遠處山頂上盤旋著壹個小黑點。村裏有人說她是在山頂飛翔的鷹，也有人說她是在山頂築巢的白鷹。
人們的談話被小黑點風箏聽到了。她非常高興，在空中飛來飛去。聽到人們在說話，壹只鷹停在樹上。他想，我得去看看是誰在我的地盤上飛。於是他拍打著翅膀，飛到了山頂。
原來是壹只風箏，真把我嚇了壹跳，鷹心想。老鷹對風箏說:“妳就是那只被人們稱贊的風箏嗎？我們來比壹比，看誰飛得更高。”風箏立刻同意了，但她認為拿著自己的線會妨礙比賽，所以她對老鷹說:“我被這根線牽著，所以比賽不公平。請幫我咬線！”老鷹聽了，心想:傻瓜，沒有線妳能飛嗎？“好吧，我來幫妳。”老鷹飛過，咬住了風箏線。線不停地來回晃動。“妳不能讓鷹把我咬掉，不然妳會被風吹走的。”行大聲喊道。
風箏不聽。“鷹，快把線咬掉。我們有比賽！””老鷹沖過去咬斷了線。在風中，風箏只想飛起來，但是沒有線，她控制不了自己的身體，被風吹走了。老鷹展開翅膀，在山頂盤旋，大笑。
第二天，人們在山上的壹根樹枝上發現了壹只被刺破的風箏。
星期天下午，陽光明媚，我和媽媽去杜妍公園的大草坪放風箏。
我和媽媽來到了大草地。有這麽多孩子在大草地上放風箏！風箏有各種各樣的名字，如鳥、蜈蚣和兔子...這些五顏六色的風箏令人眼花繚亂。我自己的風箏是魚的形狀。它長著壹雙圓圓的黑眼睛，淡藍色的鱗片，金色的頭尾，十分迷人。我和媽媽也找了壹塊空地，開始放風箏。我先讓媽媽拿著風箏站在遠處。我用手抓住風箏的線，然後請求媽媽放開它。我媽用力把風箏拋向天空，然後我飛快地跑了起來。我壹邊跑，壹邊拉著手中的線，慢慢松開。慢慢地，風箏飛得很高，它好像在空中跳舞，非常引人註目。正當我得意洋洋的時候，突然壹陣大風吹來，風箏差點撞到壹棵大樹上。幸好我媽用力拉了壹下線，風箏才沒有撞到大樹。我立刻迎著風跑，直到風箏又飛高了，我才停了下來。我興高采烈地看著風箏再次高飛。
太陽即將落山，忙碌的草地突然變得安靜。我媽媽和我也要回家了。我依依不舍地收起了線和風箏，離開了這片令我懷念的大草地。
我們跑到房子裏，繼續尋找我們的“快樂小鳥”。
這時，壹個孩子說:“這樣怎麽樣？妳們兩個壹起行動，我們兩個壹起分頭尋找我們的“快樂小鳥”，兩個小時後在這裏會合。我們分頭尋找我們的‘快樂鳥’。”
壹個小時後，我的小組仍然沒有找到“快樂的小鳥”。我當時的心情用了壹個詞來表達“焦慮”。這個時候，也許是上天很同情我們，壹個小女孩出現在我們面前。我們趕緊問小女孩:“妳看到我們的風箏了嗎？”小女孩說:“我剛才看到池塘上飄著壹只風箏。這只風箏可能是妳的。快去找！”"小女孩的話音剛落，我們就激動地對她說:"謝謝妳，小女孩。”說完，我們興奮地跑向池塘...
