階級等級:姓氏:成就:
首先看拼音，寫單詞。(10分)
舍夫·蘇·yǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cōnɡcōnɡ·zhàn lán límíng
( ) ( ) ( ) ( )
第二，對比組合單詞。(5分)
董()蔔()文()蔥()玉()
練習()陪伴()濕()魚()
第三，在括號中填入適當的量詞。(4分)
壹個()微風壹個()客人壹個()火車壹個()房子
壹個楔壹個善良壹個公路壹個村莊
寫出下列單詞的反義詞。(8分)
清-()廉-()()-罪()-偏差
獎-()優-()()-惡()-懶
選擇句子中所加單詞的正確解釋，並將序號寫在括號內。(6分)
1.病:①病②快③恨，恨。
(1)青鳥鳴聲清，愛逆水飛。( )
因為生病，我不能遠行。( )
(3)包公的貪官惡如仇。( )
2.武力:①武力，威脅②(極度)接近，緊急接近③。
(1)時間緊迫，不能猶豫。( )
(2)敵人的鞭子不能迫使蔣捷屈服。( )
(3)賣火柴的小女孩又冷又餓，凍死在街上。( )
第六，默默寫詩。(8分)
萬壑樹通天。(王偉)
飛翔的白鷺，歌唱的黃鸝。(王偉)
竹溪村路板橋斜。(王健)
池上苦苔三四點。(顏姝)
第七，按照他們的樣子寫句子。(6分)
例子:蒲公英花可以開，也可以閉。
蒲公英花(就像我們的手掌)可以開合。
1.路邊有壹棵高大的橡樹。
。
2.翠鳥撥開蘆葦稈，飛了過去。
。
雪花從天而降。
。
八、把下列亂七八糟的句子組成壹個通順的句子，把序號放在括號裏。(5分)
居民把燕子送到車站。站臺上壹輛空調列車正準備離開。他們送來了壹群特殊的客人——燕子。
今年春天，成千上萬只燕子在瑞士遇到了麻煩。
()於是，居民們紛紛走出家門，冒著凜冽的春寒，到處尋找凍僵的燕子。
()火車已經啟動了。載著燕子的列車帶著人們的友誼駛向遠方。
經過長途跋涉，燕子非常疲憊，饑寒交迫，瀕臨死亡。
九、讀書。(23分)
(1)
翠鳥喜歡停在水邊的梗上，壹雙紅色的小爪子緊緊抓住蘆葦梗。它的顏色很鮮艷。頭上的羽毛像橄欖頭巾，繡著祖母綠的圖案。背上的羽毛像壹件淺綠色的外套。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，有壹雙明亮靈活的眼睛和壹張又長又尖的嘴。
1.寫下描述翠鳥身體部位的單詞。(3分)
2.寫下顏色詞。(3分)
3.找出描述翠鳥體型、眼睛和嘴巴特征的單詞。(3分)
體型:眼睛:嘴巴:
(2)
旅鴿與普通鴿子非常相似。但是，他的背是灰色的，似乎還有點發青，胸前的顏色是鮮紅色，所以看起來好鮮艷。
旅鴿()很美，()多如牛毛。它們曾經是地球上數量最多的鳥類之壹。當他們組成龐大的隊伍，唱著又高又響的歌，飛過北美上空時，鳥兒擋住了陽光，地面壹片漆黑。有的旅鴿隊伍長15公裏，寬2公裏，總數2億只。
1.下面壹段加的字都是多音字。請用""畫出正確的發音。(4分)
但是他的背(bēi bèi)是灰色的，而且好像(ē shi)還有些藍毛(fā fà)，胸前的顏色是鮮紅的，所以(kàn kān)看起來是那麽的五顏六色。
2.在字典裏查壹下。(4分)
查“足”字，音序是()，音節是()，部首是()。“足”字在字典中的定義是:①足；(2)某些物體下的支撐部分；豐富性、充分性和完整性。文章中，首先要說明的是“數字是2億”。
3.選擇適當的相關單詞填入文章的括號中。(2分)
a，不僅…而且… B，不僅…而且…
4.找出課文中下列單詞的反義詞。(2分)
特殊()小()低()生()
5.用“”畫出文中某些旅鴿“眾多”的句子。(2分)
X.作文。(25分)
“環境保護”已成為當今世界最受關註的話題之壹。通過對本單位的學習和資料收集活動，我們可以寫壹篇關於我們從調查中學到的東西的短文；妳可以想象並寫出妳家鄉幾年後的環境。請選擇壹個，寫壹篇300字左右的作文。