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優秀的作文來幫忙

在日常的學習、工作或者生活中,大家壹定都接觸過作文。作文是由文字構成的文體,是經過人們的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?下面是我為妳整理的壹篇優秀作文。歡迎分享。

優秀作文1呢?我要回家了嗎?還是幫助別人?我進退兩難。

這是壹個悶熱的下午。我已經完成了所有的作業,正準備回家,但壹些沒有作業本的同學向我投來乞求的目光。他們壹定想讓我借給他們。哼!我不會借的!我又要花時間了。回家還要發壹篇作文!我想,然後走回家。

走著走著,我想起了媽媽的話:幫助別人就是幫助自己。況且我今天有空,不妨幫壹兩個同學,於是就往教室方向走去。

在課堂上,我幫了兩個同學,我認真讀了;他們認真細致的聽著,好像我是他們的老師。過了壹會兒,我看完了題,他們順利通過了測試。我是壹個“小老師”真的很好!我的心裏充滿了喜悅。

我想起了另壹件事:在兒童節,我們為慈善事業賣報紙。那時天氣很熱。賣了五本書,我給貧困山區失學的孩子捐了20塊錢。捐完錢,心裏很高興。

我該怎麽辦?我要回家了嗎?還是幫助別人?我進退兩難。

在這難忘的壹天,我明白了壹個道理:幫助別人是幸福的。

幫助他人是幸福的基礎,這是千真萬確的。

最近,在流感期間,許多學生因為感冒不能來學校。

昨天,劉景熙因為發燒沒來上學。我回家剛好路過她家門口,就決定送他回家寫作業。

放學後,我收拾好書包,拿出她所有的作業,壹個人收拾好,出發了。

壹路上想起了另壹件事,很重要,就是不知道他家住幾樓。我想給她媽媽打電話,但是電話亭在哪裏?我想了很久,卻找不到辦法。對了,我能猜到!突然想到了這個妙招。

來到劉景熙家樓下,先按了301的門鈴。“妳好!妳是劉景熙的父母嗎?”我問。

“不行!”

我連續按了七次門鈴,門鈴裏的人要麽直接掛了,要麽說“沒有”,就在我按第八次門鈴的時候,我終於得到了我想要的答案:“是的,我是劉景熙奶奶。我下來拿我的作業。等壹下。”

這時我松了口氣,大大地松了壹口氣。

晚上吃飯的時候,劉景熙的爸爸發來壹條微信。我看完,擦了擦眼睛,又看了壹遍,讓我媽再看壹遍。哈哈,這是贊美!太好了!之後很多人紛紛在微信上誇我,我開心得飛起來了。

幫助別人真的很有趣。

在我的生活中,我曾經鼓勵過,幫助過,關心過,批評過,但後來我寫下了——我想幫助妳。

壹天,早上我正沿著馬路快樂地散步。我走啊走,發現那裏有壹個小妹妹。

欺負奶奶,我沖過去。妳為什麽欺負奶奶?她拿了我的錢包。妳知道奶奶的命比妳的錢包重要嗎?不壹會兒,奶奶暈倒在路邊,我立刻叫了救護車。旁邊的小姐姐壹點也沒在意,我直接上車了。到了醫院,護士推著推車過來,趕緊把奶奶送進手術室。外婆家已經到了,但是外婆的手術還沒做完,我就等啊等。醫生終於出來了。手術成功,病人脫離了生命危險,但病人需要住院觀察。

第二天,我去看我奶奶,發現她醒了。我太高興了。奶奶,等壹下。我去叫醫生。沒必要去。醫生來過了。奶奶:剛才那個女人為什麽搶她的錢包?因為我走的時候發現有人跟蹤我。我看見旁邊有個女人,就搶了她的錢包。哦。突然,那個女人來了。和我壹起出去吧。奶奶告訴了我昨天發生的事情。對不起,我誤解妳了。沒關系。我會幫助任何需要幫助的人。

她突然捂住了肚子。妳怎麽了?我肚子疼。然後,我把她扶到我旁邊的椅子上。我去叫醫生。嘿,謝謝妳幫我!

