正半軸相交,則它的解析式為()

(A)у=-2χ-1(B)у=-2χ+1(C)у= 2χ-1(D)у= 2χ+1

6.已知Y-2與X成正比,當X = 2時,Y = 4。如果點(m,2m+7)在這個函數的像上,則m的值為()。

A.-2b 2c-5d 5

7.公司市場部的個人月收入是其月銷量的函數。圖像如圖。從圖中給出的信息可以看出,沒有銷售的營銷人員的收入是()。

A.310元B. 300元C.290元D. 280元

8.如果函數y = kx+b的圖像如圖,函數y = 2kx+b的圖像可能是()。

三、回答問題(***50分)

1.(10分)桌面上整齊的疊放著兩堆同樣規格的飯碗。請根據圖中給出的數據信息回答問題:

(1)在桌子上整齊堆放的飯碗高度y(cm)和飯碗數量x之間找壹個分辨函數(不要求自變量x的範圍);

(2)如果桌面上有12個飯碗,把它們整齊地堆成壹堆,找出它們的高度。

2.(10點)已知線性函數的圖像經過兩點,A (-2,-3)和B(1,3)。

(1)求這個線性函數的解析式;

⑵試著判斷點P (-1,1)是否在這個線性函數的像上。

⑶求這個函數,X軸,Y軸圍成的三角形的面積。

3.(10)鞋子的“鞋號”與長度(cm)之間存在換算關系。下表給出了幾組“鞋號”與鞋長的對應值:【註:“鞋號”是表示鞋子尺碼的數字】

鞋長(厘米)16 19 21 24

鞋碼(號)22 28 32 38

(1)設鞋長為x,“鞋號”為y,試確定點(x,y)在哪個函數圖像上?

(2)求x和y的函數關系;

(3)如果有人穿44碼的鞋,他的鞋有多長?

4.(10分)抗震救災中,為確保儲糧安全,某縣糧食局決定將甲、乙倉庫的糧食全部轉移到抗震功能較強的甲、乙倉庫。已知甲倉糧食100噸,乙倉糧食80噸,而甲倉容量70噸,乙倉容量110噸。從A、B兩個倉庫到A、B兩個倉庫的距離和運費如下表所示(表中“人民幣/噸公裏”指每噸糧食運輸1公裏所需的人民幣)。

(1)如果A倉庫向A倉庫運輸噸糧食,請寫出向A倉庫和b倉庫運輸糧食的總運費(元)與(噸)之間的函數關系。

(2)當A、B兩個倉庫各運輸幾噸糧食到A、B兩個倉庫時,最經濟的總運費是多少?

5.(10分)某蔬菜加工廠承擔蔬菜出口任務,壹批蔬菜產品需要包裝成壹定規格的紙箱。供應這種紙箱有兩種選擇:

方案壹:從紙箱廠定制購買,每箱價格4元;

方案二:蔬菜加工廠租用機器加工制造這種紙箱,機器租賃費按生產紙箱數量收取。工廠需要壹次性投入16000元用於機器安裝,每箱加工成本為2.4元。

(1)如果需要這種規格的紙箱,請寫出從紙箱廠購買紙箱的成本(元)與蔬菜加工廠加工制造紙箱的成本(元)之間的函數關系。

(2)假設妳是決策者,妳認為應該選擇哪個方案?並說明原因。

參考答案:

壹、填空1.2。-7 3.1 4.-5 5.46.(-4,0), (0,8), 16.

7.Y = 0.5x+128 .略9。1,遞增10.504 11.20 12.13。(1) X =

二、選擇題1.b2.d3.b4.a5.d6.c7.b8.c。

第三,回答問題

1.(1)y = 1.5x+4.5(2)22.5

2.(1) y=2x+1 (2)不在(3)0.25中

3.解:(1)線性函數。

(2)設定。

從問題的意思可以得到解決方法。

∴.(X是壹些不連續的值。壹般來說,X是16,16.5,17,17.5,…,26,26.5,27等。)

註意:只需要k和b的值,最後壹步沒寫不扣分。

回答:這個人的鞋子長度是27厘米..