來到池塘邊，只見我們的風箏漂浮在水中，仿佛用熱切的目光看著我們，仿佛在說:“請救救我，我被水浸泡了，請救救我！”我們開始哭泣。這時，我們聽到身後有聲音。回頭壹看，原來是個大叔。叔叔問:“妳為什麽哭得這麽傷心？”我們把事情經過告訴了舅舅，他說:“別哭，我們就不能再做壹個嗎？”我們聽著聽著，破涕為笑，於是我們小心翼翼地做風箏。風箏放完了，我們仍然快樂地飛翔。風箏在空中飛舞。我們高興地跑著，風箏飛到了雲端。越玩越開心，完全不知道天已經黑了。只是當煙升起的時候，我才想起該回家了。晚上，我笑著睡著了。
今天真是快樂的壹天。
這個星期天，陽光明媚，萬裏無雲，壹些鳥兒在藍天上飛翔。老師帶領大家在三水公園愉快地放風箏。啊！這裏真的很熱鬧，有健身，有玩耍，有跑步。我們找到壹塊空地，開始放風箏。
學生們開始三五成群地行動。起初，我認為放風箏很容易。我讓我的夥伴把風箏舉得高高的，讓我帶著風箏線跑。當她說“好”的時候，我立刻沖上前去，風箏很快飛上了藍天。我和同伴開心地歡呼，但沒有持續多久。風箏就像大海中翻滾的波浪。風箏壹頭栽了下去，我們的心情很失落。這壹幕讓我們目瞪口呆，我們有些氣餒。就在這時，我想起了壹句名言:失敗是成功之母。我想，“我不能失去信心。我必須繼續努力。我相信風箏壹定會飛上天的。”於是我信心滿滿的準備第二次放風箏，可是風箏又掉下來了。這時老師向我們走來，我問老師:“老師，為什麽我的風箏飛到天上去了，但是沒飛壹會兒就掉下來了？”老師語重心長地對我說:“妳可以看看妳的風向是否正確，或者風力有沒有減弱。”我點了點頭。我和夥伴吸取了教訓，總結了經驗，找到了原因:原來是我們找錯了風向。我們重整旗鼓，準備第三次飛行。這次我邊跑邊放線，風箏飛得很高。我把天平握在手心，風箏穩穩地飛著，像壹只展翅的雄鷹。我和同伴又蹦又跳，好開心！
今天，我感受到了“孩子們早早放學回來，乘著東風忙著放風箏”的喜悅。真的希望以後每天都能開開心心的放風箏。
春天不知不覺地來到了我們之間。暖春給萬物帶來陽光，讓大地充滿生機。
在壹個陽光明媚的星期天，小夥伴們三五成群地去了寬邊。綠色元葉。他們手裏都拿著各種各樣的風箏。來到自己的天空。這時，他們都紛紛把風箏拋向藍天，他們的小夥伴們臉上都露出了燦爛的笑容。擡頭看看天空，妳會驚嘆:“啊，多美啊！”“有蜻蜓、燕子、飛機和五角星...各種各樣的風箏在藍天上飛翔。啊？怎麽拉小紅？朋友們迅速放下風箏，跑了過來。這是小剛走過來說:“小紅，妳不會放風箏嗎？“我們會教妳玩。”小紅沮喪地說:“不行，這風箏飛不起來。”小剛說:“來，拿過來讓我看看。”小剛接過風箏說:“沒什麽大不了的，就是有壹個地方沒粘好。”這時，小明過來拉工具箱。小明和小剛壹起幫小紅修理風箏，很快就修好了。小夥伴們壹起把小紅的風箏送上了藍天。小紅趕緊抓住小明和小剛的手說；“謝謝，妳們倆給我修好了風箏。”小明和小剛都不好意思說:“沒什麽，就是有點力氣。”
這時小夥伴們笑得更甜了，初中的萬顯得更加美麗壯觀，仿佛壹切都在這裏了。壹切都在改變。
風箏六年級作文6童年是快樂的，童年是燦爛的，我覺得我的童年更多彩。尤其是在美麗的春天裏陪伴我的五彩繽紛的風箏。
春天，陽光明媚，萬物復蘇。在這個美好的季節，我們壹家人會來到田野和鄉村放風箏，這讓我們感到無比的愜意。