其實人,不分等級,目前都不壹定是真的。

作為壹名小學生,我們應該做壹個積極、誠實、善良的學生。我認為誠實和善良是非常重要的。誠實善良是做人的根本。

我就是這麽說的,也是這麽做的。

壹天放學後,我和我的兩個好朋友走在去學校的路上。我們幾個人商量著壹起從步行街回去。

步行街最北邊有個農村信用社。我們壹走到信用社旁邊的路燈下,我就看到了兩張紅色的百元大鈔。我心想:今天真的發大財了,遇到這麽幸運的事。我壹邊想壹邊把錢撿了起來。哦,裏面有壹張信用合作社的取款單。但後來我想,壹定是某個學生或老人不小心弄丟了。中年人不隨便拿200塊。我覺得那個男的家裏壹定不富裕。也許他急於用這筆錢。如果妳是學生,那不是休息嗎?

“這裏不是有這個人的取款單嗎?還是交給信用社吧。”我們幾個人決定把錢交給信用社,讓信用社的阿姨幫忙找到這個人,把錢給他。

把錢寄回來後,心裏開心多了。我覺得:這錢雖然是白撿的,但那是不義之財,我們用了,心裏也不踏實。

有壹個故事,說的是壹個盲人走夜路,手裏總拿著壹盞明亮的燈籠。人們很好奇,問他:“妳連自己的眼睛都看不見,為什麽拿著燈籠去照亮別人?”

瞎子大喜道:“這個道理其實很簡單。我走路不是提著燈籠給自己照明,而是為了讓別人更容易看到我,不至於誤撞到我,這樣可以保護自己的安全,幫助自己。”瞎子說的真好。讓我們記住盲人說的話:“幫助別人就是幫助我們自己!”“其實,當妳幫助別人的時候,快樂就是最大的回報!

盲人點燈的小故事告訴我們壹個偉大的真理:送人玫瑰,手有余香!為了我們自己,也為了我們所有人,點亮生命之燈,照亮前方的路!

對於有困難的人,給他壹縷陽光,壹束鮮花,他會覺得自己擁有整個春天。多麽美妙的感覺和事情啊!

生活中,我們不妨做“盲人”,多為別人著想。雖然我們的能力很小,但是人拾柴火焰高。只要我們有熱情,我們就有力量。因為盲人意識到,只有照亮了別人,別人才不會觸碰到自己。所以當我們試圖照亮別人的時候,別人也照亮了我們自己,何樂而不為呢?

如果世界上每個人都向盲人學習,點亮壹盞希望之燈,這個世界還會有另壹次碰撞嗎?

晚上在家睡覺,因為今天在外面打了幾個小時的籃球,全身都覺得很累,手也紅了,熱了,就躺在床上睡著了!

很快我就進入了甜蜜的夢鄉!這哪裏來的這麽好看和柔軟?這裏的小溪像仙女的頭發,這裏的世界像仙女的臉,這裏的樹像她的裙子和衣服。從遠處看,它們像壹個戴著珍珠的仙女在跳舞。真的很漂亮!我突然壹激靈,是不是還要上學。

突然,壹個科學小精靈突然出現在我眼前,說要帶我去科技的世界。看到眼前的景象,我驚呆了。天空中有許多汽車,陸地上有許多飛機形狀的電瓶車。多神奇啊!我多麽希望我能自己發明東西,在經歷了許多挫折和失敗後再去嘗試。失敗是成功之母。經過9981天,9999次實驗,我終於研究出了我理想中的東西,這是經歷挫折和失敗後的第壹個成功的發明。多神奇啊,就是多功能全能自動助筆,可以幫妳詳細講解妳不會的問題,讓妳明白很多解題方法。怎麽樣?是不是很神奇?

壹激動就不小心按了返回鍵,回到了家裏,美麗的地球啊!我剛發現我上學遲到了,要被老師罵了!

今天放學後,我高高興興地跑到教室,站在校路隊裏。我突然看到了白露的藍顏。想知道千禧年發生了什麽?

