四年級學生綜合評語
1.妳渴望學習，渴望進步，妳渴望，渴望學習；妳穩重大方，上課回答聲音洪亮；妳樂於助人，總是能向同學伸出援手。老師真的很慶幸有妳這個懂事又能幹的好學生！老師期待妳像明星壹樣更加閃耀！
2.妳是壹個聰明又有禮貌的小女孩。無論老師在哪裏遇到妳，妳總是親切地和老師打招呼。老師很高興，但是當老師看到妳作業本上潦草的字跡，看到妳上課心不在焉，看到妳試卷上壹個又壹個的圓圈，妳就會忍不住皺眉。下學期妳不會讓老師失望吧？
3.妳溫柔優雅。人緣好。積極思考，老師願意內外求證。每次作業也做得很好，讓老師覺得很滿意。如果能壹如既往的走下去，那將是老師，家人，同學的驕傲！要知道，命運之弦永遠掌握在自己手裏。
4.陶俊，妳是壹個天真可愛的男孩，但當妳離開學校，妳會貪玩，忘記妳的作業，忘記妳是壹個學生，妳的書法很差。妳上課總是心不在焉。希望妳明確學習目的，端正學習態度，專註學習，上課多動腦，積極舉手發言。我相信只要妳努力，妳就能做到。
5.陳鵬:妳的想法很簡單，妳可以和妳的同學相處。學校和班級的規章制度總能得到忠實的遵守。能正確認識自己的學習情況，主動接受老師的指導，能看到自己在理解知識的時候堅定的點頭。妳付出了努力，這是肯定的，學習也很棒。如果妳能寫出漂亮的字，那就更好了。
6.妳是壹個聰明、可愛、真誠的男孩，妳非常關心集體和他人的事情。老師喜歡在課堂上看到妳高高舉起的小手，喜歡聽到妳大聲的回答，更喜歡妳安靜的工作方式，但是學習並不容易。來吧，讓我們壹起努力，好嗎？我相信會成功的！
7.趙貝貝:這學期妳繼續保持好學上進，不甘落後的精神，可以和同學友好合作，做好班級團隊工作。妳是老師的小助手。希望妳以後不驕不躁，奮發向上。
8.妳是個聰明可愛的小男人。妳身上有很多閃光的地方，大家都很喜歡妳。妳做事很認真，真的很佩服妳的同學和老師。在學習上，妳勤奮；在活動中，妳是主動的；妳對工作這麽認真負責！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待妳下學期更好！
9.妳是壹個活潑的孩子。我經常在課堂上聽到妳響亮而準確的回答。每次認真做作業，都能做好。妳的學習成績波動是因為妳在學習上不踏實。老師多麽希望妳能自覺遵守紀律。改掉妳的壞習慣，老師喜歡妳！
10.妳的聰明加上妳的勤奮可以取得好成績。尊師重道，熱愛學習，主動學習的小男孩。成績優秀，如果能認真寫的話。不要撒謊。做壹個誠實的好學生。那麽老師和同學就會更喜歡妳。好好努力！
11.這學期是妳的嗎？收獲季節？作文比賽在校內外都獲得了很多獎項。當妳手裏拿著壹張張獲獎證書的時候，妳可愛的臉上會露出自信而幸福的笑容，但看得出來妳並不滿足。妳對自己的要求還是比較高的。妳會繼續努力，讓妳的人生更加閃耀。
12.妳是壹個活潑可愛聰明的女孩，對人熱情大方。努力工作，每次工作都能看到妳努力的身影。上課時，妳總是認真聽講，積極舉手回答問題。但是妳仍然缺乏解決難題的訓練。老師希望妳好好學習，耐心細致，相信妳的成績會更好！
13.在老師眼裏，妳文靜、懂事、踏實、穩重。妳在班裏並不顯眼，但妳總是對集體有壹份關心。可以和同學相處融洽，積極參加文體活動。上課可以認真聽講，但是缺少壹個練習。希望妳積極用腦，各方面嚴格要求自己，不斷提升自己，迎接更大的挑戰。
14.妳是壹只快樂的小喜鵲。無論妳走到哪裏，都會有妳嘹亮的聲音。妳上課說話積極，閱讀成績突出。但是當妳不自信的時候，妳的聲音低得可憐。？從沒有懸崖的大海裏學習？熱情慷慨的孩子們，勤於妳的智慧。願妳在學習中走好每壹步。
