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二年級小學生優美段落節選

#二年級#引言摘抄是指從文章、期刊、文獻等資料中閱讀時,用優美的語言將值得分析學習的單詞、句子、段落記錄在筆記本上,閑暇時拿出來閱讀。以下是《二年級小學生優美段落摘抄》的相關資料,希望對妳有所幫助。

二年級學生優美段落節選第壹部分

1,沒有理想是可怕的,就像沒有空氣的氣球,就像沒有骨頭的狗,就像沒有空氣的人。我不會那麽傻,小小的我,決心很大。蔣7歲出書,我是11。雖然我無事可做,但我有決心,有理想,有前進的動力。2.開始懂得放棄,是壹種無知。放下鍵盤沈思,該放棄還是不放棄?老師的再三要求,家長的苦口婆心,都證明應該放棄。所以我不再害怕放棄不該放棄的無奈。同時也開始明白,暫時的犧牲是為了以後的永生,暫時的沈默是為了以後的爆發,暫時的放棄是為了以後的恢復。

3.我決定放棄,但我不知道我是否能成功。信念只是壹瞬間,但行動需要永恒。雖然這種永恒只需要壹年半的時間,但確實考驗了我的意誌。放棄壹年半可能會很無聊很單調,但恰恰為未來打下了堅實的基礎。希望自己能在不同意見的猶豫,理想與現實的沖突,信念與行動的沖突之後,靜下心來,停下來,審視自己走過的路,找到自己即將要走的路。“我過去沒有進諫,也知道來的人是可以追的。”放棄吧,我會找到我要走的路。

4.踏在壹方水土上。妳還記得這是拓荒者的汗水,是土地凝結的智慧嗎?站在上面,享受溫柔陽光帶來的舒適。如此流暢,似乎每壹個倒影都在講述壹個不壹樣的故事。

5.要欣賞自己,就把自己想象成壹首歌。這種唱法具有穿透力,能讓妳在春天感受到嫩綠的生機,在夏天體驗到火熱的激情,在秋天觀賞到金黃的景色,在冬天觸摸到雪白的詩意...世界上沒有人能拒絕壹首快樂的歌。如果妳真的把自己當成這樣的聲音,那麽妳的存在會讓這個世界更加難忘。

6.要欣賞自己,必須把自己畫成壹首詩。怎麽解讀妳是別人的事:有人喜歡是因為他的心能和妳壹起歌唱;有些人不喜歡很正常,因為他們還缺乏品味妳的知識...只要妳真誠,我相信越來越多的讀者能看到妳語言中所包含的含義。

7.當太陽透過雲層照耀大地的時候,妳有沒有想過這是太陽給予人類的恩惠?當微風吹過水面,林中蕩漾,妳有沒有問過,這是大自然對人類貢獻的見證?

8.當知了沖破夏日的寧靜,揮手告別就能悄悄找到。當時光列車離我們遠去,當壹切即將成為青春最美的風景時,我們才懂得銘記和珍惜。

9.我們壹下車,就迅速爬上了觀景臺。站在觀景臺上眺望遠方,沒有什麽比秋雨浴後的銅鼓嶺更迷人的了。整個銅鼓嶺郁郁蔥蔥。風壹吹,林濤無處不在,像山的深呼吸,給人壹種神秘而遙遠的感覺。閉上眼睛看,茂密的灌木叢中,鮮艷的野花在山風的撫摸下翩翩起舞。山上還有壹塊大石頭,可以被風搬動,但不會倒下來。它被稱為“氣動石”。風石站在那裏,就像壹個長者在看美麗的風景。天上的雲朵移動得很快,就像波濤洶湧的大海,從天而降滾滾而來,特別壯美。西山腳下的月亮灣就像壹面巨大的鏡子,無數的雨滴落入水中,宛如跳躍的珍珠。真的是“水明艷陽,山空陰雨”,讓人仿佛進入了壹幅連綿不斷的畫面。

10.壹進入大峽谷景區,我們就看到了壹片廣闊的湖水。陽光照射在波光粼粼的水面上,金色的,像無數的小鏡子。湖面上漂浮的劃艇,加上空中飛翔的鳥兒,構成了壹幅壯麗的畫面。

二年級學生優美段落節選第二部分

1,春風似乎是壹種生命的動力,可以喚醒壹切,成為人的力量。春風打在我的臉上,提醒我“壹年的季節在春天”。春天給人們帶來了新的壹年,新的希望和新的生活目標...壹個春風吹來,我的頭腦豁然開朗,明白了人不僅要學習,更要懂得運用。用春風喚醒妳心中的渴望,讓它告訴妳,為了妳的渴望,妳要努力實現這個美好的願望。所以要珍惜這種源頭帶動的風。2,春雨如絲,細雨霏霏。在這迷人的場景中,我似乎成了壹滴雨。此時,我感慨地背誦了那首耳熟能詳的詩:“好雨知時節,當春發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

雷雨過後,天空變得更藍了,空氣更清新了,天空中畫出了壹道彩色的彩虹。過了壹會兒,閃電擊中了地平線,風跑掉了,雨悄悄地走了。但這場雨給了小草壹顆晶瑩的珍珠,給了花朵壹顆璀璨的鉆石,給人們留下了美好的回憶。

4.路邊高大的桃樹引人註目,樹上開滿了潔白如雪的小花。每根樹枝上都有幾十朵小花。他們人多,妳不讓我讓妳競爭。真的是滿樹桃花桃花,千花低。不甘示弱的榆樹葉被園丁修剪得像大饅頭、大蘑菇、花傘。它們也有像霞多麗壹樣粉紅色的小花蕾,它們也擠滿了花枝。有的已經張開嘴,吐出壹個戴著小黑帽的花蕊,特別有意思。