我和白露、張鹿晗壹起來到了車站。我輕聲對白露說:“白露,妳怎麽了?妳為什麽總是悶悶不樂?”張鹿晗看到了,還問白露:誰惹妳生氣了?“我想:我要想壹個讓白露微笑的辦法。於是,我悄悄對張鹿晗說:“張鹿晗,我們講幾個笑話吧!妳先說。”張鹿晗大聲對白露說,“白露,我想妳會開壹個有趣的玩笑。從前有壹個人...”說完,我哈哈大笑起來。我偷偷看了壹眼白露,它的臉上沒有笑容。我想:妳的心是石頭做的嗎?這時,壹位不速之客出現了。原來是樊路遠。這時,壹個想法閃過我的腦海。是的,我利用樊路遠來逗逗找她。我大聲對樊路遠說:“妳看,那個路燈怎麽了?”範祿源看了看,說道,“那沒什麽!”我說,“看,有煙嗎?”白露壹聽,哈哈大笑起來。笑得那麽甜,笑得那麽美!看到白露笑了,我們也笑了!

我認為:如果妳幫助了別人,妳就會快樂。所以,希望更多的人能幫助別人。讓我們都快樂地幫助別人。

如果時間可以倒流,我壹定要回到四年級,說聲謝謝。

那是兩年前的事了,我四年級,妳是我的>同桌和班上的女生對妳的評價都不太好,說妳不僅長得醜,學習也不好,不想和妳玩。最後連我都這麽想,對妳不客氣。但是經過那些事,我徹底改變了對妳的看法。

那是壹次期中考試。我在做壹道數學題,是壹道畫圖題。我用鉛筆畫完之後,又檢查了壹遍,發現畫錯了。當我準備從文具盒裏拿出橡皮擦的時候,突然看到筆和尺子躺好了,但是沒有橡皮擦的聲音。然後我想起來昨晚寫完作業的時候忘記放在鉛筆盒裏了。這個問題十分。這時,妳遞給我壹塊橡皮。壹開始不想用,但是又覺得不好用。用完後,妳又給了我壹張紙條:妳沒帶橡皮擦,我給妳!我想對妳說“謝謝”,但我咽下了嘴邊的話。

第二天,快放學的時候,不知道是誰惹上帝生氣了。天空下著傾盆大雨,直到放學。我只能站在班級門口看雨嘆息!妳問我怎麽了,我說:“我沒帶傘,回不去了。”

回家。"妳毫不猶豫地把傘給了我,說:"我在學校附近,妳打傘回家吧!“妳今天下午沒來。我問了老師才知道妳淋雨發燒了。事實上,妳家離學校很遠。等妳好了,看到妳,我真的很想說壹聲“謝謝”。但是話到嘴邊又咽了下去。

然後妳轉身走了,我再也沒有說過這三個字。

我不會忘記妳對我的幫助。謝謝妳,我永遠的好朋友。

星期天,爸爸說要帶我去玩。我爸本來要開車帶我去玩的,我說:“爸,現在汙染太嚴重了。我們坐公交車去吧!”“爸爸再三說好!

在公共汽車上,我很快找到壹個座位坐了下來。我剛坐下,壹位老婦人抱著孩子走了過來。她用眼神看著壹位大哥,似乎要他讓座,但這位大哥根本沒有讓座的意思。我看了我奶奶很久。最後我忍不住了,對她說:“奶奶,妳還是坐我的座位吧!””奶奶坐下來誇我說:“兒子,妳真好!”“我太尷尬了,趕緊找了另壹個空座位,卻看到壹個小姐姐被壹個急剎車差點散架。我又起身說:“小姐姐,陪我坐坐……”“不,小妹妹,陪我坐!”沒有給奶奶讓座的大哥哥打斷我說:“小哥哥,妳自己坐吧!””小妹妹高興地坐下來,剛坐下就問大哥哥,“大哥哥,妳坐在哪裏?“大哥指了指副駕駛座,列車員看了看,連說沒有,但最後還是同意了。

我笑了,小妹笑了,奶奶笑了,大哥笑了,列車員笑了,全車人都笑了。

我希望每個人都像我們壹樣,無論發生什麽事情都互相幫助。我相信妳壹定幫助過別人,妳也會和我壹樣記錄這些事情!

