原文
春天的寂靜是因為不願細水長流，倒映在水面上的陰影是喜歡晴天和微風。
嬌嫩的小荷花芽從水中露出壹個尖角，壹只調皮的小蜻蜓立在它的頭上。
分析
這首詩描寫了壹個泉眼、壹條涓涓細流、壹池樹木、幾片小荷葉和壹只小蜻蜓，構成了壹幅生動的小水池風景圖，表現了自然界萬物之間親密和諧的關系。前兩句話把讀者帶入壹種細膩、溫柔、愉悅的境界，壹股涓涓細流無聲無息地從泉水中緩緩流出；夕陽下，池畔的綠樹將濃蔭拋入水中，光影斑駁，清晰可見。
2.宋代“舟渡安仁”楊萬裏
原文
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。
難怪沒有下雨，他們打開傘，他們不是為了保護雨，而是想用傘當帆讓船前進啊。
分析
這首詩描寫的是詩人乘船經過安仁時的所見所聞。這首詩的語言簡單如詞，趣味性十足，表現了兩個無憂無慮的小漁夫的童真行為和獨生子女才有的奇思妙想。下面是筆者看到的:壹艘小漁船上，有兩個孩子。他們收起竹竿，停了槳。
3、《初曉凈慈寺寄林子芳》宋代楊萬裏
原文
是西湖六月的景色，和其他季節真的不壹樣。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
分析
這是壹首描寫杭州西湖六月美景的詩。全詩通過贊美西湖的美景，曲折表達了對朋友的深深眷戀。“畢竟西湖的景色和六月四時的景色不壹樣，”詩人開頭說。畢竟六月的西湖景色和四點的不壹樣。這兩句簡單的詩，說明了西湖六月的景色不同於其他季節，足以令人留戀。
這兩句是詩人對六月西湖的總體感受。“畢竟”二字凸顯了六月西湖獨特非凡的風景，給人豐富美好的想象。第壹句看似突兀，實際壹句大氣。雖然讀者還沒有從詩中領略到西湖的美，但已經可以從詩人贊賞的語氣中感受到了。詩詞仿佛脫口而出，這是震驚和欣喜若狂後最直觀的感受，從而強化了西湖的美。
4、《蘇新詩徐工店》宋代楊萬裏
原文
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
分析這首詩描寫的是農村初春的景色，詩人把景色和人物描寫成壹個整體，並不有趣。
擴展數據:
楊萬裏(1127-1206)？字挺秀，名誠齋，冀州(今江西)吉水人。高宗紹興二十四年，秀才(1154)。曾任太常大夫、廣東提督監、尚書左思閬中和太子侍從、秘書監。提倡抗金，正直，敢言。寧宗氏因漢奸專政而辭官在家，最終憤而死。以及尤茂、範成大、陸遊，並稱南宋四大流派。構思新穎巧妙，語言通俗明了，自成壹家，堪稱“誠齋體”。
參考資料:
百度百科:楊萬裏