首先，根據介紹，小學生受雨傘結構的啟發，設計了壹種可以展開合並的傘狀吸管。這種吸管壹提起，就像開了壹把傘。吸管半徑最大化，然後拉到最高位置旋轉吸管。此時吸管已經像刮刀壹樣貼在酸奶蓋上。通過旋轉，吸管會刮掉酸奶蓋上剩余的酸奶。這樣放下吸管，吸管就可以像雨傘壹樣正常使用，刮下的酸奶也可以正常飲用，這樣不用取下酸奶蓋依然可以喝到酸奶蓋上的酸奶？精華？。
其次，這種吸管可以大大減少酸奶的浪費。我們很多人在家裏的時候，喝完酸奶總覺得酸奶盒還是很沈。當我們覺得裏面還有很多酸奶剩下的時候，我們會打開酸奶蓋，繼續吃蓋子上的酸奶和杯底剩下的酸奶。出門在外，很多人為了避免在公共場合發出噪音，比如用吸管喝壹杯吃剩的酸奶發出的噪音，或者為了挽回面子，都不願意打開酸奶的蓋子。妳會扔掉很多酸奶盒。這種吸管可以很好的解決這種社會尷尬，讓我們在不知不覺中避免浪費，也不會影響社會秩序，還能照顧到當代社會年輕人的面子。雖然有人說不舔酸奶蓋就失去了喝酸奶的人？靈魂？但是這根吸管能讓妳喝酸奶更優雅？靈魂？真的很方便很實用。
最後，這種吸管是小學生創造性發散思維的結果，可以鼓勵孩子做更多貼近生活的發明。作為在應試教育壓力下出生的孩子，小時候我們總會有很多奇思妙想，但這些想法都被考試成績扼殺在搖籃裏。經過社會訓練，現在大部分人都缺乏這種創新思維能力。而這種實用的小發明可以鼓勵孩子繼續努力，從小事中獲得靈感和靈感，從小事中進行創作，從而在未來擁有更大的創作潛力。除此之外，這個有趣又有用的小發明也能給我們的生活帶來很多便利和樂趣。所以我們應該鼓勵年輕人多創造，多嘗試，也許會有很大的驚喜。