4.解決方案(1)如下:

=其中

(2)在上面的線性函數中

∴隨著的增加而減小。

當= 70噸時,總運費最少。

最經濟的總運費是:

答:從A倉庫運輸70噸糧食到A倉庫,從B倉庫運輸30噸糧食,從B倉庫運輸80噸糧食到B倉庫,總運費至少為37100元。

5.解決方案:(1)紙箱廠定制購買紙箱的費用:

蔬菜加工廠自己加工紙箱的成本是:

(2) ,

由,獲取:,獲取:。

當,,

方案壹,紙箱廠定制采購紙箱成本低。

當,,

方案二,蔬菜加工廠加工紙箱成本低。

當,,

兩個方案都可以,而且兩個方案的成本是壹樣的。

初二數學上冊第壹章試題及答案1壹、選擇題(每小題3分,***30分)

1.商場壹天賣出11雙李寧牌運動鞋,其中各種尺碼的鞋子銷量如下表所示,鞋子尺碼(單位:cm)為23.52424.52526,銷量(單位:雙)為12251。

A.25,25B.24.5,25C.26,25D.25,24.5

2.如果直角三角形的兩條直角邊的長度同時展開到原長度的兩倍,則斜邊的長度展開到原長度。

()

A.1次B.2次C.3次D.4次

3.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,那麽三角形是()。

A.銳角三角形b .直角三角形

C.鈍角三角形d .等腰直角三角形

4.如圖,已知正方形B的面積為144。如果正方形C的面積是169,那麽正方形A的面積是()。

A.313B

5.如圖,在Rt△ABC中,ACB=90。若AC=5cm,BC=12cm,Rt△ABC斜邊上高CD的長度為()。

6cmB.8.5cmC.cmD.cm

6.在滿足下列條件的三角形中,不是直角三角形的是()

A.三個內角之比是1︰2︰3B。三邊的平方之比是1︰2︰3。

C.三邊的比例是3︰4︰5D。三個內角之比是3︰4︰5。

7.如圖,在△ABC中,ACB = 90°,AC = 40,BC = 9°,點M和N在AB上,且AM=AC,BN=BC,則MN的長度為()。

A.6B.7C.8D.9

8.如圖所示,壹個圓柱體高8厘米,底半徑為3厘米。壹只螞蟻從A點爬到B點吃東西,爬行的最短距離是()。

a . 6 CMB . 8 CMC . 10 cmd . 12cm

9.如果壹個三角形的三邊長A、B、C滿足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,那麽這個三角形壹定是()。

A.銳角三角形b .直角三角形

C.鈍三角形d .等腰三角形

10.Rt△ABC中,C=90,A,B,C的對邊分別是A,B,C。給定a∶b=3∶4,c=10,△ABC的面積為()。

A.24B.12C.28D.30

二、填空(每道小題3分,***24分)

11.現有兩根木棍的長度分別為40厘米和50厘米。如果妳想把它們釘成壹個三角形的木框,裏面是有角度的。

對於直角,所需木棒的最短長度是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

12.在△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,ADBC在D點,則AD = _ _ _ _ _ _。

13.在△ABC中,若三條邊的長度分別為9,12和15,則由兩個這樣的三角形組成的矩形的面積。

是_ _ _ _ _ _。

14.如圖所示,某展覽中心在展覽期間將對高5m、長13m、寬2m的走廊進行地毯鋪設。

地毯每平方米18元。請幫我算壹下,修完這條走廊至少要_ _ _ _ _ _元。

地圖編號15

15.(2015,湖南株洲中考)如圖所示,趙雙仙的圖,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四個全等的直角三角形,四邊形ABCD和EFGH是正方形。如果AB=10,EF=2,那麽AH等於。

16.(2015湖北黃岡中考)在△ABC,AB=13cm,AC=20cm,BC邊上的高度為12cm,那麽△ABC的面積為。

17.如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中壹個正方形的邊長是7cm,所以正方形A、B、C、D的面積之和是_ _ _ _ _ _ _ _ _ cm2。

18.如圖,學校裏有壹個長方形的花園,幾個人抄近路避開拐角,從裏面走了出來。

路,他們只是錯過了_ _ _ _ _ _ _ _ _步(假設兩步是1m),卻踩壞了花草。

三、回答問題(***46分)

19.(6分)(2016湖南益陽中考)在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積。

經過合作交流,某學習小組給出了以下解題思路。請根據他們的解題思路完成解題過程。

20.(6分)如圖,修鐵路需要挖隧道AC,現測得ACB = 90°,AB=5km,BC=4km。

如果隧道每天0.2km,AC隧道需要多少天才能打通?

