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我和籃球作文

無論在學習、工作還是生活中,大家都會經常接觸到作文。作文是經過人們的思想考慮和語言組織,通過文字表達壹個主題的敘事方法。為了讓妳的寫作更加輕松方便,下面是我用籃球寫的作文,我收集了壹下,僅供妳參考。讓我們看壹看。

我和籃球的美好約會是從幼兒園畢業開始的。沒有芬芳的鮮花和浪漫的咖啡館,但這個約會是如此的迷人。

那天,我來到學校操場,看到幾個大哥哥在打籃球,就嚷嚷著自己進壹個球。兄弟們同意後,我拿著聖球,看著高高的籃筐,用盡全力投了出去。我目不轉睛地盯著籃球,它在籃板上蹦了幾下,奇跡般地進了籃筐。

這個進球堅定了我的信心,我和籃球的約會就此開始。每當我有空的時候,我都會帶著我心愛的籃球去體育館玩,有時候還會和爸爸壹起打遊戲,了解壹下比賽的情況。那時,天真的我下定決心:每個周末我都要練習!

我上過小學。每個周末,我和籃球都準時赴約。兩年後,我的技術和我父親壹樣了。

但是,不知道從什麽時候開始,我開始排斥這個約會,覺得我們的約會很無聊。我避開了,但又舍不得。我覺得是反感,但還是疏遠了。

時光飛逝,轉眼間,我已經是小學四年級的學生了。半年時間,我把周末交給了培訓班。籃球,靜靜的呆在樓梯拐角,已經不像剛進家時那麽幹凈有彈性了。

這個周末,我不禁想起那個遲到了半年的約會:如果我去了,他還會在原地等我打籃球嗎?我終於去了。

我帶著籃球來到體育館,看著籃筐,回想起第壹次接觸籃球,感慨良多。我撫著球說:“我們能約會壹輩子嗎?”說完,我把球扔了出去。隨著“哐當”的進球聲,我聽到了心裏的答案!

我和籃球作文2我們學校的特色是籃球。學校裏幾乎每個人都想加入學校籃球隊。我很幸運被選中。

張老師教了我們很多籃球知識和打籃球的要領,比如投籃、對墻運球、打板球等...其中最有趣最厲害的是三步上籃。雖然有點復雜,有時候不喜歡,但是還是很喜歡。張老師指導我們:“三步上籃,先邁壹大步,再邁壹小步,最後擡起壹只腳,跳起來投籃。”後來張老師又給我看,問:“妳懂嗎?”見沒人回答,張先生緩了下來,做了兩三遍,直到大家都點頭說好。然後,我就按照老師說的“先壹步,後壹步,擡起,跳起,單腳投籃。”不,我錯過了我的球,從我的手裏掉了下來。第二次,哦,好痛!我摔倒了,坐在地上起不來了。張老師說:“放棄?害怕嗎?”我搖搖頭:“不,我不會放棄,也不會害怕。我站起來,再次投球。太好了,這次沒有意外,我進了壹個球。張老師誇我:“太棒了!“我太高興了,好事多磨!

從此我越來越喜歡籃球,每次都很努力,技術也有了很大的進步。小籃球,大魅力,我會在隊裏繼續享受籃球帶來的快樂!

我從壹年級開始就喜歡打籃球。如果課後能和壹些同學來個“挑戰”,我會很開心。現在上了四年級,進了競賽隊,對籃球的看法就更不壹樣了。我認為籃球不僅是壹項運動,它可以鍛煉身體,而且可以讓我們明白團結的重要性,增強集體榮譽感。

當我們聽到胡老師宣布“我們要去區裏打YBL10小組賽了。”我們都興奮得手舞足蹈。這壹直是我們的夢想。但是因為比賽要來了,我們的訓練更加辛苦,但是每個籃球運動員都毫無怨言的堅持訓練。

每天先練半個小時的球訓練,是為了讓手對球更靈敏,更好的控制球。然後,我們會做壹些小練習,這樣就可以隨機應變,用更多的招式擊敗對手。最後,這是我們每個人最喜歡做的事情。不用說妳也知道——就是玩家之間玩遊戲。我們二年級開始練習打遊戲,四年級開始練習。首先是壹對壹,然後是二對二,然後是三對三,最後是五對五。最近又開始和初三“較勁”了。

