鼓浪嶼要來山裏娃了。
鼓浪嶼，以其自然之美，迷醉了世界上所有的客人和朋友。鼓浪嶼藝術學校——福建省工藝美術學校就在這個“海市蜃樓”上。半個世紀以來，這個繆斯的搖籃，圓了很多人才的童年夢想！1991九月，林佳薇的激情難以抑制，因為他進入了這個繆斯的搖籃，從此，他將在這裏圓夢。家住閩北山區小村莊後坪的林家偉，從小學到初中都沒上過美術課。直到中考前半年去南平三中復讀，他才知道素描和速寫是什麽。
哇，妳連素描都不會，還想考藝校？真是個小山姑娘！城裏的學生笑了。
——山裏娃咋了？生性倔強的他加倍沖刺！多看，多思考，不要羞於提問。白天他在三中有文化課，晚上就趕到幾裏外的畫室補課。他還在晚上在蚊帳下練習素描...林佳偉考過了！不知道小土地的山裏娃，終於跳進了“龍門”！其間，他所付出的代價和艱辛，只有工作室裏的張老師才清楚。張老師堅信，只要自己不斷努力，在名師的指導下，這位學識淵博、極具潛力的弟子壹定會成為藝術界的壹顆新星！
收到錄取通知書後，後坪村比過年還熱鬧。村裏、鎮裏甚至縣裏的領導都來祝賀...微娃，壹定要珍惜！老爺爺穿過了隧道。山民眼中的鼓浪嶼是怎樣的？簡直是人間天堂，八百年能在那個島上讀書真是幸事！全家人和村民們壹路送他，壹路送到開往廈門的火車站。
——啊，再見了候平！再見，養育我，養育我閩北的山！我壹定不辜負期望...看著遠處的山峰，肖佳偉覺得鼻子有點酸。哦，山，山；山-或山...開門見山，擡頭低頭都是山。放學回家，在坡後砍柴，和朋友“玩捉迷藏”“打遊擊戰”。妳什麽時候不爬山？自從他睜開眼睛看世界，這座山就成了他的壹切。吃不完的山貨，聽不完的山歌，喝不夠的山泉水，加上當年奶奶的奶，讓他成了不折不扣的山裏娃。永永遠遠，山民的淳樸、善良、勤勞、執著，還有山澗的靈氣，都滲透到了這個山娃的靈魂裏。
嘿，鼓浪嶼，我來了，藝校來了！身處仙境般的校園，韋嘉心中吶喊。
但是藝術學校不是懶人的保險箱...天才加勤奮是藝術家的唯壹出路！校長在開幕式上的講話深深地印在了佳偉的心裏。於是老師們發現，個頭最小，起步最晚的山麗娃是最努力的學生。四年後，全年級唯壹的三好學生留校任教...
說到雕塑，有壹個有趣的故事。初三開始分專業。那時候，雕塑還不像今天這麽受歡迎。相比繪畫或者裝修，不僅賺錢慢，而且要付出更多的艱辛。所以很多人不願意報這個冷門，有幾個分到雕塑班的同學急哭了。作為專業分數最高的優秀學生，韋嘉有優先選擇專業的權利，但為了幫助輔導員做好大家的工作，他率先“選擇”了雕塑。沒想到，這壹“犧牲”為他日後的仕途鋪平了道路。壹旦進入狀態，他就更如魚得水了。從此，米開朗基羅、羅丹、市長、潘鶴...這些舉世矚目的大師帶著不朽的藝術語言走進了他的生活。
自我雕塑
畫是給人看的，歌是給人聽的，雕塑呢？都是。這種起源於遠古人類的古老而年輕的藝術，以其占據三維空間、體量感極強的特點，不僅給人以“視聽”的感受，還以其獨特的語言溝通情感，傳達歡樂與悲傷，以激情沖擊觀者的靈魂。
同學們，請看壹下500年前米開朗基羅的《悼念基督》和這個德國青銅雕塑《悼念1936的聖母》的異同。它們都是根據《聖經》中的同壹個故事改編的，同樣表達了壹位慈愛的母親失去兒子的悲痛，但後者卻用話題傳達了二戰時期普通大眾痛苦的呻吟和反戰的聲音。如果作者壹味“雕琢”，對身邊的事漠不關心，能否創作出感人至深的作品？在欣賞課上，韋嘉用眼睛看，用心靈聽，用大腦思考。那準備呼之欲出的雕塑的靈魂不正是作者的聲音嗎？正如他筆記中所說，我不僅要學習雕塑所必須的基礎理論和技巧，還要了解大師們創作的精髓。不深入生活，怎麽創造沖動？沒有激情和愛，作品怎麽可能有血有肉，有精神有靈魂？想要雕塑，就要不斷地雕塑自己。
從此，他更加熱愛生活，更加關心他人。他和班委壹起學習的熱情激勵了大家。全班同學互相追逐，經常點著蠟燭工作到半夜。雕塑家大師王澤鑒教授多年後仍在誇耀。我教過很多雕塑課，95屆的同學最讓我感動！醜小鴨變白天鵝，佳偉帶領的團支部曾被評為福建省優秀團支部...
