我們該長大了，不是違法亂紀，而是追求壹時的“自由”。像壹只斷了線的風箏，他已經在隨風搖擺了。下面是我寫的關於守法小學生的作文，希望對妳有幫助。
眾所周知，當今世界是壹個法制的時代，法律是用來治理國家的重要武器。隨著我們人類社會的不斷進步和發展，法律制度不斷完善，已經成為衡量這個國家現代化和文明程度的標誌。
俗話說“小事有道理。”違法犯罪的原因很大壹部分是法律意識淡薄，受不良習慣影響，產生不良習慣，如:不講社會公德，打架鬥毆，尋釁滋事，在學校不遵守校規校紀等等。有些同學認為違紀和違法是兩回事。違反學校規章制度是大事，不會對自己以後造成嚴重影響。沒關系，但是他們不知道這樣的想法對自己很不好。現在忍不住違紀的學生，以後經常忍不住做違法的事情。所謂習慣成自然，那麽小事就會變成大事，紀律也就漸漸變成了違法。這些絕不是危言聳聽。“無規矩不成方圓”，國法、家規、校紀，作為小學生，壹定要遵紀守法，壹定要嚴於律己，從小事做起:在學校裏，學生要遵守課堂紀律，不要罵人，學生之間要互相關心尊重，友好團結，如果有矛盾，壹定要冷靜處理，絕不對人忠誠，絕不相互拳打腳踢。在社會上，學生不應該闖紅燈，亂穿馬路，隨地吐痰，在公共場所不要喧嘩。這些都是學生可以做的事情。
我們肩負著努力學習，將來建設祖國的重任。只要我們從自身做起，就壹定會做壹個知法、懂法、守法、守法的好學生。
論守法小學生作文2在壹個“遊戲廳”旁邊，三個小學生壹起走進去。他們湊了200塊錢買了些遊戲幣，老板沒讓他們出示身份證就讓他們進去了。
他們玩得很開心。突然壹個警察向他們走過來，看到這些孩子未成年的時候在遊戲廳玩，於是走過來教育他們:“孩子，妳們還小。妳應該好好學習，不要把精力和金錢浪費在遊戲上。未成年不能進遊戲廳。妳要遵紀守法！”警察帶著三個孩子來到老板面前，對老板說:“妳開店也要講法律。這三個孩子都未成年。他們來了，妳要好好教育他們，遵紀守法。妳不僅沒有教育他們。不分青紅皂白，沒有身份證就讓他們進去，就收他們的錢，給他們遊戲幣。他們是我們祖國未來的希望！”
聽到這裏，老板也醒悟了。以後未成年人進來，要教育。我們應該遵守法律，不要把青春浪費在遊戲廳裏。
如何做壹個遵紀守法的好孩子？
現實生活中，發生在我們未成年人身上的案例很多，大部分都是因為壹時沖動，犯下了無法挽回的錯誤，帶著遺憾結束了生命。怎麽才能避免這種事情呢？如何做壹個遵紀守法的好少年？
同學們可能還記得，我們上小學的時候，包括現在上初中的時候，老師要求我們遵守《小學生日常行為規範》和《中學生日常行為規範》，讓我們養成良好的行為習慣，但是我們總是左耳進右耳出。我們該怎麽辦，怎麽辦？比如我們班有些同學喜歡看壞人是怎麽訓練出來的。“這類書，雖然他們認為讀這些書是為了娛樂，但是讀多了，慢慢的內心就產生了邪惡，逐漸加重。如果發生了什麽事情，當書中的內容和自己的壹些經歷相同的時候，妳就會不自覺的按照書中的內容去處理現實生活中的事情！
所以我覺得，做壹個遵紀守法的好少年，首先要改變錯誤的觀念，要心平氣和，冷靜思考。我們常說“沖動是魔鬼”。如果遇到壹些小火花，我們不會考慮後果，只會考慮眼前的情況。事後，我們會後悔。所以我們要壹點壹滴的去學習，去獲得更多與人相處的道理，去要求自己，在成長中進步，在學習中提高，做壹個守法的男孩，為自己的未來做準備...