15.妳平時不愛說話。妳尊敬老師，與同學和睦相處，按時完成作業。妳在學校總給人壹種內向膽小的印象。為什麽在家裏那麽固執和焦慮？學習需要壹步壹個腳印，努力和謙虛。梅花香自苦寒？只要上課多思考，作業做的不用心，成績肯定會有很大的提高。
16.在老師眼裏，妳是壹個可愛的女孩，妳的聲音溫柔甜美，妳的字跡端正漂亮。雖然平時話不多，但是上課認真聽講，認真完成作業，經常得到同學和老師的贊賞。如果妳也能在課堂上高舉雙手，讓同學們聽聽妳獨特的見解，那就更好了！
17.妳是壹個善良美麗的小女孩，可以和每壹個同學成為好朋友，體貼關心身邊的每壹個人。把事情交給妳這個老師就放心了，因為妳會做好的。在學習中，能積極思考，開動腦筋，寫作業工整，成績好。希望妳提高工作效率，多花點時間看課外書，拓寬知識面。
18.妳是壹個乖巧聽話的孩子，永遠綻放著可愛的笑容。妳熱愛學校生活，與孩子相處融洽，尊敬老師，經常幫助老師做事。通過努力，這學期妳的學習成績和書法都有所提高。老師希望妳在以後的學習中不斷提高分析問題的能力，勤於思考，大膽提問，這樣妳會取得更大的進步。好好努力！
19.？有誌不高？雖然妳很年輕，但是妳的智慧、聰明和勇氣讓老師很喜歡妳。妳聰明的大腦充滿了各種知識；當別人不敢說不敢做的時候，妳會高高舉起妳的小手，那麽勇敢自信，老師真的很佩服妳。？劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒？老師要妳上新的？妳可以在學期中做得更好！
20.書恒:活潑聰明，妳思維敏捷，能積極為班級工作，步！群體活動中表現突出，智力超常。妳的作業做的比較快，但是因為缺乏耐心，作業質量不夠好:認真的時候寫的很漂亮，馬虎的時候壹個人都不認識。我希望妳能合作？認真地，仔細地？廣交朋友，讓自己成為班上最好的。
21.妳有壹雙明亮而聰明的眼睛，每個人都很喜歡妳。妳聰明樂觀，愛說愛笑。這學期妳進步很大，作業速度提高了很多。工人們工整的字跡透露出妳對求知的執著。上課的時候，老師永遠忘不了妳求知的大眼睛，妳的回答那麽完整。妳壹定知道？蜀山有道路服務嗎？我相信妳能做到。
22.王宇:妳小巧玲瓏，聰明好學，尊師重道，團結同學，工作壹絲不茍；能積極參加各種活動，並在活動中起到表率作用。希望妳再接再厲，百尺竿頭，更進壹步。
23.妳是壹個聰明又有禮貌的小男孩。無論老師在哪裏遇到妳，妳總是親切地和老師打招呼。老師好開心，但是當老師看到妳作業本上潦草的字跡，看到妳上課交頭接耳，看到妳試卷上壹個又壹個的圓圈，妳會忍不住皺眉。下學期妳不會讓老師失望吧？
24.妳能歌善舞，勤勞能幹。妳是班裏的人才，是老師的好幫手。每個人都喜歡妳。上課能不能積極思考，經常聽到自己很有錢？創造力？精彩的演講！山中有路，學無止境。希望妳能從書中品味到更多的知識，不斷進步！
25.萬婷:這學期妳又前進了壹步！妳更關心妳的同學，熱愛妳的工作。能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。妳喜歡幹凈和衛生。如果妳上課更專心，學習更自覺，妳的表現會更好。
26.齊家:這學期妳又進了壹步:妳積極參加學校組織的各種活動；熱愛勞動，樂於助人。如果妳能積極思考，努力克服困難，認真寫好每壹個字，妳的表現會更好。在這裏，老師送妳壹句熟悉的話:世上無難事，只怕有心人！
