當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 小學數學六年級書數運算的知識分類

小學數學六年級書數運算的知識分類

1

份數×份數=總份數

總份數/份數=份數

總份數/份數=份數

2

1倍數×倍數=倍數

倍數÷1倍數=倍數

倍數÷倍數= 1倍數

速度×時間=距離

距離/速度=時間

距離/時間=速度

單價×數量=總價

總價/單價=數量

總價÷數量=單價

工作效率×工作時間=總工作量。

工作總量÷工作效率=工作時間

總工作量÷工作時間=工作效率

附錄+附錄=總和

和-壹個加數=另壹個加數

負-負=差異

負差=負

差值+減=減

因子×因子=乘積

產品÷壹個因子=另壹個因子

股息=商

被除數=除數

商×除法器=除法器

小學數學圖形的計算公式

1

平方

c周長

s區域

邊長

周長=邊長×4

C=4a

面積=邊長×邊長

S=a×a

2

立方

五:體積

答:邊緣長度

表面積=邊長×邊長×6

s表=a×a×6

體積=邊長×邊長×邊長

V=a×a×a

矩形

c周長

s區域

邊長

周長=(長+寬)×2

C=2(a+b)

面積=長度×寬度

S=ab

立方形的

五:體積

學生:面積

甲:龍

乙:寬

(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)體積=長×寬×高

V=abh

三角形

s區域

阿迪

h高度

面積=底部×高度÷2

s=ah÷2

三角形的高度=面積

× 2基地

三角形底=面積

× 2當前高度

平行四邊形

s區域

阿迪

h高度

面積=底部×高度

s =啊

梯形的

s區域

壹個上地

夏迪

h高度

面積=(上底+下底)×高度÷2

s =(a+b)×1

h \u 2

圓形的;循環的

s區域

c周長

D=直徑

R=半徑

(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑

C=∏d=2∏r

(2)面積=半徑×半徑×∈

圓筒

五:體積

s;建坪

r:底部半徑

c:底面周長

(1)橫向面積=底部周長×高度。

(2)表面積=側面積+底面積×2

(3)體積=底部面積×高度

(4)體積=側面積÷2×半徑。

10

圓錐體

五:體積

s;建坪

r:底部半徑

體積=底部面積×高度÷3

總數÷總份數=平均值

和差問題的公式

(和+差)÷ 2 =大數

(和差)÷ 2 =小數

和折疊問題

sum \(倍數-1) = decimal

小數×倍數=大數

(或者

和-十進制=大數)

差異問題

差值÷(倍數-1) =小數

小數×倍數=大數

(或者

小數+差=大數)

植樹問題

1

非封閉線路植樹問題可分為以下三種情況:

(1)如果樹木種植在非封閉線的兩端,則:

株數=節數+1 =總長度-1。

總長度=株間距×(株數-1)

株距=總長度÷(株數-1)

2如果妳想在非封閉線的壹端種樹,另壹端不種樹,那麽:

植物數量=節段數量=總長度÷植物間距

總長度=植物間距×植物數量

植物間距=總長度/植物數量

(3)如果非封閉線的兩端都沒有種植樹木,則:

株數=節數-1 =總長度-1。

總長度=株間距×(株數+1)

株距=總長度÷(株數+1)

2

封閉線上植樹的數量關系如下

植物數量=節段數量=總長度÷植物間距

總長度=植物間距×植物數量

植物間距=總長度/植物數量

利潤和損失的問題

(利潤+虧損)÷兩次分配的差額=參與分配的股份數。

(大利潤-小利潤)÷兩次分配的差額=參與分配的股份數。

(大虧-小虧)÷兩次分配的差額=參與分配的股數。

遇到問題

會議距離=速度×會議時間

會議時間=會議距離÷速度和

速度總和=會議距離÷會議時間

趕上問題

追趕距離=速度差×追趕時間

追趕時間=追趕距離÷速度差

速度差=追趕距離÷追趕時間

自來水問題

下遊速度=靜水速度+水流速度

逆流速度=靜水速度-水流速度

靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2

集中問題

溶質重量+溶劑重量=溶液重量。

溶質/溶液的重量× 100% =濃度。

溶液重量×濃度=溶質重量

溶質重量-濃度=溶液重量。

利潤和折扣問題

利潤=售價-成本

利潤率=利潤/成本× 100% =(售價/成本-1) × 100%。

漲跌金額=本金×漲跌百分比

折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣< 1)

利息=本金×利率×時間

稅後利息=本金×利率×時間× (1-20%)

這是小學1-6年級的。

  • 上一篇:對部版二年級語文教學的思考
  • 下一篇:酉陽武文小學
  • copyright 2024歷史故事大全網