第壹學期第壹課的活動計劃是1。活動目標:
1.利用第壹堂課的有利時機對學生進行教育，使他們充分認識到安全工作的重要性。
2.培養學習生活中時刻註意人身安全、食品安全、交通安全的習慣。
活動流程:
第壹，互相交流節假日期間所見所聞的安全事故。
第二，播放關於安全事故的視頻。
三、* * *小學生應註意的安全具體事項:
1，壹定要牢記“珍愛生命，安全第壹”的意識。交通安全、消防安全、食品安全、活動安全、健康安全等。，安全意識是最根本的。沒有安全，什麽都沒有。生活是自己的，還有家庭，學校，社會。安全事故最大的隱患就是麻痹大意。
2.作為學生，要服從學校和老師的教育和管理，遵守校規校紀。違反規章制度往往會發生事故。
3、培養保護能力，學會自理，掌握避險的基本知識和逃生技能。比如學校發生地震、火災或其他危險情況時，學生不能慌張，按照平時的演練，聽從指揮，有序撤離。上學時、上學途中或外出遊玩時，要特別註意防範，確保交通安全。
4.最近幾天要特別註意:
(1)過高速公路壹定要註意交通安全。
(2)註意春季呼吸道傳染病，預防疾病的發生。
(3)註意食品安全，不要購買、食用非法攤點出售的食品、飲料、零食。
(4)註意小事，如課間不追逐打鬧，不爬樹和運動器材，不爬門窗，做練習要整齊有序，使體育課安全。
第五，不要玩刀具、打火機、彈力球、銳器、磚頭石塊等危險品。
總結:
安全是火，點亮我們生命之燈！安全是壹盞燈，照亮我們的人生之路！安全是道路，引領生命走向新的輝煌！
開學第壹課活動計劃2壹、學習目標:
1，通過交流，理清初中學習現狀和中考情況，了解老師，增進師生感情，和諧課堂氣氛。
2.明確初三各科的學習方法和基本要求，做好充分的學習準備。
3、通過情感閱讀，培養學習熱情，樹立學習信心，帶著夢想開始前進。
二、學習的重點:
了解現狀，明確方法和要求，樹立信心。
三、課表:
壹類是XXXX年x月x日。
四、學習方法:
交流，討論，講故事，朗讀，做筆記。
動詞 （verb的縮寫）教學過程:
1，聽課:學生欣賞歌曲，準備課堂筆記。
2、課堂導入，師生理解:激情自信地開始第壹堂課。
3、明確本節課的學習目標:
4.初三交換夢想和信心的意義:妳有夢想嗎？妳對初三的學習有什麽信心？
5、了解中考情況，交流各科學習狀態。妳的中文學習怎麽樣？最突出的問題是什麽？
6.探究語文學習方法:(從態度、方法、練習、積累、整理、寫作等方面。)妳覺得初三學語文應該怎麽做？(板書)
7.明確語文的基本要求:我們初三語文學習的最低要求是什麽？(板書)
8、作業布置:
(1)特意準備了壹篇作文節選，寫了第壹篇作文《初三我該怎麽學好語文？
(2)復習文言文必修教材《勸學》，憑記憶背誦全文。
(3)每次講座前三分鐘開始基礎提能訓練。
要開學好，第壹課，活動方案三，活動目標
1.知道自己長大了，是幼兒園班的孩子，有做哥哥姐姐的驕傲。
2.了解大班幼兒的日常生活和學習情況，找出與小班和中班的區別。
3.感受提升後周圍環境的變化，用連貫的語言描述新教室的環境。
要準備的活動
1.提前安排好活動區，如表演區、科普區、閱讀區等。
2.收集壹些以前大班孩子在學習、遊戲、運動、生活中的活動圖片。
活動過程
1.觀察並熟悉新教室的環境。
孩子們可以自由觀察新教室的環境，談論新教室是什麽樣的，和中班的教室有什麽不同，墻上有什麽裝飾，教室裏有什麽活動區。
總結:我們現在是大哥哥大姐姐了，有了自己的新教室。因為這壹年我們會學到更多的技能，所以教室裏設置的區域和中班不壹樣。