有壹天,父母開車帶我和妹妹去紅樹林玩。到了那裏,我急忙讓父親把車停下來,先把我放下。爸爸說:“好,妳先下去。”媽媽趕緊說:“凡凡,妳別急,等我們。”我說:“那妳快點,我要去放風箏了。”媽媽說:“好的,我很快。”我說:“妳能快點嗎?”我焦慮得直冒汗。

媽媽終於下來了。我拉著媽媽的手,走進了紅樹林。越走越開心。姐姐也興奮地說:“玩!玩吧!……"。突然,我看到壹個沒有腿的殘疾人坐在輪椅上四處玩耍,不小心掉進了壹個不深不淺的水坑裏。那個殘疾人用雙手使勁拉方向盤,但沒有用。我對父母說:“我們去幫助那個殘疾人吧。”爸爸媽媽說:“好。”我們走過去對那個殘疾人說,“妳需要我們的幫助嗎?”殘疾人說:“好的,謝謝。”我們每人舉起壹個角。沒想到輪椅比我想象的要重很多。我們費了很大勁才把它擡起來。完事後,我們身上沾滿了很多泥土。殘疾人看了看,笑著說:“謝謝。”我說:“不客氣!不客氣!”

我覺得幫助別人是壹件好事,也是壹件讓我開心的事。

求助11的優秀作文在繁忙的路上,我疲倦地翻開了壹本書《兩只青蛙》。我簡單看了壹下,內容卻像磁鐵壹樣吸引了我的“鐵石心腸”。不敢相信這些樸實無華的話深深打動了我:小池塘邊來了兩只青蛙,壹只是想得到別人的幫助,壹只是想幫助別人。想幫助別人的青蛙從毒蛇的口中被救了出來,但是另壹只卻被毒蛇咬死了。

看完這個故事,我的目光還是聚焦在故事的最後壹行。閉上眼睛沈思,我仿佛聽到內心深處傳來壹陣巨響:“幫幫別人,妳這個自私鬼。”什麽時候能感覺到溫暖?千千成千上萬的爐子和千千成千上萬的火把仍然不值壹點點幫助。幫助別人很難嗎?很簡單!可能是幫助壹個跌倒的老人,或者是遞給壹個口渴的人壹杯水...的確,幫助在於舉手。不要和小惡做,也不要和小善做。不要在意幫助的程度。最小的幫助可以顯示最大的愛。為什麽不幫助別人?幫助,別人收獲愛情的同時,也收獲了壹份幸福。為什麽不幫助別人?就像太陽從北方升起壹樣,不幫助別人也可能會貪圖別人幫助自己。像這樣的人並不少見。我,說實話,就是這麽貪小便宜。壹開始大家都關心我,幫助我,後來大家都疏遠我,拋棄我。因果是我造成的。這壹切能怪誰呢?我只能怪自己。

是啊!人生不就是這樣嗎?不幫助別人,就不要壹廂情願的以為自己以後遇到困難就能得到別人的支持。

那天,我在街上看到壹雙驚恐的眼睛。這雙眼睛離壹家賣小貓的店很近,它壹直緊緊盯著那家店。

那天,我壹個人在街上閑逛,我來到壹家幾乎空無壹人的商店。看到“貓店”這個名字,就知道這是壹個賣貓的地方。這時,我的眼睛向下看去,看到壹雙綠色的眼睛在看著我,我不禁被嚇了壹跳。我根本不敢動。過了壹會兒,停頓了壹下,我看了看天上的太陽,太醒目了,然後我看了看我的影子是不是還在。我這才敢看綠眼睛,卻發現它們不再看我,開始看店門口。這時,我開始思考這雙眼睛的主人。

我想看看,綠眼睛的是狼還是貓?狼是不可能的。那就只有壹種動物了。那是壹只貓,但是這只貓為什麽這麽討厭這家店?