說到那個遊戲,嘿!我想忘記它!挺激烈的!這場比賽是我們隊打的。比賽壹開始,我們四年級先取得優勢,搶到球。朱偉成把球傳給了我。我粗略地看了看四周,沒有發現任何人。我怎麽能錯過這個好機會呢?我拍拍球,沖了進去。我撿起球,砰的壹聲!太可惜了!我沒得分,球被對方搶去了。就在他們高興的時候,袁、壹傳球就把球搶了回來。劉崧拍了拍球,跑向籃筐。他正要開槍,卻被另外兩個人攔住了。劉崧不得不放棄這個機會,把球傳給了朱偉成。所有人都驚恐地看著,害怕對方進球。如果四年級被三年級打敗了,那該有多丟人!我們會更加努力,尋找進球的機會。

朱偉成尋找好機會,發現沒人防守,就想射門,卻被兩個“障礙物”卡住了。但是朱偉成轉身把他們留在了身後。他瞄準籃筐,起跳,投球,得分!我們都歡呼起來。最後我們隊以“15: 10”的比分贏得了比賽。

在平時的訓練中,胡老師還有幾句團隊訓練的話,我們都牢記在心:態度決定壹切,壹個人打不了籃球,籃球講究團隊合作。在我看來,籃球是神奇的。我愛籃球!

拿籃球作文4來說我,且不說我是全校有名的,基本上全年級都知道我的名字。為什麽?原來是因為我參加了市小學生籃球比賽,立下了汗馬功勞。說起我的籃球故事,數不過來。我給妳講壹個吧!

我很小的時候就喜歡籃球。籃球是我形影不離的朋友。三四歲的時候,我經常拿著壹個小籃球,至少能撲通兩次趴在地上。當我七八歲的時候,我已經會拍子了。我經常和朋友打網球,而且總是贏。(當然,我有時候打得不好。)小學的時候看那些大哥哥大姐姐穿著校服在操場上打籃球,看他們投籃,他們每壹投都命中!我非常羨慕,我請求籃球隊的教練讓我參加。

在球隊的生活中,壹開始我的基礎很差,運球的時候經常掉球,但是我沒有氣餒,水平也在慢慢提高。現在,我可以開槍了。首先我經常失手,然後我發現了竅門,壹次又壹次的投進籃筐。很快,我就學會了腿下運球,8字包球,水平斷球。

兩年後,教練說我可以參加比賽了。我欣喜若狂。在場上,我拼盡全力搶球,投籃,傳球...48:49,看到只剩10秒。我沒有猶豫,我射門得分!現在是廉價時間。“我們隊贏了。”我們歡呼。舉著第壹面紅旗,我無比激動和興奮,為我們學校爭光!

我和籃球密不可分,就像小魚和水,就像鳥和樹。

我對籃球有壹種很微妙的感覺,從最初的冷漠到後來的熱情。在這麽多球類運動中,我最喜歡籃球。當然,我也喜歡足球和羽毛球,但為什麽我無可救藥地愛上了籃球?是因為籃球能讓人更有挫敗感,更勇敢嗎?還是籃球能讓我體驗到揮汗如雨的快感?我不知道...雖然我的球技沒有那麽過人,但是我有壹顆熱愛籃球的心。

打籃球是壹項有意義的有氧運動,可以使人靈活,強壯。我被場上球員激烈的對抗,火爆的扣籃,運球時的起跳深深迷住了。更難能可貴的是團隊合作,以及比賽過程中相互配合、相互關愛的集體主義精神,讓我從心底裏感動、敬佩、喜歡。

我在長沙桂花樹小學讀書,這是壹所全市有名的籃球學校。也許正因為如此,我聽到的氛圍激發了我對籃球的熱愛。從壹年級開始,我就在課後報了專門的籃球班。當時我對這種硬籃球壹無所知,比如扣籃,運球,三步上籃。我經常被籃球迷惑。但從那以後,通過逐漸的學習和鍛煉,我深深地愛上了打籃球這項迷人的運動,並且樂在其中。籃球成了我愛不釋手的對象。