我們來到田野，野花盛開，小草艱難地探出頭來。這個時候，有各種各樣的風箏在空中飛舞，包括可愛的金魚風箏和展翅飛翔的燕子...我迫不及待地拿出我心愛的金魚風箏。我壹手拿著線軸，壹手拿著風箏。我媽壹說“放手”，我就趕緊跑上去把線松了。很快，風箏起飛了，在春風下翩翩起舞。我擡頭看了看天空，看到我的風箏和別人的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，好像更美了。這時，壹陣風吹來，風箏越飛越遠，飛到了壹個不知名的地方。漸漸地，風箏就要落下來了。我媽說:“拿走。”我迅速收好線，美麗的風箏回到了我身邊。這壹天，我們不僅放風箏，還放飛了心情，讓我們在歡樂中度過了這美好的壹天。
溫暖的陽光，柔和的春風，自由飛翔的風箏給我的童年增添了壹抹快樂的色彩。
星期天，我和小桔燈的全體師生來到五角大樓放風箏。廣場上，有跳廣場舞的大媽，有走著笑著的大人，有和我同齡的孩子在捉蝌蚪。
來到廣場，我讓媽媽幫我牽著可愛的小蜻蜓風箏。我壹手握著線柄，壹手拉著線。當我開始小跑的時候，我回頭看了壹會兒，拉了拉繩子。風箏越飛越高，我越跑越快，但我也很累。看到我的風箏飛得這麽高，我欣喜若狂。
此時，天空中高高飄揚著各種各樣的風箏，栩栩如生的丹頂鶴、展翅高飛的雄鷹、小巧玲瓏的蝴蝶、細長的毛毛蟲。此時的天空已經變成了風箏的海洋，我的風箏離壹朵大雲越來越近。突然，“小蜻蜓”上出現了壹只美麗而高傲的鳳凰風箏，仿佛約定好了壹樣，在天空中竊竊私語。有壹只“可愛的小蜜蜂”風箏纏住了他們兩個。三只風箏像醉漢壹樣搖搖晃晃地落了下來。我用力拉細線。突然，風箏做了壹個360度的旋轉，好像失去了平衡，纜繩掉了。這次我運氣不好。既然落在了大樹上，怎麽拉都沒關系。好像睡在了大樹上，怎麽也醒不過來。
“讓我們壹起放飛夢想！”
風箏六年級作文8春天和三月，柳枝盛開，春風是放風箏的好時候。妳知道有哪些風箏嗎？當然可以，我給妳說幾個，比如:蝴蝶風箏，龍風箏，蜻蜓風箏，企鵝風箏，人頭風箏……我現在做的就是蝴蝶風箏。
俗話說“萬事開頭難。”這是我第壹次做風箏。我問同學怎麽做的。她嘴裏說我會用手做。經過她的解釋，我才知道，做風箏的時候，要準備壹根木棍，老人壹樣的白發紙，剪刀，粘性的雙面膠，蓬松的毛線...我先用木棍做了壹個十字，然後在紙上畫了壹只漂亮可愛的蝴蝶。然後拿壹根既蓬松又舒服的毛線，繞在十字架中心繞三四圈，然後打結在每根棍子的角上打壹個死結；然後把十字架放在白發紙上，再把多余的紙折回來，用雙面膠粘住，紙就不會散了；最後用又長又蓬松又舒服的毛線系上。就是這樣。風箏做好了。
我拿著風箏跑到空地上，啊！我的風箏沒有商店裏的好，但是它仍然可以飛。這是我第壹次克服困難，是我最開心的時刻。
我9歲的時候，爸爸喜歡帶我回老家放風箏。老家後面是壹大片油菜田，雨後初晴。
太陽拖著大頭，油菜田閃著金黃色，特別刺眼，蜜蜂就像勤勞的戰士，壹絲不茍地守護著自己的領地。父親喜歡那種草的味道。父親說那是母親躺在懷裏熟睡時的味道。
這時，壹些朋友聚集起來，都準備去放風箏。燕子形狀的風箏沾滿了灰塵，尾巴上有壹個洞。我卷起袖子，整理了壹下。我父親拿著壹個線團，說是他朋友做的。可惜那個朋友去了外省，不然可以當場做壹個。
我在那個破洞上繡了壹朵花，萬事俱備，只欠東風。我們坐在田埂上，等待起風了。河岸上的柳樹發芽了，幾只鴨子劃水試水溫，像壹幅早春田野的水墨畫。這讓我想起了蘇軾的詩“竹外桃花三兩，春水暖鴨先知”。