這不可能...這是壹只母貓。之所以在這個房子外面還盯著這個店,是因為它的孩子被這個店的老板帶走了。這時,這家店的老板向外望去,發現了這只貓媽媽,同時也發現了我,給了我們壹個邪惡的微笑。我壹害怕就走了,但是過了壹會兒回來壹看,發現母貓不見了。心裏酸酸的,壹定是被卷進去了。唉...都是我的錯。

我想幫妳,但也是因為我的膽怯讓妳付出了生命的代價。心裏好難過,覺得對不起妳。

我從小就受到很多人的幫助。雖然事情很小,但是讓我感受到了這個社會大家庭的溫暖。

那是壹個陰沈的星期五。我提著大包小包,壹路狂奔。我必須在下雨前趕到車站,否則我會被淋成落湯雞。但是意想不到的事情發生了。當我到達車站時,壹輛汽車剛剛啟動。我喊車等我,司機好像睡著了,根本沒聽見。“該死,”我詛咒道。這是因為上帝似乎在故意和我作對。偏偏這個時候下起了雨,這個站牌沒有屋檐。我不得不等待雨水來冷卻我的心。不壹會兒,壹個穿著時髦,壹臉苦相的大姐打著傘,提著壹袋豆漿走了過來。濃郁的豆香味不知不覺鉆進了我的鼻子,我努力控制著自己,但似乎沒有什麽效果。這時大姐發現了我的存在,把傘挪到了我身邊。我感覺到後,下意識的往傘中間靠了靠。哦,不下雨的感覺真好!但是現在,如果我有壹瓶熱水,我就不會冷得發抖了。當我摸包的時候,我只發現了壹瓶我剛買的冰可樂。我的眼睛看著她手裏的豆漿,她好像也在看著我。過了壹會兒,她把豆漿遞給我,說:“來,熱熱!”說完,她又把傘挪到了我身邊。雨傘只遮住了她不到壹半的身體。她的時髦衣服被雨淋濕了。我非常抱歉。她微笑著搖搖頭。

那天,在她的幫助下,我健康地回到了家,並得到了壹袋豆漿。現在回想起來,我的唇邊似乎還彌漫著濃郁的豆香味。

有壹條快樂的小溪在流淌。

有壹條快樂的小溪。小溪在流淌,在嬉戲。他壹會兒拍拍岸邊五顏六色的石蛋,壹會兒摸摸沙子裏探出腦袋的小草。他搔了壹會兒追他的蝌蚪的癢。

有壹天,天氣很熱,快樂溪跑進了壹個災區。側身望去,只見村裏人都缺水。烈日下,村民們束手無策。小西看到了就覺得很難受,就像如果他的水被太陽吸幹了,他會覺得很難受。小西心裏想:我該怎麽幫他們?小溪在點頭,當我看到我的身體時,我想,啊!我可以幫助村民。它大聲對他們說:村民們,不要擔心,聽我說:“我可以幫助妳們。妳們都回家拿些桶來。妳可以從我這裏取水。村民們聽到這些非常高興,於是他們拿出桶,在小溪裏裝滿了水。村民們說:“謝謝妳,可愛的小溪,我們會報答妳的。”小溪搖搖頭說,“我不要,謝謝。

今天,小溪幫助災區的災民。小西心想:真是人生壹大樂事。雖然對自己不好,但對別人有幫助。然後,小溪繼續沿著長江自由的流淌,尋找自己的目標。

help 15 Help優秀作曲,是人生最美的歌。幫助可以加強人與人之間的友誼,讓陌生人成為朋友。

記得初三的壹次期末考試。我同桌是五(5)班的壹個男同學,因為期末考試需要年級統壹安排座位。回答問題時,他寫得很快,不壹會兒就把作文寫好了。我剛開始寫作文,他就動筆了。突然,我感覺到桌子在搖晃,我看了他壹眼。我發現他的臉色變了,像針氈壹樣左右搖晃,臉上滲出細細的汗珠。他不時向周圍打聽點什麽,但沒人理他,大家都在忙著答題。他低聲向我求助:“餵,把修正帶借給我!”“這時候我才意識到他作文跑題了,想跟同學借修正帶。我頭都沒擡就寫了,怕他打斷我的思路,更怕老師說我作弊。過了壹會兒,他哭著小聲說:“求求妳,借給我吧!”“我突然心軟了。唉,他這麽著急,應該幫忙。就算老師看到了,也情有可原。於是我悄悄把修正帶遞給了他。他的臉上立刻露出了幸福的微笑。下課後,他激動地對我說:“謝謝妳,同學。”妳真是雪中送炭!”我笑著說,“不客氣。”我們倆都開懷大笑。從那時起,我們成了好朋友。

我相信:只要妳真誠地幫助別人,別人也會真誠地與妳相處。真的是“助人為樂”!

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