我喜歡在課間打籃球,我喜歡在體育課打籃球。甚至每天放學後,我都會邀請壹些同學壹起打籃球。可以說我已經被它迷住到無可救藥的地步了。爸爸也是壹個籃球迷,只要我們有時間,我們就會沒完沒了地談論籃球。當然,爸爸也會很耐心的教我技巧,比如運球的時候不要太用力,球就會飛起來。父親手把手教我動作,同時講解壹些技術要領。最後,我學會了運球。慢慢地,我逐漸掌握了如何跑動,如何突破,如何防守...父親鼓勵我說:“如果妳用心做任何事情,妳壹定會學得很好。”通過學習打籃球,我的身體也強壯了,頭腦也更靈活了。通過籃球的聯系,我交了很多好朋友。更重要的是,我明白了壹個道理:無論學什麽,不僅要用手、用腦,更要用心、堅持。

我喜歡籃球,壹個圓圓的小東西,它不僅帶給我無盡的快樂,也讓我明白了很多道理。

我和籃球作文6“敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲敲說起打籃球,我又愛又恨。

7歲的時候,有壹天我壹個人在球場上打籃球,甜甜的球聲響起,但是無論我怎麽投球,就是進不去,就纏著爸爸教我。起初,我父親教我如何射擊。他說,“先雙手持球,壹只手持球,另壹只手瞄準籃球架上籃筐上方的中心點,這樣容易得分。”模仿了很久,還是進不去。爸爸走了,球場上只剩下我壹個人。我重復了那個動作。不知道哪裏來的力氣。球嗖的壹聲打在球框上,瞬間又彈了回來。我沒有時間去避免它。球像隕石壹樣落下來,“砰”的壹聲正好打在我的鼻子上。我痛得大叫,血在往下滴。我跑到附近的廁所打掃了壹下。等了壹會兒,發現鼻子不流血了,繼續在操場上“掙紮”。我擺好姿勢,站在不同的位置嘗試。“咚”球從球框中間穿過,清脆的壹聲吻到了地板上。“賓果,賓果,我終於打中了。”我抱著球跑回家。我媽看到我,嚇了壹跳,抱住我的頭說:“我臉上怎麽有血?”?傷在哪裏,傷的這麽開心?“我忘了說受傷的事,滿嘴都是“我做到了,我打中了。”母親生氣地喊道,“別說了,我以後不能打球了。“我只是告訴她發生了什麽。我媽聽說了,教育我。我覺得受傷是值得的,最後我學會了開槍!

因為戀愛,壹發不可收拾,被老師嚴厲批評。記得在學校聯跑X周年家長開放日彩排的時候,我站在跑道上看著幾個低年級的孩子傳球上籃,多麽嫻熟。在體委的目光帶動下,我們班幾個籃球迷開始離開賽道,參加他們的籃球比賽。“投票,快投票。”體育委員會對我大喊大叫。這時候莫老師壹轉身發現了我們。我立刻丟下球,迅速站回原位。那些學生見形勢不妙,和我壹起往後退。莫老師走到我們面前,把我們叫了出來。我不敢擡起頭。我迫不及待地想找個洞鉆進去。我在老師心目中的優秀形象壹下子就被“毀掉”了。我真的很慚愧!籃球是妳的錯。我討厭妳。

放學後,我看著我的朋友們在操場上打籃球。這壹刻,我明白了,打籃球是壹項有益的活動,問題出在我,不是籃球的錯。籃球,我愛妳!以後我怎麽和妳交朋友?

我和籃球作文7籃球是壹項老少皆宜的運動,也是我校的特色文化建設項目。為了推廣籃球文化,今天在我們學校的籃球場上舉行了壹場精彩的籃球比賽。

球場上,紅黃兩隊的球員正在準備。我們紅隊的隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛勝券在握。啦啦隊員在鼓勵我們。

