小學經常換老師，在某種程度上會對孩子產生壹些影響。如果孩子的學習水平更好或者差不多，自律性更好，影響會更小。因為無論哪個老師上課，他自身的優越感很快就會彌補不同老師不同教學方法帶來的困惑。如果孩子基礎不紮實，自律能力弱，影響可能會很大。
我們所說的影響，壹般是指孩子的學習成績會下降。因為每更換壹個新老師，師生之間都有壹個從陌生到熟悉的過程。學生應該有壹個適應新老師教學方法的過程。新教師要了解學生的學習、生活習慣、個人性格等，做到因材施教。
新老師首先要了解這個班學生的學習生活習慣。在開始上課的時候，要逐步摸清學生的水平和喜好，從而控制班級。上課的時候觀察學生。個別同學還因為新老師不認識自己，就使出各種招數偷偷玩，以為可以哄老師。如果經常換老師。師生關系建立時間不長，彼此不夠了解。如果學生沒有養成上課的習慣，就要被換掉，學習成績肯定會下降。
其實換老師的話，學習成績不壹定會下降，有時候反而會上升。在這期間，妳可能會遇到壹個更合適妳喜歡的老師，從此愛屋及烏，喜歡這個老師教的科目，從而提高妳本科的學習成績。這個不確定。適當的更換老師也可以增加學生適應變化的能力。但是我個人覺得過多的替換還是會有影響的。
如果老師經常換，肯定有學校的原因，家長也要理解。為了減少影響，家長要做好孩子的工作:端正態度學習，不要心煩。讓孩子堅持良好的學習習慣。認真對待預習、自學、復習。