從學了《小學守則》開始，對守法小學生的作文感觸頗深，是第六段:6。誠實守信，不說假話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借了東西及時歸還，承諾做別人做的事，做不到的時候道歉。考試不要作弊。
因為我對別人的承諾讓我感觸頗深:記得初三快結束的時候有壹次，我同學借了我的錢，答應考完試就還我，可是那天他死了。我覺得他還不了我的錢，但是那天我步行上學回家，卻因為天氣不好下起了大雨:坐車不會淋濕。我急得像熱鍋上的螞蟻――東奔西跑。這時，同學的媽媽及時趕來，把同學借我的錢還了，說:“他生病以來壹直惦記著錢，三番讓我還妳四次。”除了來，我別無選擇。“這個時候，我覺得這筆錢不僅解了我的燃眉之急，更是壹個人的誠信。從現在開始，我再也不會向別人承諾什麽，因為我知道，誠實守信是衡量壹個人的“尺子”，沒有誠實守信，什麽事都做不成。
同學們，我呼籲:讓我們都誠實守信吧！我相信，在我們所有人都誠實守信之後，世界會變得更加美好！
論遵紀守法小學生作文第五條如今，法制教育在報紙、電視上開展，人人都要遵紀守法。
但是在現實生活中，我們很多人並沒有很好地遵守法律。比如交通法規，在生活中與我們息息相關。要求汽車過人行道時要禮讓行人。在去年的報紙上，報道了壹輛公交車不遵守交通法規，不給人行道上的行人讓路，導致6人死亡，並拆散了別人的家庭。
有壹次，我過馬路的時候，看見壹個人在車不多的時候闖紅燈。因為紅燈停留太久，我也想突破。但我想:平時老師教我們不要闖紅燈，綠燈亮了才能走，我還是等等吧。
我們所有人不僅應該遵守交通法規，還應該遵守其他法律法規。如果不遵守法律法規，小的如偷盜打架，大的如搶劫殺人，都會觸犯法律，會受到法律的嚴懲，會造成很多家庭破裂，妻離子散，家人傷心痛苦。如果大家都遵守法律法規，不僅自己安全，家人也安全，社會也穩定。
我們不僅要遵守學校的規章制度，還要遵守國家的法律法規。從小就要樹立“以守法為榮，以違法為恥”的觀念，做壹個守法的少爺。
我們生活的社會是法制社會。在這樣的環境下長大，每個人都有遵守法律的義務。作為小學生，我們應該從身邊的小事做起，但有些人只是從草坪上穿梭而過，為了方便把垃圾倒在地上...
有壹次，我走在街上。我看到壹個大叔在吃口香糖，吃完後直接吐在地上。我看到了。我趕緊跑過去對大叔說:“大叔，妳這樣做是不對的。妳應該用紙把它包起來，然後扔進垃圾桶。我叔叔聽了，照我說的做了。然後，他對我笑了笑，就走了。我看到的時候，覺得受寵若驚。如果每個人都想成為那個大叔，這世界還有公德可言嗎？
還有壹次，在我放學回家的路上，我經常看到壹些人違反交通規則。比如有的人為了方便就沖過去，不管是紅燈還是綠燈。紅燈停，綠燈行。每個人都知道這些交通規則。我覺得這和壹個人的素質密切相關。這些闖紅燈的人，年輕的時候壹定很註重學校的規章制度。
啊，又壹個悲劇！壹輛摩托車在人行道上飛馳，撞死了壹名老婦人。我不明白為什麽摩托車司機闖入了非機動車道，而不是沿著道路行駛。只是方便方便，卻讓壹個寶貴的生命離開了這個世界。又有多少人會為遇難者哭泣，又有多少家庭會破碎！
以上案例，我們感受到了規則的重要性。