21.(6分)如果壹個三角形的三個內角之比是1︰2︰3,則最短邊長是1,最長邊長是2。

求:(1)這個三角形的每個內角的度數;

(2)另壹邊的正方形。

22.(7分)如圖所示,臺風過後,希望小學的旗桿在離地面某處折斷,旗桿頂端部落距離旗桿底部8m。已知旗桿原長16m。妳能找出旗桿從底部折斷了多少米嗎?

23.(7分)張老師在壹次探究學習課上設計了如下表格:

n2345

a22-132-142-152-1

b46810

c22+132+142+152+1

(1)請分別觀察A、B、C、N之間的關系,用包含自然數n(n1)的代數表達式表示:

a = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,b=_______,c=_______。

(2)邊長為A、B、C的三角形是直角三角形嗎?為什麽?

24.(7分)如圖,折疊矩形AD的壹邊,使D點落在BC邊的F點上,BC=10cm,AB=8cm。

find:(1)FC的長度;(2)EF的長度。

25.(7分)如圖,在壹個長方體中,AD=3,壹只螞蟻從A點出發,沿著長方體的表面爬到該點。螞蟻怎樣才能走最短的距離?最短的距離是多少?

教材全面講解了八年級數學試題參考答案。

1.a分析:從小到大,這個數據是:23.5,24,24.5,24.5,25,25,25,25,26。數據25最多出現五次,第六位就是中位數。所以中位數是25,眾數是25。

2.B解析:設原直角三角形的兩條直角邊為A和B,斜邊長度為C,則a2+b2=c2,則展開的直角三角形的兩條直角邊的平方和為斜邊長度的平方,即斜邊長度展開為原來的兩倍,故選B。

3.b解析:在△ABC中,由AB=6,AC=8,BC=10,可以推導出AB2+AC2=BC2。根據勾股定理的逆定理,這個三角形是直角三角形,所以我們選b .

4.d解析:設A、B、C三個正方形的邊長依次為A、B、C,因為三個正方形的邊形成直角三角形,所以a2+b2=c2,所以SA+SB=SC,即SA=169-144=25。

5.c解析:根據勾股定理,所以AB=13cm,然後從三角形的面積公式,妳有且妳得。

6.d解析:選項A中,找出三角形的三個內角分別為30°、60°和90°;在選項B和C中,都滿足勾股定理的條件,所以選項A、B和C中的三角形都是直角三角形。選項D中,三角形的三個內角分別為45°、60°和75°,因此不是直角三角形,故選D。

7.c解析:在Rt△ABC中,AC=40,BC=9,從勾股定理得出AB=41。因為BN=BC=9,所以。

8.c解析:如圖,圓柱體的側面展開,

的中點是螞蟻爬行的最短路徑。

∫(厘米),

(厘米)。

∫厘米,=100(厘米),

AB=10cm,即螞蟻爬行的最短距離為10cm。

9.b分析:由,

整理,拿,

因此,也就是說,

壹致,所以這個三角形壹定是直角三角形。

10.a解析:因為a∶b=3∶4,設a=3k,b=4k(k0)。

在Rt△ABC中,C=90,由勾股定理可知,a2+b2=c2。

因為c=10,9k2+16k2=100,所以解是k=2,所以a=6,b=8,

所以S△ABC=12ab=1268=24。因此,選擇了A。

11.30cm解析:當壹根長50cm的木棒形成直角三角形的斜邊時,設木棒的最短長度為xcm(x0),由勾股定理可知,x=30。

12.15cm解析:如圖,等腰三角形底邊上的高、中線、頂角的平分線重合。

∫BC = 16,

* ADBC,亞行=90。

在Rt△ADB中,∫AB = AC = 17,這是由勾股定理得到的。AD=15cm。

13.108解析:因為,所以△是壹個直角三角形,兩個直角邊分別為912,那麽兩個這樣的三角形組成的長方形的面積為。

14.612分析:根據勾股定理,樓梯底部到樓梯各樓層的水平距離為12m,因此走廊上的地毯長度為5+12=17(m)。因為樓梯寬度為2m,地毯每平米18元。

15.6分析:∫△ABH?△BCG?△CDF?△DAE,AH=DE。

四邊形ABCD和EFGH都是正方形,

AD=AB=10,HE=EF=2,還有AEDE。

在Rt△ADE中,,+=

+=,AH=6或AH=-8。

16.126或66分析:本題分兩種情況。

(1)如圖(1)所示,在銳角△ABC中,AB=13,AC=20,BC的高度= 12。

問題16的答案(1)

