第壹小學二年級奧數題與答案第二冊
媽媽買了壹些巧克力，送給鄰居的小妹妹，然後帶回家。瀟雅先吃了壹半，然後把剩下的給了她哥哥。這時，有1塊巧克力。媽媽買了多少巧克力？回答和分析:
“我哥吃了剩下的壹半，還有1塊巧克力。”剩下的壹半是1，所以在弟弟吃之前，有1×2=2(塊)，也就是瀟雅吃了壹半之後，還剩2塊，瀟雅吃之前，還有2×2=4(塊)。
另壹個媽媽“給了鄰居的小姐姐2塊，拿回家了”，那麽a * * *有4+2=6(塊)
媽媽買了6塊巧克力。
小學二年級下冊奧數試題及答案
1.從小熊家到小豬家有壹條小路。每隔45米種壹棵樹，加上兩端53棵樹。現在每隔60米種壹棵樹。還剩多少棵樹？回答:這個問題包括種樹的問題和兩個群體的數量關系。小熊家到小豬家的距離是45×(53-1)=2340 (m)。間隔距離變化後，兩地之間種植了2340÷60+1=40(株)，所以有53-40=13(株)
2.五個人兩個小時種20棵樹，六個人三個小時種多少棵樹？
答:要讓六個人在三個小時內種樹，首先要求出五個人在1個小時內種樹的數量，然後求出1個人在1個小時內種樹的數量。20÷5÷2×6×3=2×6×3=36(樹)。所以六個人在三個小時內種了36棵樹。
3.廣場操場周圍種了壹圈樹，四個角上都種了樹，每兩棵樹間隔5米。a和B同時從壹個角落出發，向不同的方向走去。A的速度是B的兩倍，B轉了壹個彎後在第五棵樹上遇到了A(角落裏的樹被當作第壹棵樹)。操場周圍種了多少樹？
回答:因為A的速度是B的兩倍，所以B走操場的壹邊，A走兩邊，B拐了個彎，走到第五棵樹，實際走了四個區間，所以A應該走八個區間，遇到的樹是A拐了個彎後走的第九棵樹，所以這壹邊有9+4=13棵樹。操場周圍有(13-1)×4=48棵樹。
4.壹個學校的學生種樹，每人分擔兩棵樹的任務。如果壹個人單幹，挖壹個坑需要10分鐘，撿樹苗需要20分鐘(每人壹次最多可以拿四棵樹)，運水需要20分鐘(每人壹次可以澆四棵樹)，種1棵樹需要10分鐘。問壹個。如果兩個人合作統籌安排需要多少分鐘？
答案:壹個人需要10×2+20+20+10×2=80分鐘；兩個人需要20(壹個人挖兩個洞壹個人拿樹苗)+20(壹個人挖兩個洞壹個人種兩棵樹)+20(壹個人種兩棵樹壹個人挑水)=60分鐘。
5.壹條50米長的公路兩邊種樹，每10米種壹棵樹，兩頭。這條路上種了多少棵樹？
回答:壹條50米長的高速公路，要在兩邊種樹，首先要考慮壹邊種多少棵樹，每隔10米在兩端種1棵樹。50米有5棵樹，也就是說中間有5棵，所以我們可以壹邊種6棵樹，兩邊種6棵樹，也就是6+6 = 65433。
6.壹個公園裏有三棵樹，它們的樹齡由1、2、3、4、5、6這六個數字中的兩個不同的數字組成，其中壹棵樹的樹齡正好是另外兩棵樹的壹半。妳知道這三棵樹有多老嗎？
答案:這個問題的本質是把1，2，3，4，5，6這六個數分成三組，每組兩個數組成兩位數，使兩位數之和等於第三位數的兩倍。對了，把生活中有趣的問題變成純數學問題，這是壹個重要的技巧。學生要註意從小加強這種能力，以便將來在實際工作中運用數學知識解決難題。仔細觀察和大膽嘗試，將這六個數字分組組合，可以得到12，34，56三個數字，因為12+56=34×2，也就是這三棵樹的樹齡是12，34，56。這個問題有幾種不同的答案。請動動腦筋，另找答案。
三小學二年級下冊奧數試題及答案
1.在適當的地方填上“+”或“-”，使方程式成立。123456=1
2.小紅做題太粗心了。把減法當成加法題，把25錯當成52，算出來的結果是130。正確的結果是什麽？
分析:
第壹個問題:
解析1:將六個數分組，會發現1+2+3+5=11，4+6=10，這樣在4和6前面填“-”，其他地方填“+”，方程成立。
解析二:1+2+3+4+5+6 = 2121-1 = 2020÷2 = 10減10就夠了，所以在4和6之前填“前。
答案:1+2+3-4+5-6=1。
第二個問題:
解析:根據條件，列出正確的公式和錯誤的公式。
正確:(78)-25=53
錯誤:(78)+52=130