5.每壹顆可愛的雨滴都像“小傘點”壹樣落在樹葉上,像清晨的露珠,給樹葉壹場雨浴。濺在花上,好像是為蜜蜂儲存的水;像普通而獨特的噴泉壹樣落在地上。

6.母親河長10多公裏,寬40多米。河水是藍色的,母親河從遠處看像壹塊藍色的地毯。這些樹非常茂盛。許多喜歡釣魚的人經常在樹蔭下釣魚。母親河中央有壹座長長的小橋。橋的兩側雕刻著各種圖案,如:龍戲珠,龍擺尾。母親河兩岸有花,有草,有不同葉子的樹。

7.在生活中,每個人都經歷了很多風風雨雨,但不是風調雨順。偶爾面對這些,年輕的時候只會臉紅的不知所措,不知道該怎麽辦,但是漸漸的,傷痕累累,再遇到的時候只會微笑著掩飾。

8.如果沒有提示,即使妳到了那裏,站在上面,妳也不會認出它是水塔,因為它不是普通的水塔。這顯然是壹個非常巨大的樹樁。這個樹樁的奇形怪狀的根似乎蹲伏在那裏。樹樁的直徑將近三米。站在上面,仿佛進入了壹個由巨大樹樁雕刻而成的亭子。這個亭子有四根方形柱子。除了邊緣的樹皮作為護欄自然保存外,中心部分被雕刻成平面,從其年輪和周圍風雨留下的痕跡來看,已有上千年的歷史。這個由鋼筋混凝土等材料制成的水塔,妳根本認不出它是水塔。

9.夏天,太陽公公就像壹個大火球烤著大地,讓人覺得很悶。天地仿佛壹個大蒸籠,熱得讓人透不過氣來。草、花、樹...在陽光下無精打采。樹上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱啊!好熱啊!”突然壹陣大風吹來,“好涼爽的風!”風吹走了每個人頭上的汗水。風越刮越大,樹枝劇烈地搖擺著,發出“咯咯”的聲音,似乎隨時都要脫離樹幹,被拋向遠方。不壹會兒,雷聲轟鳴著沖了過來,緊接著,壹道道閃電如銀蛇劃破天空,伴隨著閃電,山石震動的聲音。

10,下車撐著傘,我們來到了中山公園門口。牌匾上寫著四個字:中山公園。雨還在下,我環顧四周。沒發現多少人,四周壹片寂靜。平時的中山公園人山人海,很吵。但是今天,中山公園很安靜,人很少。

二年級學生優美段落節選第三部分

1,我家有兩只小烏龜,壹大壹小。他們的眼睛像小黑豆壹樣閃亮。我把它們叫做大黑豆和小黑豆。他們都背著壹個硬殼,上面刻著16個小方塊,像壹個小迷宮。它們經常把頭和四肢縮進殼裏,看起來非常可愛。2.寶寶的尾巴又短又圓。從遠處看,我以為是壹個雪白的球。太可愛了。達令不僅有特別的尾巴,還有特別的眼睛和皮毛。他的眼睛是鮮紅色的,像兩顆美麗的紅寶石,太美了!它的毛又軟又白,像地毯壹樣,柔軟蓬松。

3.春天,所有的果樹都開花了。粉紅的桃花、雪白的梨花、艷紅的石榴花、粉紅的蘋果花……遠遠望去,像壹把把花傘;近看,像仙女壹樣,苗條又好看!

4.四個遊客來到葡萄谷,看到葡萄藤沿著葡萄架纏繞,綠葉連在壹起,形成壹個綠色的涼亭。葡萄壹串串掛在綠葉下,紅的、白的、紫的、深紅的、淺綠的,五顏六色,美不勝收。

5.跳舞的狗戴著壹頂黑色的小帽子,眼睛上戴著壹副很酷的太陽鏡,脖子上系著壹條紅色的小領帶,穿著黑色的小禮服。看,他只是壹個小紳士。

6.走進公園,路邊花園裏的花形態各異,紅的像壹團火,黃的像壹堆金,白的像壹把雪。有些花含苞待放,像壹個害羞的小女孩;有的半開半合,像小女孩用纖纖玉手捧著臉;有的人怒放時趾高氣揚,喜歡笑吟吟地對人微笑。

7、壹個可愛,壹個乖巧,壹個活潑,這就是完美的小白兔乖乖。

8.來到果園,只見樹上掛滿了又大又熟的果子,眼睛忙得看不到。樹上的蘋果紅紅的,像掛著成千上萬的紅燈籠。葡萄茂密的枝葉向四周散開,就像搭起了壹個綠色的涼亭。葡萄架上掛滿了壹串串葡萄,綠的紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,好漂亮!我忍不住求爸爸摘個橘子。我剝開皮,拿出壹片橘子瓣,放進嘴裏,輕輕地咬了壹口。哇!酸酸甜甜的,真是回味無窮。

9.公園裏有這麽多樹!有桃樹、樟樹和竹子...松樹挺拔,粗壯的樹幹像有力的手臂,歡迎每壹位來公園的遊客。

10.公園裏有壹個湖。湖裏的水清澈見底。湖底有許多鵝卵石。裏面有很多小金魚,非常可愛。每年的十五,都會有很多人來湖邊看魚。

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