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新型冠狀動脈肺炎流行中常見的心理問題?

新冠肺炎疫情爆發後,部分人群出現壓力過大、焦慮、躁狂抑郁等情緒,其心理健康問題不容忽視。為了幫助人們了解和科學應對新冠肺炎疫情,在疫情防控中擁有健康的心理,我們對疫情期間常見的心理問題進行了梳理和分析。疫情期間常見的心理問題1,過分擔心自己和家人的身體狀況,身體不適就是肺炎?

壹、學習權威病毒學知識,提高控制感。懷疑或恐慌是由於我們對病毒的病理、典型癥狀、診斷標準、防護措施等知識的缺乏,容易產生控制力低下和自我效能感。建議學習壹些關於病毒和防護的科學知識,充分認識到這些病毒是我們自己可以控制的,通過有效的防護手段可以保護我們和家人。

其次,進行積極的自我暗示。每個人都會接觸到各種來源的信息,當他們感到有點不舒服時,他們會情不自禁地想起新冠肺炎。許多疑病癥患者是負面自我暗示的結果。時不時給自己壹些積極的自我暗示,比如“有點不適是正常反應,沒必要太擔心”、“新冠肺炎是可以治愈的”,可以緩解我們的註意力集中。

最後,合理安排生活,盡量規律。不要因為不上班不上課就打破生活規律。打破生活規律容易引起身體不適和心理煩躁。盡量把生活安排好,睡眠充足,飲食均衡,把學習工作和生活分開,少看手機,把註意力轉移到學習工作上,讓生活有規律。

2.妳有明顯的癥狀,卻不能及時就診,或者看了醫生擔心治不好。

首先,承認自己擔心、絕望、憤怒是壹種特別正常的反應。每個人遇到這種情況都會有這樣的情緒反應,但我們不能被這種情緒打倒。良好的情緒是免疫力的第壹保障。其次,了解疾病的相關知識和治療信息,對治療和療效保持樂觀。無論是國家還是科研人員,

大家都全力以赴幫忙,所以不能及時看病的問題很快就解決了。另壹方面,隨著現代科學技術的快速發展,臨床上出現了許多有效的藥物,所以我們應該對未來的療效保持理性樂觀的態度。

3.孩子壹上中學,就開始在家裏上網絡課,我們父母也回來工作了。我有點擔心沒有監督他會偷懶,網上學習效率低會影響成績。

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