六年級上冊第六單元作文1母愛是擋在孩子面前的壹把遮風擋雨的傘。母親的愛。這是壹艘船，為孩子們種下美好的未來。母愛是壹個港灣，給孩子壹個遮風擋雨的空間。母親的愛是壹泓清泉，她給了我們甘甜的水。而母親自己，只是默默的為我們付出，努力。
我記得那是壹個秋天的下午。當我放學回家時，雨下得很大。我壹路走回家，總是覺得頭重腳輕。壹回到家，我就癱在床上。
晚上，媽媽辛苦了壹天下班回來，發現我躺在床上，摸著我滾燙的額頭，看著我痛苦的表情，看著窗外的大雨。她二話沒說，穿上雨衣，抱起我向醫院走去。
壹路上，風吼得更厲害了，雨也下得更大了。風雨無情地打著我們。我媽怕我淋雨，就把她的雨衣給了我壹大半，把我裹得緊緊的。我躺在媽媽懷裏，感動得無以言表。漸漸的，我發現媽媽的呼吸越來越快，腳步似乎也慢了下來，每壹步都是那麽的吃力。我著急地想:醫院，醫院，妳以前不是離我家挺近的嗎？但是為什麽現在這麽遙遠？
到了醫院，我媽給我辦理了住院手續。醫生給我打針吃藥，我迷迷糊糊睡著了。
當我醒來時，我發現我媽媽坐在床邊。我醒來的時候，她笑著輕聲問:“妳好點了嗎？”我看著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，點點頭，激動地說:“好多了，媽媽……”我被子都酸了，說不下去了……
想到這裏，我又看了看母親的身影，不禁想起父親曾經教過我的壹句詩，“慈母手中的線，為任性的兒子做衣服，細心地縫制，徹底地修補，生怕耽誤了他回家的時間，可是壹寸長的草有多少愛，贏得了三次春暉。”我媽不也壹樣嗎？那麽，我該如何報答媽媽無私的愛呢？
今天，天氣晴朗。地球上的壹切看起來都是金色的，地面上的小昆蟲在慢慢移動...但唯壹吸引我註意的是那只看似不起眼的小螞蟻。
在壹個小土堆上，壹群勤勞樸實的螞蟻正在搬運比自己大幾倍的食物。看他們的身材，真的是肌肉發達。我四處掃視，急切地尋找螞蟻的家。最後，我在壹片不起眼的樹葉下找到了他們的“宿舍”。螞蟻不停地從洞裏出來搬東西，螞蟻不停地往裏走。壹只螞蟻往家裏搬東西時，因為洞口太大，把洞口堵住了，給裏裏外外的螞蟻造成了“大堵車”。突然，站在門前的兩名“保安”立即挖開了“螞蟻社區”的大門，準備把這個巨大的“食物”塞進去。最後是“好事多磨”，而這個“螞蟻社區”已經恢復了“大流量”。壹些螞蟻高興地跳著舞，非常高興，好像在慶祝這壹“通車”
很快，所有的螞蟻都回到了社區。這時，走出壹排排整齊的士兵，他們莫名其妙地壹次又壹次堵住了大門，只露出壹條縫隙。我不明白他們在幹什麽，就用手把門撞開了。我看見壹只螞蟻怒氣沖沖地沖了出來，憤怒地看著我。但是面對我這個巨大的不速之客，我壹步也不敢前。我看了壹下，覺得這個小家夥還是有點“大男子主義”，很可愛。
這只螞蟻看了我很久，又回到了“社區”。不壹會兒，它帶來了壹群“打手”，好像在向我展示力量，好像在說:“來啊，我不怕妳！”但事實並非如此。他們去封住洞口，然後返回巢穴。
我看著，準備再次“撞城門”。突然，雨來了。我突然明白了，他們在造水壩！
六年級第壹冊第六單元作文3每個人都應該有自己美好多彩的理想，無論偉大還是平凡。為了理想，每個人都在為實現並把宏偉的理想變成現實而不懈努力。我的理想是成為壹名優秀的舞蹈家。
我有這樣的理想，是因為從小就熱愛舞蹈。我想為這個理想奮鬥，想奮鬥就會有挫折。不管有多少挫折，我都會為了這個理想努力。我不想讓這個理想成為泡影。我暗暗下定決心，但有時候又忍不住想打退堂鼓！所以我用了實現理想的公式:實現理想=努力+堅持。壹個人如果有理想，就會為實現理想而不懈努力。如果失敗了，他會繼續堅持，然後理想就會實現。做壹個舞者不容易。想了想不能當舞者。把心和舞融為壹體，也要有很強的耐力。平時的舞蹈練習很辛苦，要經過各種考驗。
