六年的小學生活轉瞬即逝，小學裏發生的壹幕幕像電影壹樣在腦海裏回放。小學發生的壹切都像紀念冊壹樣儲存在我的心裏，我永遠不會忘記。翻開相冊第壹頁，看到的是四年級的壹個冬天。那年冬天很冷，地上結了厚厚的冰。下課後，我和我的朋友在操場上玩。我不小心滑了壹跤摔倒在地，膝蓋直接撞到了石頭上。壹陣刺骨的疼痛向我襲來，我的眼淚像碎珠子壹樣掉了下來。朋友看到了，趕緊扶我起來，送我去醫務室。雖然他們沒有說話，但我看到了他們眼中的關切和擔心。突然壹股暖流向我沖了過來，膝蓋上的傷口好像沒那麽疼了。
翻到紀念冊的第二頁，迎接我們的是壹場關於科技發展是有益還是有害的辯論。同學們特別興奮，個個躍躍欲試，每個辯手都有條不紊的說著。他們慢慢來，慢慢來。同學們認真聽講，在下面做筆記，不時贊許地點點頭。
翻開相冊的第三頁，是在五年級的壹次運動會上看到的。那是我第壹次參加運動會，我很緊張。老師似乎看出了我心裏的緊張，拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我。我立刻不那麽緊張了。我參加了跳遠。輪到我的時候，我深吸壹口氣，閉上眼睛，用力向前壹跳，然後睜開眼睛，定睛壹看。哎，1.75米，成績還不錯。運動會後，我們班以優異的成績獲得了冠軍。
看著相冊的每壹頁，同學們的音容笑貌仿佛都在我眼前重現。我會永遠珍藏這張專輯，時不時看看。同學們的音容笑貌仿佛又在我眼前重現。
難忘的小學二年級六年級校園生活500字。
時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，壹個懵懂的小學女生變成了壓力最大的畢業班的壹員。回顧這六年，我忍不住笑了...有壹次，教師節前夕。快放學的時候，趁老師不在的時候告訴大家，這個教師節要給葛老師壹個驚喜！所以，買氣球的買氣球，準備彩帶的準備彩帶...
突然，“噠噠”！聲音傳來。原本聚在壹起熱烈討論的同學們突然回到了自己的座位上【這是甘坤的大招，非專業人士請勿模仿】。“噠”腳步聲停在門口。看到班裏這麽安靜，葛老師笑著問:“妳是不是做了什麽壞事？”“不行，絕對不行！”全班壹致否認【這裏真的沒銀子】。現在回想起來，那時候的我們是那麽的傻，那麽的可愛！
教師節那天，我來到教室，發現門窗緊閉，房間裏熱得像蒸籠。黑板上，所有的願望都是女學生用漂亮的楷體寫的。愛美的女同學不忘美化黑板。當老師開門時，學生們屏住了呼吸。哇，同學們向葛老師扔彩帶，送禮物的同學壹擁而上，不停地向老師祝福。老師的笑容在他臉上蔓延開來。
難忘的小學三年級六年級校園生活500字
六年前，作為壹名壹年級學生，我進入了壹所嶄新的小學。時光飛逝，歲月流轉。轉眼間，六年的小學學習生活就要結束了。我忘不了學校的每壹位老師！忘不了老師和藹的眼神和老師的諄諄教誨。是您用汗水哺育了我們的快樂成長，是您用知識的甘霖滋潤了我們渴望知識的心靈...在這六年裏，經過老師們的辛勤耕耘，我們不僅學到了書本上的知識，打下了紮實的學習基礎，也學到了很多做人的道理。
我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們之間的友誼，也忘不了我們壹起度過的時光。回首往事，那是壹個多姿多彩的昨天。昨天，我們在考場上的拼搏，昨天，我們在課堂上的爭論；昨天，我們聽了合唱團的歌...是的，多麽難忘的昨天，我無法忘記。
我忘不了這六年的校園生活！鈴聲壹響，學生們迅速站在壹起，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，學生們在操場上積極參加體育活動...壹年壹度的校運會更精彩。在所有的運動項目中，賽場上的運動員遵守規則，力爭第壹，堅持友誼第壹，比賽第二的原則，就像在舉行壹場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多麽美好的小學生活，妳帶給我多少快樂和收獲，我永遠不會忘記。
