現在考試比以前難了。但是申請教輔的人太多，無形中增加了壓力。不僅小學教育專業的師範畢業生要參加小學教師資格證考試，其他專業的師範生也因為競爭壓力而選擇看似簡單的小學教師資格證考試。同時，很多非師範類畢業生也報名成為小學教師資格證考試的考生之壹。就是在這樣的情況下，小學教輔考試壓力大，被迫卷入其中。考生很難脫穎而出，成功落地。
小學教學資源的考試內容與初中、高中不同。
小學考試科目也很少。兩個筆試，即“綜合素質”和“教育教學知識與能力”，差別不大。他們要求具有良好的職業道德、心理素質和思維品質，儀表堂堂，具有表達、溝通和交流的能力，能夠將教育教學方法恰當地運用到實際的課堂教學中。更好地滿足教學要求是小學教育教師的基本要求。
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小學教學的學歷要求比較簡單，也正是因為門檻低，難度低，再加上政府的支持，所以學歷考生很多。
不僅在教學考試中，在教育考研中也是如此，這讓很多等待畢業的大學生膽戰心驚。年齡要求報名當年年底前未達到退休年齡、普通話二級標準、筆試面試合格等級，對身體素質有壹定要求。至於學歷，小學教育教師只要是中等師範學校畢業或者大專以上就很容易達到要求。壹般來說，教師資格證只能通過參加全國統考或者參加地方自主考試才能獲得。
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如果想考小學教育教師資格證，也要做好充分的準備。
由於政策改革，考試難度加大，通過率大大降低。另壹方面，沒有指定的備考資料，備考難度更大，只能根據大綱進行復習，但大綱不是很詳細，很難提供更多的復習方向或復習難點和重點。但其實要想考教師資格證，還是小學教育比較簡單，初中的難度只能更大。
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結論:
做了決定，就不用猶豫了。與其浪費時間猶豫不決，不如利用這些時間提升自己，這樣花的時間才是值得的。爭分奪秒，相信妳能達到目的。