在學習舞蹈的過程中，我很努力的練習，有時候會很疼，那叫心痛！汗水從我的額頭滴下，正好來個“雨浴”！壹旦這個動作做得不對，就會被老師批評，被同學嘲笑。這個時候，妳總會流著淚，想著打退堂鼓。但我問自己，我練了這麽久，很難讓這個理想成為泡影？不，絕對不行。都說“不經歷風雨，怎能見彩虹？”於是我堅持了下來，就這樣，同學的嘲笑，老師的批評，成了我練舞的動力。
如果我的夢想真的實現了，我會鼓勵我的學生為目標奮鬥，遇到挫折。這就是自我訓練。不要氣餒。在困難的時候，要看到努力和奮鬥，這樣才能離目標更近！
這是我的理想，理想是人生導航的燈塔，大家為了實現它，把宏偉的理想變成現實而不懈努力！
六年級作文四第壹冊第六單元“大家好，今天我演講的題目是……”下午的第二節綜合課，我們班舉行了壹次讀書會，很有意思！
壹上課，陳老師就宣布:“今天，我們開壹個讀書會。”所有的學生歡呼雀躍，很快就投入到緊張的準備中。有的翻開《我壹天背點東西》這本書，大聲朗讀，生怕忘了背剛上臺時的單詞；有的有節奏地背誦，但也不忘加上壹些手勢，頗像背誦者；有的環顧四周，搜尋周圍的同學在做什麽；還有人在想背誦的時候要加什麽手勢，還在嘟囔著什麽。簡而言之，教室充滿了噪音。
“好了，現在開始畫學號，上臺念。”陳老師的話打破了嘈雜的教室。我壹下子緊張起來，心提到了嗓子眼，跳得像個小鼓，可謂“十五個桶打水——七上八下”，腦子裏壹片混亂。我只好給自己打氣:加油，沒事的，讀書而已，有什麽好怕的！學生們開始陸續上臺朗誦，有的口若懸河，抑揚頓挫，贏得了大家的掌聲；有的人剛上臺壹臉茫然，不知所措，我們只好可憐他們；別人都背的很好，但是突然卡住了，我們只好在下面拼命提醒。最有意思的是王心竹。陳老師叫到自己的學號時，只見她滿臉通紅，小聲說:“大家好，我今天背的題目是斷章。”然而，在這個關鍵時刻，不僅僅是大腦短路什麽的。突然，她想不起歌詞了，於是她歪著頭撓了撓頭。不知道是對自己還是對陳老師，她輕輕的問了壹句“第壹句怎麽背的？”我們在下面急得不行，想辦法提醒王新竹，他恢復了，背得很流利。她背完了，連謝謝都沒說就匆匆下樓了。在途中，她突然回到講臺上鞠了壹躬，然後自信地回到自己的座位上。我們已經在下面笑得前仰後合了。
我班上的閱讀真的很有趣！
我喜歡藍色，因為它是天空的顏色。
藍色包圍著我們，壹種寧靜柔和的感覺沖擊著我們的內心。如果說大地是萬物之母，那麽天空就是用雙手溫暖著世界之父。我喜歡天空，它以壹種獨特的方式擁抱著我們，讓我們生活在這把被藍色的愛包圍的傘下。
我喜歡在雨中淋濕，因為那是天空中的淚水。
雨是悲傷的，它因思念大地而落下；雨是神聖的，因為它伴隨著天空對大地萬物的向往而落下；雨是快樂的，因為它不僅傳達了天空的思念，也用自己的身體滋潤了大地。我喜歡天空，它以壹種獨特的方式傳達了我們的感情，讓我們生活在這個五彩繽紛的世界裏。
我喜歡看雲，因為它是天空的表情。
雲是多變的。萬裏晴空，時而陰天或晴天，時而漆黑壹片。萬裏晴空時，陽光明媚，清澈清新，讓我們覺得此時的天空是幸福的。因為它感覺到地球和它的距離越來越近...陰晴不定，風呼嘯。這時候天空就生氣了，因為無論妳怎麽努力，地球和它都不可能壹直在壹起，只能隔著千裏相望...天黑了就是打雷，打雷就是天哭的聲音。此時，天空憂郁。因為他想念地球，卻無法擁抱它。我喜歡天空，因為它對大地的癡情令人敬佩，讓我們感嘆“天若有情，天若有老，這份愛天長地久。”
我喜歡天空，因為它像父親壹樣溫暖我，包容我；就像老師壹樣，它讓我敞開心扉，影響我。
六年級上冊第六單元作文6感謝父母的詩
父母之愛，人間之愛。
母愛如水，滋潤心田；
父親愛我如山，教我做人。
母愛是溫柔的，喜悅如蜜；
父愛剛毅，教我真誠。
母愛優雅，像春風；
父愛重，教我淡定。
母愛漫談，如影隨形；
父親無語的愛我，教會我堅持。
母愛如火，溫暖著我的心！
母愛就像大海，容納壹切！
世界上誰不愛自己的父母！
雖然我的父母不在我身邊，
但他們每周都會打電話來，
我必須回答它。
在電話裏問問題，
爸爸關心我的學習，
媽媽關心我的生活，
我父母關心我的壹切。
小時候不聽父母的話。