2.討論:大班的孩子和小班、中班的孩子在學習和任務上有什麽不同？
老師:現在我們都是大班的孩子了，妳覺得大班的兄弟姐妹應該和小班、中班的兄弟姐妹做什麽不壹樣，做得比他們好？
然後帶領孩子欣賞往屆大班裏哥哥姐姐的照片，引導他們觀察討論。
總結:在日常生活和學習中，要給弟弟妹妹們做好榜樣，在大班裏做有能力的孩子。
3.欣賞兒歌《我是大班的孩子》，進壹步明確作為大班孩子的任務和要求。
老師:有壹首兒歌會告訴我們大班的孩子應該怎麽做。我們壹起來聽聽吧！(老師讀童謠)
問題:童謠說了什麽？大班的孩子是怎麽做到的？
4.自選團。
教師根據小班、中班的分組經驗，引導幼兒提出大班分組的建議和方式，集體討論後確定分組方式，組織幼兒選擇自己的同伴組成新的小組。
活動建議
1.活動剛開始，可以引導孩子初步欣賞兒歌，感受大班孩子的能力。活動結束後，可以引導孩子讀兒歌。
2.活動結束後，孩子們可以熟悉教室外的環境和班級的戶外活動。
3.引導孩子繼續裝飾活動區域的環境，鼓勵孩子收集區域內需要的物品。
要開學好，第壹課，活動方案四，活動目標:
1.介紹老師，結識夥伴，拉近師生距離，增進夥伴之間的友誼。
2.通過介紹學校，讓孩子們了解和關心我們的校園。
3.主要以“壹日養成好習慣”為目標，通過討論交流，讓學生知道什麽是好習慣，什麽是壞習慣，教育學生壹日養成好習慣。
4.通過老師的總結，讓孩子感受到做小學生的榮耀，明白小學生要有良好的習慣。
活動重點:
通過主題班會活動讓學生養成良好的習慣。
活動流程:
首先，老師自我介紹——讓孩子認識老師
親愛的孩子們，妳們好！首先，請允許我介紹壹下我自己。我是妳的語文老師，妳的班主任，妳的大朋友。以後妳可以叫我金先生。很高興認識妳，歡迎妳來到六小壹年級。從今天起，妳將是壹名光榮的小學生，妳是壹年級五班的小學生。恭喜妳，老師真為妳高興。
第二，介紹學校——讓孩子熟悉學校環境，然後熱愛這個地方，以後讀書。
讓我們重新認識壹下我們的學校。寶寶們壹定看到了。這是壹所美麗的學校，有美麗的花壇，幹凈的操場，寬敞的教室，和藹可親的老師和可愛的孩子。妳喜歡我們的大家庭嗎？那就讓我們在這裏好好學習，天天向上。妳有信心讓自己變得更好嗎？
第三，孩子們簡單介紹自己——讓孩子們互相認識，知道這是壹個受歡迎的新團體。
那接下來妳為什麽不介紹壹下自己呢？大聲點，告訴我妳的名字，讓老師和孩子們記住妳，好嗎？(學生依次自我介紹。)
第四，簡單提出壹些必要的要求——讓孩子從壹開始就養成良好的習慣。
孩子們，老師真的很高興和妳們壹起學習。從現在開始，壹(5)班教室將是我們的家。作為妳的老師和大朋友，我想提幾個要求，很簡單。我相信妳能做到。
主要有以下幾點:
1，保管好自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、鉛筆盒等。，並且每天放學前或放學後檢查自己的學習用品是否整潔。
2.上課壹定要認真聽講，坐姿端正，主動舉手，聲音大，大方得體。
3.下課馬上上廁所，下課再玩，不爭不搶文明上廁所。
4.尊重老師，向遇到的所有老師問好，與孩子文明相處，團結友好。
5.遇到解決不了的困難，及時向老師求助。
6、按時作息，晚上早睡，早上不要偷懶，並且認真吃早餐，按時上學，不要遲到。
7.註意個人衛生，飯前便後洗手，每天刷牙，每周洗澡，特別是勤剪指甲，保持衣服整潔。
8.做壹個愛讀書的好孩子，並且註意不要隨便吃零食，不要在校園和課堂上亂扔果皮紙屑。