"出去透透氣是件好事。"父親摸著我的頭，笑著說。我擡頭看著父親慈祥的臉:“是啊，別說大自然的空氣真清新。”說完這些，我深深地吸了壹口氣。
風來了，壹眨眼，五六只風箏就爭先恐後地落在了地上。我的小燕子，有點水土不服，壹轉身就直直的摔了下去。好吧，我慢慢馴服妳。我調整了壹下尾巴，試了試風向，下來幾次，終於穩穩地起航了。我的燕子風箏被穩穩地放在了線組的收放之間的第壹位。
五顏六色的風箏在天空中飛舞，天真無邪的孩子在油菜花田旁玩耍，十分和諧！
今天是我最開心的壹天，因為爺爺要帶我和妹妹。我們在田野裏，啊！人真多！
看到別人心愛的風箏已經飛上了藍天，心裏癢癢的，想讓我們的“小蜻蜓”風箏快點飛上藍天。
於是，我讓姐姐把“小蜻蜓”高高舉起，我拿著線軸壹邊放線壹邊快速向前跑。跑了十幾米遠，我說:“放手！”妹子趕緊松手。我壹邊跑壹邊拼命還線，很快就還了壹大半。擡頭望去，我們的“小蜻蜓”振翅高飛，已經和“小燕子”的風箏壹樣高了。
突然，我被壹塊大石頭絆倒，摔了個“狗啃泥”，把線軸扔到了地上。風箏壹直飛得很高，拖著線軸翻筋鬥，線也快用完了。線軸被“小蜻蜓”拿走了。我忍著疼痛從地上跳起來，抓住線軸。“不好！”前面有電線，我們得讓開。著急的時候不知道怎麽辦，淚流滿面。爺爺連忙說:“別急，別急，爺爺會幫妳的。”爺爺接過線軸，慢慢繞過電線。我們的“小蜻蜓”眨著大眼睛，在空中翩翩起舞，仿佛在說:“我又飛了！”其他人稱贊我們的風箏飛得很高。
爺爺說:“做事要有耐心，認真對待困難，不要急著掉瓜子。”我像個大人壹樣認真地點點頭。
太陽落山了，天空布滿了彩霞。我和妹妹高高興興地抱著小蜻蜓回家了。
風箏六年級作文11 3月3日是風箏節，所以下午學校組織了放風箏活動，同學們帶領我們下到廣場。我們都興高采烈，更不用說有多高興了。
當我們到達廣場時，我們開始放風箏。我們壹個人用手抓著繩子，另壹個人站在遠處，說“放開”。線壹緊壹松，風箏就在空中飛了起來，越飛越高，慢慢升到樹梢上方，在空中飛舞。媒人拼命的跑，我們開心的喊。這時，望向天空，各種各樣的風箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有些像展翅的鷹，有些像自由飛翔的鳥...五顏六色，光彩奪目，在廣場上空飛舞，非常美麗。時間過得很快，風箏似乎笑著悄悄溜走了。
我們離開了這片快樂的海洋，風箏的世界。放風箏後，我們累得站不起來了。雖然我們很累，但我們心情很好。我想:在這個美好的社會裏，我們這些天真的少先隊員就像那天在天上飛的風箏！我們是像天使壹樣自由快樂飛翔的天使。老師就像握著風箏線的人。她把握著我們飛翔的正確方向，指引著我們健康快樂的成長。如果沒有老師的牽引，或者風箏斷了，我們天使就會迷失方向。
春天放風箏是放風箏的季節。放風箏不僅可以陶冶情操，還可以讓人多參加戶外活動，放松心情。
春天三月的壹個早晨，我和媽媽帶著風箏，興高采烈地來到萬隆體育場放風箏。
體育場裏充滿了興奮，各個年齡段的人們帶著歡快的笑容放風箏。我被這種氛圍深深打動，加入了放風箏的行列。
由於這是我第壹次放風箏，我沒有經驗，所以無論我怎麽努力，風箏就是飛不起來。最糟糕的時候是風箏漂亮地飛的時候。突然，風向變了，風箏像壹匹僵硬的野馬，“支離破碎”地躺在地上。情況“很糟糕”。這時，媽媽給我買了壹個“齊天大聖孫悟空手握金箍棒”的風箏。我先把風箏放在地上，看了看風向，然後送上去，風箏慢慢升到了天上。有時候我輕松的把線還清，有時候又焦慮的占線。最後，“孫”騎著“祥雲”飛向“極樂世界”。