有時候不接電話。
既然我已經長大了，
我按我父母說的做，
然而，我不擅長表達，
今天借助文學網，
即興創作壹首詩:
表達我對父母深深的愛！
雖然父母的愛只是建立在電話和電腦上，
雖然我們離千山很遠，
父母在長江頭，
我在長江的盡頭。
我們說壹句話都不容易，
但是我的父母總是放學後，
打電話給我。
父母周末的時候
和我視頻聊天。
爸爸媽媽:
我知道，
這些年來，
妳為我做這件事，
付出了很多。
孩子，等我長大了，
我學會了尊敬妳，
可我連壹盆洗腳的水都沒給妳端過來。
我以前很無知，
請原諒我！
時間就像流水，
我希望妳多註意妳的健康，
我不想我的父母太快變老，
原因是我愛妳！
妳把我們帶到這個世界上，
我應該感謝妳，
我想努力學習，
好好努力！
我認為最好的感激，
沒有什麽比用成績說話更好的了。
六年級上冊第六單元作文7世界因妳而美麗。
誌願者，多麽高貴而自豪的名字。
每當想起妳，壹幅幅生動感人的畫面瞬間鋪展開來。
汶川救災，妳沖鋒在前，
給災區人民帶來力量和溫暖
北京奧運會，妳追求完美，
用真誠和微笑贏得了世人的贊譽。
西部計劃，妳主動去西部偏遠地區，
把青春和熱血灑滿邊陲大地
三支壹扶，妳渴望去基層。
用熱情和道德服務成千上萬的孩子。
沒有踏實的生活，就缺乏豐厚的回報。
妳成功無私。
遠離親人的牽掛，期待朋友的祝福。
妳恪守道德，傳遞友誼。
面對正義和責任的堅持。
妳們牽著手，互相幫助。
繪制宏偉的事業，渴望豐功偉績。
妳從容不迫，壹點壹點進步。
妳的正能量創造社會和諧。
妳的誌願者精神，感染了每壹個有良知的人。
讓我們給予更多的幫助，社會會更加友好。
讓我們多走壹步，社會就會多前進壹次。
讓我們仔細看看，社會會多壹些善意。
多說壹點，社會才會更溫暖。
行動起來，讓我溫柔的心和妳壹起飛翔。
努力吧，讓我沈默的身體和妳壹起航行。
也許我奉獻壹片樹葉，就能收獲整個春天。
也許，我可以把頭埋在不屈的精神裏，享受美好的世界。
因為，妳已經成為我最可親可敬的人。
六年級第壹冊第六單元作文8“五月的天山下雪了，沒有花，只有冷。只有在笛子《折柳》中才能想象到春天，但現實中從未見過春天。士兵們白天在金鼓裏與敵人作戰，晚上睡在馬鞍上。我願把劍插在腰下，直斬樓蘭。”讀李白的詩，我不禁融入了詩歌的世界...
枕著書，鼻端著墨，我回到了唐朝，遇見了李白，壹個有著數百首鬥酒詩的才子。聽著！“呵，讓壹個有精神的人去他所喜歡的地方冒險，不要讓金樽空對日本。”是李白。他和他的朋友們在桌邊背誦關於酒的詩歌，他嘴裏還含著另壹杯酒，聽著他的得意之作。驛外斷橋，野地渡舟，江邊酒樓外，面朝江面，身披白袍，看他仰頭大喝，代表作《自昨得投我與博爾特；今天更傷了我的心。”多麽開明的詩人啊！人生路漫漫，總有悲歡離合。走路有多難？我們來看看李白是怎麽走壹生的。“很難去，很難去。多奇路，安現在來了。總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海。”李白醉酒邀明月。他的灑脫直抒胸臆，舉杯邀明月，給我帶來我的影子，使我們三個影響了後世許多文人，連乾隆皇帝都被他折服了。
李白的瀟灑令人羨慕，杜甫的抑郁卻令人心碎。“朱門酒臭，路上鬼凍死”的反差，是多麽令人震驚的社會現實；在“歷經三個月戰火，壹封家書抵壹噸黃金”的漂泊山河下，壹封家書比萬兩黃金更珍貴；好在“安史之亂”後，國家收復了失地。此時，杜甫喜極而泣，寫下了人生第壹首詩《黃河兩岸被皇軍收復》。他很高興重新統壹了國家，流浪者也回家了。他的愛國心怎能不引起我們的深思？
寫實的筆觸更發人深省。那首“野火不曾把它們完全燒毀，它們在春風中又重新高大起來”的頑強生命力也是唐朝的期望；那句我們都不開心——天荒地老，我們相見。我們理解。熟人有什麽關系？是多少同道中人的安慰！
在朗誦和欣賞中，我逐漸了解了唐詩和詩人的感情...我也成了他們中的壹員。“在這夜曲裏，每個人都經不起想家。”