9.爸爸媽媽不來接送，也不允許私自離開校園。和孩子玩遊戲要時刻註意安全。
5.看視頻《開學第壹課》。
第六，增強班級的凝聚力
好了，老師今天就說這麽多。妳還記得嗎？老師相信這幾點不會難到妳們，因為妳們都是聰明的孩子吧？最後，我想請孩子們和我壹起大聲說:我是小學生，我光榮，我自豪；我是壹名小學生，我要好好學習，天天向上；我在蔡甸第六小學五班，這是我的第二個家。讓我們壹起加油吧！
第壹學期第壹課活動計劃5壹、班會目的:
1)初三面臨升學，學習是學生的天職。當新學期到來的時候，讓同學們進壹步認識到，要以全新的姿態、飽滿的精神投入到新學期中，努力完成學習任務，在新學期中展現自我、超越自我。最後，我會用自己滿意的成績回報社會，回報學校，回報父母。
2)新學期是新的開始。這學期，我們要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步，無論是在規範生活，紀律，還是融入集體！
二、班會準備
1)每個學生寫壹篇“新學期新計劃”的演講稿。
2)班委會同全班討論完善班級管理制度——自制班規。
3)班委代表發言，
學生代表發言，
學生暢所欲言。
三、班會活動流程:
班主任:
今天我們迎來了新學期。這也是我們初中生活的最後壹個學期。在這個新學期，每個學生都必須有自己的計劃和目標。
同學們，妳們為新學期制定了什麽計劃和目標？
請班委代表發言，學生代表準備。
3.班委代表發言。
作為班委的壹員，我應該嚴格要求自己，處處以身作則。進入初中以來，我壹直認為有壹段時間，學習態度不端正，成績不理想。在我初中生活的最後壹個學期，我會努力學習，以優異的成績進入高中深造。
另外，生活在這個班級裏，我想和同學們團結在壹起，在這個大團體裏和睦相處，珍惜我們的友誼。對自己的工作要大膽負責，為同學創造良好的學習環境。
班主任:
謝謝妳精彩的演講。讓我們邀請學生代表發言。
4.學生代表發言
來到偃師鎮中學，在九年級二班相遇，是我們的緣分。原來我從來不預習，預習只是個形式，只是給老師看的。上課四十分鐘，心情好的時候會聽壹點，心情不好的時候會走神。學習也要看個人喜好。喜歡的老師教的科目很優秀，不喜歡的老師教的科目很差。現在是初中生活的最後壹個學期。我感覺到了壓力。有壓力才能有動力。我必須努力學習為進入高中做準備。另外，尊重老師，團結同學，積極參加各種活動。
班主任:
妳有什麽好的學習方法和經驗，班規有哪些需要改進的地方？請討論。
5.合作探究學習法，交流經驗教訓，完善班規。
6.學生們自由討論，暢所欲言:放下理想，展望未來，實現人生目標。
學生代表發言，暢談理想。
7.班長率先宣誓:
讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握未來！
8、班主任總結:
班會開得很成功，同學們都敢於發言，敢於表達自己的感受，對新學期的規劃也很好。
希望同學們行動起來，用自己的雙手掌握自己的命運，用自己的行動實現自己的夢想。
重點關註以下幾點:
1)希望大家自信陽光。要把學會做人放在首位，從規則入手，註重行為習慣的培養；
2)希望每個人都能成為學習者。了解初中的學習方法，培養自己嚴謹踏實的學風，在初中生活的最後壹個學期畫上壹個圓滿的句號。
3)希望大家誠實、熱情、大方，關心集體。培養自己的各種能力，參加集體活動，發展自己的特長，展示自己的才華。
我們都是新時代的中學生，要說到做到。在初中生活的最後壹個學期，我們要處處嚴格要求自己，最終以優異的成績回報社會，回報學校，回報家長。