雕刻山海的靈魂
山有靈，海有魂。不信？看了林嘉瑋的系列雕塑，肯定會得出這個結論。無論是泣鬼神，長虹的麻江海戰，誓死捍衛清兵抗擊侵略者；或繼往開來，為輝煌的“先鋒”再創造；還是“精衛”，化險為夷，為民填海，敢於犧牲...哪怕是壹根草，哪怕是壹塊木頭，都應該給他們生命的節奏。妳看，這個有裂縫的搓板已經用了很多代了。杜詩梅大叫了幾次。現在是什麽年代？妳為什麽還在用這個愚蠢的東西？奶奶把它像嬰兒壹樣藏了起來。那是妳奶奶當年的嫁妝，有我們幾代人的印記！而韋嘉則用生命的感覺，藝術地再現了阿奶那只布滿皺紋的手，賦予了歲月的“秋聲”，鐫刻著對山的感恩。
1997年，其《壹國兩制》入選校慶45周年優秀作品。它陳列在富山展覽城主館的中央。專家點評:作者捕捉到了小平同誌的面部表情。他的眼睛閃著智慧的火花，緊閉的嘴唇和緊皺的眉頭刻畫了人物大膽開朗、熱情嚴謹的性格，而指點江山的手臂則畫龍點睛，將壹代偉人的堅強意誌和寬廣胸懷表現得淋漓盡致。
-藝校，山裏娃藝術人生之母，林佳薇永遠是妳的學生。1998年，他帶著十分矛盾的心情告別了心愛的母校，遊向了茫茫商海。他創造，他想塑造生命的航程。但是學校的創作經費緊張，有時候連雕塑所必需的土壤都供不應求，更何況雕塑藝術還需要持續的投入。他等不到歲月，他急需必要的資金來備份他的創作！嗆過鹹已無可奈何，但山魂畢竟是鑄的，山裏娃終於熬過了狂浪的抽打！在初步積累的同時，他創辦的中威雕塑工作室也悄然生根發芽，吐出了壹點點新的內核。
2000年中國雕塑藝術節，專家雲集，壹件雕塑引起中外專家的激烈爭論。這是林嘉瑋的獲獎作品《護古》。這部作品“荒誕離奇”，實際上是將兵馬俑的頭部安放在希臘人的身體裏，並巧妙地利用了維納斯的美麗，造成從視覺到靈魂的震撼，從而突出了“保護人類文物古跡”的主題。這種“荒誕”的表現手法在他近幾年的作品中不時出現。說明嘉偉不僅在傳承，更在創新。他用雕塑的語言來傳達靈魂的情感和激情。
《西行班超》以張騫下西洋為序的巨幅浮雕，藝術地再現了班超父子上古絲綢之路的歷史畫卷。面對63米長、上千人的“西部故事”，妳不得不感嘆他對生活的詮釋，讓妳想起加強民族團結、實施西部大開發的偉大戰略...
當然，面對雕山雕藝的大海，年輕的後衛顯得很稚嫩。他也需要關心，磨煉，從生活和藝術中吸取更多的養分；只有年輕，才會有無限的未來。但是，我們要提醒山裏娃——都是以“山海雕魂”為目的，別忘了“自雕”。
——張壹奇《雕刻山海之魂》