在Rt△ABD中,AB=13,AD=12,而從勾股定理來看,是=25,BD=5。在Rt△ACD中,AC=20,AD=12,

根據勾股定理,我們得到=256,

CD=16,BC的長度為BD+DC=5+16=21

△ABC = bcad = 2112 = 126的面積。(2)如圖(2)所示,在鈍角△ABC中,AB=13,AC=20,高度BC = 12。

對問題16 (2)的答復

在Rt△ABD中,AB=13,AD=12,從勾股定理可知,是=25,BD=5。在Rt△ACD中,AC=20,AD=12,從勾股定理可知,是=256,CD = 5。

△ABC = bcad = 1112 = 66的△面積。

綜上所述△ABC的面積為126或66.17.49解析:正方形A、B、C、D的面積之和為壹個正方形的面積,即49。

18.4解析:在Rt△ABC中,C=90,這是由勾股定理得到的,所以AB=5。他們只是錯過了(步驟)。

19.解:如圖,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,

設置,

從勾股定理,

,

,

求解。

20.解:在Rt△中,從勾股定理我們得到,

即解為AC=3,或AC=-3(截斷)。

因為隧道每天0.2公裏,

所以掘進時間為30.2=15(天)。

答:隧道AC需要15天。

21.解:(1)因為三個內角之比是1︰2︰3,

所以設三個內角的度數分別為k,2k,3k(k0)。

從k+2k+3k=180,k=30,

所以三個內角的度數分別是30,60,90。

(2)如果(1)知道壹個三角形是直角三角形,那麽壹條邊的長度是1,斜邊的長度是2。

設另壹條直角邊的長度為x,即。

所以另壹邊長的平方是3。

22.解析:旗桿折斷的部分,未折斷的部分和從原旗桿頂端開始折斷的部分形成直角三角形,利用勾股定理可以找到折斷的位置。

解法:若旗桿未折斷部分的長度為xm,則折斷部分的長度為(16-x)m,

根據勾股定理,

解決方法是旗桿在距離底部6m處折斷。

23.分析:從表格中的數據找出規律。

解:(1)n2-12nn2+1。

(2)邊長為A、B、C的三角形是直角三角形。

原因如下:

∫a2+B2 =(N2-1)2+4 N2 = n4-2 N2+1+4 N2 = n4+2 N2+1 =(N2+1)2 = C2,

邊長為A、B和C的三角形是直角三角形。

24.分析:(1)因為△被翻轉得到△,在Rt△中,可以得到長度,從而得到長度;

(2)因為長度可以設為,所以在Rt△中,直角三角形可以用勾股定理求解。

解:(1)從題意來看,AF=AD=BC=10cm,

在Rt△ABF中,B=90,

∫厘米,,BF = 6厘米,

(厘米)。(2)從題意,得到,並設長度為,則。

在Rt△,C = 90時,

從勾股定理可以得出結論,

解決方法是長度5cm。

25.解析:要求螞蟻爬行距離最短,需要展開長方體的側面,然後根據兩點間最短的線段得出結果。

解:當螞蟻沿著如圖(1)所示的路線爬行時,矩形的長度為,寬度為。

連接形成壹個直角三角形。

從畢達哥拉斯定理得出結論,當螞蟻沿著圖(2)所示的路線爬行時,矩形的長度為,寬度為。

連接形成壹個直角三角形。

從勾股定理,我們得到,。

當螞蟻沿著圖(3)所示的路線爬行時,矩形的長度為AB=2,當它們相連時,就形成了壹個直角三角形。

從勾股定理中,得出

螞蟻點到點的距離最短,最短距離5。

  • 上一篇:小學數學教學的主要教學方法和學習方法有哪些?
  • 下一篇:小學科學教學中存在的問題及有效教學策略
  • copyright 2024歷史故事大全網