“嘀”!壹聲清脆的哨聲劃破體育場上空。只見裁判把球拋向空中,兩隊球員立刻盯著籃球,像離開新疆的野馬壹樣向前沖去。我們隊的主力古月立刻勇敢的跳起,籃球穩穩的落在了他的手中。他迅速撲向對方籃筐,正要出手,卻被對方搶走。然後由於我們的不團結,他們突破了我們隊伍的重重封鎖。唰的壹聲,對方壹馬當先,給了我們壹個下馬威。黃隊的記分牌從“0”變成了“2”,紅色的“2”似乎在嘲笑我們。“上半場結束了。”裁判壹聲令下,拉拉隊失望了,像泄了氣的氣球,個個無精打采。我們並不氣餒。經過討論,我們決心團結壹致,共同取得勝利。“下半場開始!”戴晨陽壹馬當先,帶領隊員反擊。隊長派善於糾纏對手的劉伊心去對付對方的主力隊員。對方的主力隊員被劉伊心纏住了。沒有他的阻止,我們占了便宜。我帶著球沖進了對方陣營,對方隊員立刻反應過來,像壹群狼壹樣圍住了我。我做了幾個假動作,其他隊員眼花繚亂,不小心露出了破綻。我趁機突破封鎖線,三步並作兩步,沖向另壹個籃筐。我打了壹槍,籃球在空中劃過壹道美麗的弧線。“唰!”在!進入了!“隊員們歡呼雀躍,拉拉隊欣喜若狂,比分終於追平,學生們在校園裏熱烈歡呼。隨著我們的進球,比賽進入了白熱化階段。我們追求勝利,又進了壹球。因為進球後的驕傲,防守有點松懈,對手突然爆發,繼續突破我們的防守。我們猝不及防,比分又被追上了。真的是龍虎之戰。時間不多了,我們還是不分上下。有必要以平局結束比賽嗎?”時間不多了,加油,我們會贏的!”隊長的吶喊激起了隊員們的鬥誌,古月使出了他的殺手鐧——“快攻”。他像壹只敏捷的豹子,以靈活的腳步沖向籃筐,使出渾身解數向前投擲。籃球落在籃筐邊上,壹圈壹圈地轉,我們的心都提到嗓子眼了。”“球進了,跳!我們以微弱優勢獲勝。

籃球不僅增強了我們的體質,還教會了我們團結拼搏的精神。這是壹筆寶貴的財富!

我是壹個狂熱的籃球迷,我也非常喜歡打籃球。在我的班裏,也有很多愛打籃球的人。感覺籃球無處不在,和籃球結下了不解之緣。

我雖然愛打籃球,但籃球技術壹般,和黃軍差遠了,還經常被別人嘲笑。

我記得五年級的時候,我們班經常和165班打球,我總是替補上場,不僅沒有讓情況好轉,反而把隊伍拖了回來。期末考試結束後,我們班給165班下了“戰書”,說下午兩點在學校舉行比賽。

下午,雙方球員陸續入場。比賽開始了。向鵬先搶到球,壹記長傳球傳給了黃軍,黃軍毫不費力地為我們得了兩分。後來黃俊進球搶斷很多,打得相當不錯。這個籃球場似乎成了他個人表演的舞臺。我們都是“看客”。當我們看他在場外的精彩表現時,我們都很欽佩。這個時候165班已經落後我們15分了。我高興得又蹦又跳。突然,165班的隊員用腳把黃軍絆倒了。很明顯他們是故意的,所以沒辦法,只能讓我換下黃俊,隊友多次把球傳給我,我卻多次錯失機會。165班借此機會將差距從15縮小到3。看著現在的情況,我很焦慮,但又不知所措。最終165班以兩分之差扭轉了局面。隊友們開始嘲笑我的無能,說我是他們的倒黴蛋。我心裏很難過,因為我讓班級丟分了。我下定決心要努力練習,為班級爭光。

從那以後,我每天練球,從早上六點到八點,從晚上六點到七點,幾十天,我嘗遍了酸甜苦辣。很多次想放棄,但壹想到同學們的嘲笑,我就堅持了下來。有壹次,為了練習射擊,我在那裏不停地射擊,沒有休息。後來我在拍攝的時候摔倒了,起不來了。後來,父親把我背回家。第二天早上,我又去練習了。在我到達球場之前,我感到四肢無力。眼前壹片漆黑,我再次摔倒在地。就這樣,經過幾十天的早起和努力,我終於在技術上有了很大的進步,和之前有了很大的不同。開學前和165班的壹場球類比賽,我打得很好,為班級贏得了十分,讓同學們印象深刻。

這讓我明白了壹個道理:無論做什麽,都要有自信。有了自信,有了毅力,有了努力,就沒有做不到的事。

籃球和我似乎結下了不解之緣,壹直讓我愛不釋手。謙虛點說,只要看到籃球,就動不了。我必須扔兩個球才能玩得開心。我校原為“省級籃球運動傳統項目學校”。因此,我經常排練壹些關於籃球的節目。每當我挑選壹些表演者時,我都會熱情地報名,站在評委面前“自告奮勇”。