在我們海西學校，最響亮的聲音來自張曉波的教學麥克風。他每周都講，每天都講，早晚都講，反復強調學生遵紀守法這個重要問題。其他老師也從未停止過對我們進行“遵紀守法”的教育。
遵紀守法很重要，關系到我們的生命安全，關系到我們的學習發展。我壹直聽從領導和老師的教導，學習認真積極。每次都能很好的完成作業，每次都是全班第壹第二。我也能成為同桌的好老師，每次都能完成老師布置的教學任務。所以我能多次獲得學校金卡銀卡好孩子的光榮稱號。家長會上，老師滿意地表揚了我，爸爸很開心，心裏比吃了蜜還甜。
因為我能遵守法律，我成了我們學校的好孩子。在此，奉勸壹位調皮的同學:妳們壹定要嚴格遵守各項規章制度，爭做好少年！
關於遵紀守法小學生作文8“遵紀守法，自律自強”課後的班級活動課，相信每位同學都收獲頗豐。
安全是生命的保障，發現隱患是關鍵。班裏存在哪些隱患？針對這壹話題，我們班今天下午推出了“遵紀守法，自律自強”這壹堂課。
在主持人提出“有哪些安全隱患”這個問題後，大家議論紛紛，發現校園裏存在壹些不安全的現象，比如上下樓梯慢，上課追逐打鬧，在籃球場上橫沖直撞。當問題需要解決時，學生們會展開熱烈的討論，找出這些安全隱患的根源。最後大家壹致:勿以小善，勿以小惡。創建文明安全的校園，老師同學的勸說是次要的，最主要的是妳要有安全意識，這樣才不會發生安全事故。
通過這次班級活動課，同學們壹定對“自律”有了更深刻的理解。如果安全隱患少壹點，上課不就更溫暖了嗎？
從小，老師和家長就經常告訴我們要做壹個遵紀守法的好孩子。因為只有這樣，我們才能健康成長，這個社會才能更加和諧美好。
然而，在日常生活中，有些人不能自覺遵守法律。比如走在街上，當那個醒目的紅燈亮起時，總有人停不下腳步。明知是錯的，還是會犯錯，因為自己的疏忽造成危險，有時甚至是致命的危險！
最近電視上總喜歡講這樣的人，他們和大多數人壹樣，悠閑地逛著商場，環顧四周然後開始行動，迅速“拿”走自己喜歡的東西放進自己寬敞的衣服裏，而這種不光彩的行為就發生在自己的孩子面前。媽媽說，這些孩子很不幸，因為他們有壹對知法犯法的無知父母。
其實生活中處處都有規律，和我們密不可分。如果我們每個人都能自覺遵守法律，我想我們的社會會更穩定，我們的生活會更美好！法律是有利於我們更健康成長的好朋友！
俗話說:沒有規則，就沒有方圓。法律是每個人都熟悉的。因為我們生活中的很多事情都和法律有關。可以說，因為有了法律的約束，我們才能讓自己的生活有條不紊。
例如，交通法規與我們的日常活動密切相關，始終與我們的生命安全相關。記得有壹天，爸爸帶我出去玩。當我在十字路口附近時，我看到那裏有許多人，旁邊停著許多明亮的機動車。原來非機動車是違法的。我們的自行車壹到十字路口，就被壹位老誌願者攔住了。父親莫名其妙的問:怎麽拉？老誌願者指著我說:“自行車上不允許有人。”爸爸笑著說:“妳不知道自行車可以載壹個12以下的人吧？”誌願者楞了壹下，趕緊說:“對不起，對不起，是我自己的錯。”爸爸說:“孩子長得真快。”妳也是為我們好。“之後我在網上查了壹下，才知道騎自行車的危險性，因為自行車的載重有限，剎車性能差，騎壹個人後很難掌握方向，遇到緊急情況容易發生危險。我也知道12以上的人可以騎自行車。看來我得提前學會騎自行車了。
社會真的是壹個大家庭，法律是壹個國家的根本。我們要遵紀守法，認真學習法律知識，做壹個知法守法的好學生。