難忘的小學四年級六年級校園生活500字
“光陰似箭，日月如飛”。小學的生活太快了，太難忘了。從牙牙學語到會寫會算，從傻逼到壹般學生，離不開老師們的辛苦訓練。我已經是小學畢業生，還有30天左右就要離開母校了。記得六年級之前，壹班(12)50多個同學聚在壹起，可能有的走了，有的加入了。但是我們又壹起戰鬥了，贏得了老師和校長的贊揚和榮譽。每壹次成功都是我們老師培養出來的。艱苦的工作把我們帶到了這裏。是她，老師，像園丁壹樣，養育著我們，哺育著我們。
靜靜地坐在窗邊，陷入沈思。打開記憶的閘門，所有苦澀的記憶湧入腦海，那些記憶壹幕幕展現在眼前。
記得前不久紅軍歌詠比賽，我們班唱“壹、二、三、四”，聲音很大，嗓子可能都沙啞了。我們終於齊心協力贏得了第壹名。
還有壹次，我們班和11班拔河，我們班贏了我們班的大力士。我們團結協作，我們班贏了，我們的力量在耗盡。我們剛剛贏了。來的女生比較弱，他們班後面還有幾個男生幫忙。不然我們班女生還是會贏的。我們班的女生輸了。
時間壹去不復返了。時間匆匆而來，匆匆而去。靈寶市第壹小學是我成長的搖籃。雖然羽毛不豐滿，但還是要多經歷風雨鍛煉。以後無論飛到哪裏，我都會經常去看看這只美麗又溫暖的小鳥的家。
難忘的五小六年級校園生活500字
穿梭在校園裏，看著熟悉的校園風景，呼吸著熟悉的校園氣息，心裏多了幾分舍不得。六年級之前，我從來沒有想過“畢業”“離開”這兩個字。六年級的時候，隨著同學們的記錄滿天飛，我意識到我即將離開這個校園，這些熟悉的老師，這些熟悉的同學，我特別珍惜校園裏的每壹分鐘。時間真的很奇怪。妳越想抓住它，它就越快從妳身邊溜走。離學校畢業只有短短的壹個月，只有壹個月的時間讓我懷念和回憶小學六年的美好時光。
嚴厲又善良，有點像哈利波特裏麥格教授的老師博，在四年級的時候——那時候我正處於大腦混亂期，學習成績壹落千丈。是她及時叫醒了我，認真給我做思想教育，讓我重新爬回了優等生的行列。鼓勵的話語和溫暖的眼神流進了我的心裏。
幽默的班主任--吳老師。上課時，課本上的內容生動形象，讓我們聽得津津有味；在課外活動中，他立即與班上的男生打成壹片，踢足球、打籃球...完全像個活潑的大男孩。
而我的鐵桿死黨——壹個是潘壹，學習成績很好，有獨特的正義感；壹個是朱民，油嘴滑舌，能說會道。因為我們三個人“臭味相投”，粘在壹起成了“糖果”。準確的說，我在校園的快樂時光是他們倆帶給我的。
難忘的小學六年級校園生活五百字。
校園裏有壹本成長譜，滿滿的，壹頁又壹頁，沈甸甸的。有壹件事我忘不了，它會壹直在我的腦海裏，讓我刻骨銘心。這是壹個陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歌唱，四周壹片寂靜。我沖向學校，好像有什麽事情要發生。我走進教室，“丁”清脆的聲音打破了安靜。開始上課了，老師慢慢走到講臺上說:“今天我們要讀《七月天山》。看完之後，我會和同學說說我的感受。聽完後，我會和他們談談。我的同學會嘲笑我。
這時候老師用眼神看著我，好像是讓我說說自己的感受。我假裝很認真，看了壹本書。過了壹會兒，老師讓我去講臺。我久久說不出壹句話。結果被老師“邀請”都覺得丟人。不用說，我心裏是難過的。老師安慰我說:“別怕，我就是想看看妳是勇敢還是膽小。”聽了老師的話，我信心滿滿。下午，老師讓我在講臺上發言。我站在講臺上，很快完成了我的演講，贏得了大家的認可。我心中充滿了喜悅，然後我獲得了第二名和第三名...有的說話吞吞吐吐，有的如行雲流水；他們有些口吃，還不如我。我心裏真的很開心。
雖然已經快三個月了，但我還是記憶猶新。在別人心裏可能很小，在我心裏卻是那麽巨大。老師的愛像壹點點細雨滋潤著我的心田，我體會到了老師給予我和同學們的世界上最偉大、最高尚、最無私的愛。