小學數學巧妙計算的教學方法1
(壹)舍入優先算法
在加減法的簡單計算中，基本思路是“四舍五入”。根據加法(乘法)的交換律、結合律和減法的性質，如果其中任何壹個可以四舍五入，則可以改變公式，使四舍五入後的數形成壹對好朋友，可以使四舍五入計算變得簡單。例如:298+304+196+502。在這個問題中，加法交換律的結合律可以用來把能組成整十、整百、整千等的數相加。，這樣可以使計算變得簡單，所以原公式= (298+502)+(304+196。
小學數學巧妙計算的教學方法2
(2)符號移動法
另外，同等級的加減乘除，數字的位置可以根據運算的需要和題目的特點進行互換，可以使計算變得簡單。特別提醒:交換數字的位置，註意運算符號也是變換位置的。例如:464-545+836-455。觀察例子會發現，如果要按照慣例從左往右算，464減545根本不夠。小學階段，學生不會做，所以要做這道題，首先要觀察數字的特性，進行簡單的計算。根據符號移動法，原公式為= 464+836-544。
小學數學巧妙計算的教學方法3
(3)分割數舍入法
根據運算規律和數字的特性，公式中的數字經常被靈活地拆分和重組，分別組成整十、整百和整千。例:998+1413+9989，998加2可以加到1000，9989加11可以加到10000，所以我們放1465438。原公式=(998+2)+1400+(11+9989)= 1000+65438+10000 = 12400。
小學數學巧妙計算的教學方法4
(四)尋找基準數的方法
許多數字加在壹起。如果這幾個數接近某個數，可以把這個數確定為基準數，把其他數和這個數比較，把多余的部分加到基準數的倍數上，減去不足的部分，這樣就可以使計算變得非常簡單。例如:8.1+8.2+8.3+7.9+7.8+7.7。例子中的6個加數都在8左右，8可以作為參考數。首先可以求出六個8的和，然後將小於8的部分相加，大於8的部分相減。如果按照這個方法，原來的公式= 8。
小學數學巧妙計算的教學方法5
1.清晰的算術
教給學生解題的關鍵，快速計算要求學生掌握常用的簡單運算方法，包括直接應用規律和性質使運算變得簡單的方法，以及分解組合後間接應用運算規律和性質，這是壹種簡單的運算方法。前者更受歡迎，也更容易接受。後者難度更大，但要註重培養學生先看後想的思維習慣。壹旦學生能自己看到並想去發現數據之間的關系，通過分解或組合、聯系規律、性質去做間接速算，就說明學生掌握了速算的“鑰匙”，速算水平很高。為了培養學生先看後想的思維習慣和分解或組合的能力。比如70-70×3/5可以轉化為70× (1-3/5)，125× 32× 25可以轉化為125×8×4×25等等。經常做這個練習不僅可以加深學生對算術的理解，而且是有效的。
小學數學巧妙計算的教學方法6
把握對比教學，引導學生選擇最佳速算方法
就壹個計算問題而言，計算方法不止壹種，其中必然有壹種是簡單的。為了讓計算快速，我們要盡量學會選擇最簡單的，符合計算原理的。因此，我們應該重視課堂上對計算方法的討論，讓學生明白方法是簡單的，並在此基礎上進行不同的練習。我們可以針對壹個問題寫幾個方法，讓學生找到最簡單的壹個，也可以用不同的方法展示相似的類型。讓學生自己找出每道題的最佳速算方法，如:240÷6/15÷26/13÷6/114/45÷22/45。這些問題都是有分數的，而且都是。最後，教師要幫助學生引導和總結壹些常見的類型、常用的方法、快速的竅門和捷徑，讓學生逐漸形成技能掌握方法。
小學數學中巧妙計算的教學方法7
鼓勵學生積極提問，活躍課堂氣氛。
在課堂上，學生往往會提出壹些不完全的猜測，或者壹個應急的答案，或者想象各種解決問題的方法，構思壹些以前出現過的新的奇觀。由於長期受傳統“應試教育”的束縛，壹些老師不願意活躍課堂氣氛，不敢活躍課堂氣氛，也不知道如何活躍課堂氣氛，生怕爆發。課堂教學中，老師照例舉例子，照本宣科，這已經不是什麽新鮮事了。學生的問題只有所謂的尖子生來回答問題。如果答案與老師的“標準”答案稍有出入，就全盤否定，不去探究錯誤的根源，怕影響教學節奏，讓學生不敢舉手答題。這樣，壹個很好的直覺思維就會被壹棍子打死。從長遠來看，這種。
小學數學巧妙計算的教學方法8
語言幽默、風趣，活躍課堂氣氛
幽默的語言能讓人想聽，有耐心，認真聽，有趣。數學知識很抽象。如果老師能通過幽默的語言傳授這些數學知識，壹定會吸引學生的註意力。比如在教“百分數和小數的相互轉化”這門課的時候，我對學生說:“壹個星期天的早上，百分數想去小數家玩，壹條小河擋住了它的去路。那邊的小數長得不像自己的家人，不讓他過河。妳幫我個忙把百分比變成小數然後過河去小數家玩怎麽樣？”學生全神貫註地聽故事，在童話般的意境中認真思考這個問題。
小學巧妙數學教學方法相關文章；
★小學數學教學中幾種常見的教學方法
★小學數學常用的教學方法有哪些？
★小學數學教學常用的教學方法
★有哪些最新的小學數學教學方法？
★小學數學教學的方法有哪些？
★小學實用數學教學方法
★小學數學教學方法
★小學數學的教學方法有哪些？
★關於小學數學的教學方法