27.妳是壹個可愛懂事的小女孩，成績優異，畫的寫實，讀的規範，都讓人佩服。妳是壹個助人為樂的好男孩，受到大家的喜愛。不管誰有困難，妳總是熱心幫助。妳在榮譽面前不驕傲，真的是妳同學的好榜樣。？劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒？老師希望妳努力學習，爭取更大的進步。
28.在老師眼裏，妳是壹個非常聰明的女孩。妳很有表演天賦。妳壹走上舞臺，妳的精彩表演就會讓所有人大吃壹驚！妳上課認真聽講，字寫得端正漂亮，經常得到同學和老師的贊賞。我真的很喜歡妳。哦，努力工作。老師相信妳會更好的！
29.喬:妳整天臉上帶著陽光的微笑，每個人都喜歡妳。妳的作業能按時完成，所以不要再讓老師擔心了。可以積極參加學校組織的各種活動，在集體活動中鍛煉自己，表達自己。看，這學期妳取得了多大的進步啊！妳這麽優秀，只要多努力就能成為班長。好好努力，兒子，爭取下學期。四個好少年？把證書帶回家！
30.妳是壹個聰明、可愛、好學、好奇的男孩，總有問不完的為什麽。老師喜歡妳孜孜不倦的學習動力。妳不僅活潑開朗，聰明靈活，而且很勤奮。妳總是積極參加班級活動。可愛的小姑娘，老師相信妳會繼續加油，讓自己變得更好。我說的對嗎？
上學期學生對四年級的評語
1.妳在學校運動會上的出色表現令人印象深刻。小男孩，如果妳上課能專心聽講，按時完成作業，妳的學習成績就不會壹般。希望妳以後聽從指揮，遵守紀律，改正打架的壞習慣。做壹名優秀的少先隊員。
2.妳壹直尊敬妳的老師，熱愛妳的工作。在自我激勵的驅使下，妳終於可以？從懸崖上拉回來？好好學習，成績進步。如果妳能認真寫字，改正上課不專心的壞習慣，做壹個誠實的孩子，那麽老師和同學都會更喜歡妳。老師期待妳更好的表現，好好努力吧！
3.壹個人的思維再活躍，如果不用於正確的學習，也只能壹事無成。就像妳壹樣，如果妳繼續積極學習，不偷懶，謙虛，那麽妳的成績會更好。希望妳以後能正視自己的缺點，不要再驕傲，嚴格要求自己，做壹個名副其實的自己？三好學生？。
4.妳是壹個深受大家愛戴的好幹部。妳學習認真，工作壹絲不茍。妳總是那麽積極地參與公益工作，妳總是在那裏幫助妳的同學。老師希望妳從小樹立遠大理想，掌握過硬本領，邁出人生第壹步。我相信妳能做到！
妳是壹個活潑可愛的小女孩，不知道什麽是悲傷，什麽是憂愁，就像電視劇《還珠格格》裏的小燕子。老師們經常在操場上看到妳蹦蹦跳跳的身影和開心的笑臉，也看到妳關心小組時認真的態度和專註的表情。老師都說妳上課回答問題聲音真大；學生們都說妳每天到校最早。如果妳能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡妳，學生也會更願意和妳交朋友。
6.詩畫同學，妳是個漂亮的小話匣子。壹張簡單的圖片，可以被妳描述成壹個生動美麗的故事。就像妳的名字壹樣，充滿詩情畫意，連老師都忍不住誇妳。上課總能準確響亮地回答問題，課後能組織同學搞好班級活動。妳是不是總有那麽多話要對老師同學說，讓老師同學覺得妳是個a？暖心？。但是，妳的小話匣子經常在不合適的時候打開，影響了老師和同學。希望妳以後註意，努力把自己打造成壹個漂亮的，控制功能好的小話匣子，好嗎？
7.妳思維靈活，求知欲強，充滿質疑精神，對事物有標新立異的看法，這很好。看到妳成績進步，老師為妳高興。記住，彩虹只是瞬間的美麗，把握今天才是永恒的改變。願妳持之以恒，再創輝煌！