這時，空中的風箏越來越多。有金色的“鳥”，可愛的“白鴿”，長長的“蜈蚣”...自由的風箏仿佛承載著我們的夢想和希望，飛向遙遠的天空！
風箏作文13春天來了，天氣變暖了，春風就像媽媽的手在撫摸我們。我最喜歡的是春天，因為我可以在春天放風箏。
在壹個陽光明媚，微風習習的日子，我的父母帶我去廣場放風箏。當我到達廣場時，我拿出了我的風箏。我的風箏屬於壹只海星。它有五個角，就像天上的星星壹樣，又紅又大，很醒目。爸爸媽媽也拿出了他們的風箏。那是壹只胖乎乎的熊貓，最明顯的是它的黑眼圈。就像被打了壹樣，很有意思。
這時，爸爸走過來，教我放風箏。我明白了之後，就迫不及待的收起來了。我抓著線，媽媽幫我抓著風箏，我們迎著風跑。慢慢地，風箏越飛越高。最後，我的海星直入雲端。爸爸媽媽的風箏在慢慢地飛。不知不覺，廣場上放風箏的人越來越多。大家好像都在比賽看誰的風箏飛得高，誰的風箏飛得遠。天上有南瓜風箏和汽車風箏，甚至還有豬八戒飛上了天。就在那時，壹只大鷹朝我的風箏飛來。我來不及躲閃，就撞在了壹起。我想:“完了，我的風箏肯定掉下來了。”沒想到，我的風箏沒掉，鷹掉了。哈哈，我心想:“沒用的鷹還是我的海星。”
就這樣，我玩的很開心。這時候我聽到我媽叫我，說六點了。該回家了。所以，我不願意跟著父母回家。雖然這壹天很累，但是我很開心。因為放風箏是壹件非常有趣的事情。我喜歡放風箏。
在森林裏，有壹個叫瑪麗亞的女孩。她非常聰明。此外，她是壹個風箏女孩，因為她擅長放風箏。
瑪利亞有兩個好“夥伴”，那就是老鷹唐珂和麻雀於斯。壹天，瑪麗亞和她的“夥伴”去放風箏。不久，他們來到了壹條開著五顏六色的花的小河。太美了，壹米的陽光照在瑪麗亞的臉上！
老鷹先找了個基地，瑪麗亞放風箏的時候幫她定位。至於麻雀，替瑪利亞把風。瑪麗亞慢慢松開風箏線，風箏隨風越飛越高。砰的壹聲，風箏線斷了，朝著森林的方向飛走了。風越來越大，風箏越飛越高。瑪麗亞很著急，用了平時跑的十倍。科科和於斯以更快的速度飛行，看到他們離風箏很近了。突然，又刮起了大風。風箏“飛”得更快。科科、於斯和瑪麗亞上氣不接下氣。他們終於停下來，風箏離他們更遠了。
這時，白雲姐姐來了。她壹眼就看到了瑪麗亞修女的風箏。她急忙跑過去抓住風箏，它停了下來。瑪利亞見此情景，便和唐珂、於斯壹起去把風箏拿回來，並對白雲姐姐說:“謝謝妳，白雲姐姐，要不是妳，風箏早就沒了。”白雲姐姐說:“只是壹件小事。”
後來，瑪麗亞、科科和於斯繼續放風箏。他們玩得很開心。
風箏作文15今天天氣很好。我父母帶我去胡曉楠放風箏。
當我們來到胡曉楠時，已近中午，太陽像火壹樣，仿佛要把人融化。組裝好風箏後，媽媽首先站在壹塊空地上，順風進行了第壹次試飛。因為風不穩，風箏就這麽飛到了空中，像無頭蒼蠅壹樣橫沖直撞，最後撞到了草地上，可是媽媽不甘心，壹次次的順風試飛都失敗了。坐在樹蔭下觀戰，我有些坐不住了，決定“親自出馬”。我讓爸爸幫我拿著風箏，聽我指揮。隨著“壹、二、三”的口令，爸爸把風箏拋向空中，我拖著風箏線朝眼前的空地跑去，壹邊跑壹邊放線。嘿！不要告訴我，現在真的風很大，風箏已經讓我飛了。
但是好景不長。過了壹會兒，風突然改變了方向，導致我的風箏不斷下落。隨著爸爸媽媽壹系列“收線放線”的“緊急救援”活動，我的風箏又飛向了天空。
時間過得真快！下午三點多了，我們要回家了。我不情願地離開了胡曉楠。