花式籃球是我們學校的特色。說白了就是讓籃球在指尖旋轉。太神奇了。為了在表演隊露個臉,我苦練,再練。暑假開始了。在我的計劃裏,有壹個醒目的規定:訓練花式籃球。說起來容易,做起來不容易。我用我所有的活動時間來換取壹些經驗。先不說手上的水泡,汗水濕透了衣服的背面。我腦子裏只有籃球。我爺爺奶奶看到這些,不止壹次勸我放棄,但是作為壹個年輕人,“壹諾千金,壹諾千金”,這是做人的根本,所以我沒有理會勸告,更加努力的練習。日復壹日,暑假就要結束了。這時,我已經懷上了“絕技”,成了“好事多磨”的見證者。到目前為止,當我站在表演隊的中間時,我感到壹種自豪、激動和興奮的感覺。

我對籃球已經到了“至死不渝”的境界,因為它教會了我要有滴水不漏的精神和鋼鐵不能打碎壹切的意誌。所以,我感謝籃球,以前熱愛,現在熱愛,以後更熱愛。

我遇到了籃球作文10,我們找到了新的天空。因為相遇,我們體會到了生活中的另壹種美好;因為見面,我們對事物有了新的認識和洞察。就是在遇到籃球的時候,我才體會到人生的另壹種快樂。

“妳想壹起打籃球嗎?”朋友真心邀請我。我猶豫了壹下,接過他手裏的籃球。

上了籃球後,有點心慌,想著怎麽投籃,怎麽運球,但是慢慢玩起來,開始覺得這是壹項有趣的運動。這時候我才意識到我之前對籃球的理解是多麽膚淺,僅僅停留在大家都會說的扣籃之類的炫酷動作上。我慢慢練,慢慢學。經過壹個月的練習,我學到了很多籃球技巧。比如怎麽過人,怎麽上籃,怎麽投三分球。籃球的世界在我眼裏漸漸清晰。

我後悔沒有早點接觸這項輕松愉快的運動。以前只覺得這項運動很危險,不敢碰。

後來開始嘗試球類運動,在球場上和隊友配合緊密,揮汗如雨。手靈活移動的籃球節奏,過人時的緊張,進球時的成就感,這些都構成了我的籃球人生。

依稀記得遇見籃球的那個下午——晴朗的天氣,不需要微風,輕輕吹著少年的衣服,籃球以弧線進入籃筐,少年露出會心的微笑。伴隨著籃球起伏的“砰”聲長大。

那壹天,我遇見了籃球。我找到了壹片新的天空,壹片只屬於我的天空。

我與籃球的作文11這是開學後的第壹個周末。吃完午飯,我抓起電話,約小泰去廣場玩。我在15分鐘後安排了壹個會議。然後,我趕緊收拾東西,準備出發。

在約定的地點前,我看到了小泰,他略黑,個子很高。我走近壹看,她身上還拿著壹個籃球,我嚇得往後退了三步,說:“我們不會打籃球吧?”我看到她給了我壹個挑戰性的微笑。我害怕籃球。是因為小時候打籃球不小心傷到了自己,造成了心理陰影。每當我看著這個完全不受控制的籃球,好像隨時都有可能打中我的時候,我壹下子就被嚇到了,但是在小泰的壹次次挑戰下,我堅持不住了。經過內心的壹番思想鬥爭,我和她壹起去了籃球場。

在小泰的指導下,我縱身壹躍,投出了壹個完美的弧線。可惜有點晚了,沒扔。小泰看到我失落的樣子,說:“沒事,我練了很久了。扔幾下就好了。”她壹邊說著,壹邊給我做了壹個示範動作,劃了壹個漂亮的弧線——球進了,我頓時壹臉崇拜。於是我又鼓足了勇氣,信心滿滿地學著肖泰那樣開槍。就這樣,我們練了壹下午,我累得腰酸腿抽筋。雖然這次反復練習我只考了三分,但對我來說意義重大!

從此,我和籃球結下了不解之緣。在我的業余時間,我總是去學習小泰,現在我已經取得了很大的進步。

似乎做任何事情,只要克服恐懼,堅持不懈,總會有所收獲。

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