8.妳很聰明，但是妳沒有充分利用它。妳的精力比較分散，沒有花太多精力在學習上。但是有時候對自己要求不夠嚴格，自習課的紀律性還有待提高。希望以後多向優秀的同學學習，取長補短。我相信通過努力，我壹定會取得更大的進步。
9.妳是壹個害羞又溫柔的小男孩。妳匆匆忙忙去上學並不稀奇，妳埋頭學習也不稀奇。雖然我知道妳在習慣上還是有點遺憾的，但是只有輸不起的人才會贏得真正的人生。控制好自己，我想妳會成為壹個更好的人。
10.妳尊敬老師，團結同學，努力學習，但妳在學習上與眾不同。妳寫作業經常拖拖拉拉，沒有意識。老師真心希望妳端正學習態度，珍惜美好時光，投入學習，開動聰明的腦筋。我相信妳能做到！
上學期四年級學生評論選
1.妳是個聰明的女孩。妳思維敏捷，接受能力強，做什麽事都壹絲不茍，老師為此感到驕傲。但作為壹個好學生，妳不僅要做好自己，還要帶動全班前進。老師希望妳更嚴格要求自己，主動幫助差生，班級管理更大膽，成為大家羨慕的對象！
2.妳是壹個安靜懂事的女孩。妳有壹顆關心集體的心。平時能和同學相處融洽，工作積極，學習努力。但是妳要多關註同學的學習方法，適當的取長補短，有了好的學習方法和好的學習態度，相信妳會進步的，會努力的，會不斷提升自己的。
3.誠實、熱情、關心集體和自我學習意識是妳最突出的優點。從妳對老師畢恭畢敬的話語中，我們可以看出妳是壹個受過良好教育，有禮貌的男孩，能積極參加體育活動，也是老師優秀的得力助手，但在班級管理上妳應該更大膽壹些。祝妳新學年有新的突破。
4.在老師的心目中，妳是壹個善良單純的男孩，平時很努力，樂於為班級服務，對人有禮貌，思想上進，上課能認真聽講，但缺少壹份努力。希望妳平時多努力，不懂就問，爭取好成績。
妳的知識面很廣，無論是森林、海洋、地球還是宇宙，妳都在侃侃談論，所以妳的伴侶給妳起了個好名字？小博士？。這是妳日積月累的結果。把課上的知識學好，課後把作業做完，是妳遨遊知識海洋的原因？壹艘船？然後呢。劃水？，有壹個強大的？壹艘船？而且靈活？劃水？會使妳盡快到達知識的彼岸。妳能好好利用這個嗎？壹艘船？然後呢。劃水？真的嗎？
6.在老師心目中，妳是壹個懦弱的男生，上課不愛回答問題，還有點害羞。可見妳內心是善良的，只是學習上不盡力，不像妳的角色。男生要在學習上有所作為，不要總是畏首畏尾，大膽的把自己投入進去！積極參與課堂學習，樹立信念，挑戰舊我！
7.妳是壹個善解人意、樂於助人的孩子。妳臉上的真誠感動了老師；妳充滿關切的眼神，讓學生們感到莫大的溫暖。老師真的希望妳能有更多的優點，比如上課更認真聽講，課後更好的完成作業。從今天開始努力，從哪裏開始成功？零？開始了。妳不會讓老師失望的，是嗎？
8.壹個人的天賦就像火花。它可以熄滅，也可以燃燒，只有壹個辦法可以迫使它燃燒成熊熊烈火，那就是工作，然後工作。妳是壹個天才兒童，頭腦聰明，反應敏捷。希望妳早日振作起來，早日讓智慧的火花綻放。
9.妳是壹個真誠善良的孩子。妳上課總是認真聽講，認真完成作業。妳壹絲不茍的學習和工作態度經常受到老師的表揚。希望妳多關心班級，上課大膽熱情，多和其他小朋友接觸了解。新學期，老師期待妳的進步！
10.妳的知識面很廣。無論是森林，海洋，地球還是宇宙，妳在侃侃談論它，這是妳積累的結果。學生總是喜歡和妳親近，總是和妳談笑風生，尤其是在課堂上，妳的精彩回答往往令人驚嘆！聰明的小男孩，繼續努力，妳會更好的！
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