全國禁毒宣傳月總結報告1
根據學校的要求，我們班舉行了壹系列的禁毒防艾活動。為了更好地服務於教育教學，現將我班主要開展的以下活動的經驗教訓總結如下。
第壹，看禁毒片和自制幻燈片
我們給學生們放了禁毒電影《門徒》，讓他們自己制作幻燈片。這些影片和幻燈片讓學生重新認識到毒品和制品對個人、家庭和社會的危害，同時堅定了拒絕毒品和制品的信心。
二、組織禁毒和艾滋病防治知識宣傳。
我們組織給學生講解禁毒防艾知識，加深了學生對毒品、毒品、艾滋病的認識，包括毒品和艾滋病對人類的危害，以及如何拒絕毒品和毒品，預防艾滋病的方法。學生們對毒品、毒品和艾滋病的認識已經從感性上升到理性。
第三，充分利用網絡資源
我們把整理好的信息發布在我們班的博客上，傳給我們班所有學生的家長。
通過這次禁毒防艾活動，學生和老師都有了自己的感受。
同學們的感受:作為壹名小學生，作為這個大家庭的壹員，我們有義務也有能力做好禁毒防艾工作，堅決不抽煙不喝酒，養成良好的生活習慣；在學校，幫助老師同學宣傳禁毒防艾知識，共同支撐我們美好的明天。
老師的感受:
“禁毒防艾，遠離毒品，遠離產品，關愛未來”不僅僅是壹句簡單的口號，更是時時刻刻響在我們耳邊的警鐘。提醒我們服用那些五顏六色的藥丸後的隱患，幫助我們重新認識我們的生活。同學們，我希望這些話永遠回蕩在妳們的心中，把毒和味永遠杜絕在我們真善美的大門之外，為我們的理想和國家的未來而奮鬥！遠離毒品，拒絕艾滋病，關愛未來！
第二個全國禁毒宣傳月總結報告
為推動我校禁毒宣傳教育工作的經常化、常態化，今年3月以來，根據寶安區教育局毒品預防教育工作的指導要求，校領導高度重視，責成校安辦負責此項工作，在全校掀起了“禁毒防毒”的新高潮，大大提高了全體師生的禁毒意識， 通過各種方式了解了毒品的危害，並通過參加壹系列活動促進了禁毒防毒意識的提高，營造了學校的新環境。
組織健全，責任到人，措施到位。
學校壹直把學生的毒品預防教育作為壹項重要工作來抓。學校接到上級文件後，立即召開全體教職工大會學習文件精神，並在周壹上午的“國旗下講話”中，程先友校長向全校師生進行了禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。該校校長程先友擔任組長，副校長陳文衛、江念月以及學校各部門負責人、班主任擔任組員。要求各班班主任全面履行毒品預防教育第壹責任人職責，並將禁毒教育開展情況和效果作為綜合評價班主任工作的重要指標。同時，學校禁毒教育領導小組立即制定措施。壹是根據學校實際情況和上級部門的行動要求，制定了《全校禁毒宣傳教育行動計劃》；二是編制印制了禁毒教育宣傳資料；三是學校利用壹切可以利用的資源，探索禁毒宣傳教育的新途徑，拓寬禁毒宣傳教育的新領域，全方位開展禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
活動中，學校根據中小學生的認知特點，開展了形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害、毒品預防的基本知識、禁毒政策和法律法規，樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法是:
1，各班召開以禁毒為主題的班會。以主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，以生動、多樣、充實的內容，使學生充分了解毒品的種植、制造、來源及危害，學習毒品預防的知識和技能。鼓勵學生積極參與禁毒宣傳，讓身邊的家人自覺遠離毒品。
2.班會期間組織學生觀看禁毒教育片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒者的痛苦生動地展現在學生面前，學生們親眼目睹了吸毒者的生活，親耳聆聽了吸毒者的故事，深深震撼了我們學生的心靈。通過這樣的場景，讓學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的認識。看完後，讓學生談談自己的認識、體會和經驗，寫壹本自己對禁毒認識的書。同學們都表達了拒絕和控制毒品的決心，呼籲全社會共同努力，嚴厲打擊吸煙販毒，讓毒品在我們的生活中消失。
3.參觀禁毒教育展。學校專門做了壹個禁毒教育展板。全校師生在課余時間參觀禁毒圖片展。圖片展從多個方面和角度展示了毒品的種類、特點、來源、養成、危害和後果，他們在圖片展中對毒品有了全面真實的認識。很多同學在圖片展上做筆記，在校園廣播上寫評語，從中接受全面教育，態度認真。
4.突出特殊教育。在每年的新生入學教育中，我校把禁毒教育作為重要的教育內容之壹，讓學生了解毒品，教育引導青少年學生深刻認識毒品對個人、家庭和社會的危害。每學期都要在升旗儀式上作壹次禁毒專題發言，由學校主要領導用具體事例對學生進行禁毒教育，使全校師生對毒品危機形成廣泛認識。
5.舉辦專題講座。學校邀請禁毒部門的專家進行了“珍愛生命，遠離毒品”的講座，讓學生進壹步了解毒品的危害，掌握預防毒品危害的知識。
6.舉辦藥物知識展覽。結合上級安排，我校於今年6月組織全體師生觀看了禁毒展覽暨禁毒之窗。通過這些生動的圖片，學生們進壹步認識到了毒品的危害。
7.看禁毒專題片。利用課外活動組織各年級學生分批觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。電影中可怕的畫面和悲慘的經歷給學生們留下了深刻的印象。他們普遍意識到，青少年長大後必須遠離毒品，絕不能因為壹時的好奇或疏忽而走上這樣壹條不歸路。
8.好好上禁毒課。我校非常重視禁毒課程的開設。師資方面，均由思品備課組長擔任。這些老師不僅專業負責，而且講課生動活潑。禁毒課程的開設，不僅使學生掌握了毒品危害的知識，也使學生進壹步了解了國家法律的相關規定，增強了抵制毒品的意識和能力。
9、好的禁毒專用黑板報、手抄報。我校搶占了手抄報、黑板報等部分宣傳教育陣地，我校第八黑板報統壹了禁毒教育主題；並組織鑒定。此外，還舉辦了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。為了出壹份好的黑板報和手抄報，學生們不僅要查閱學校下發的相關資料，還要深入到很多班級；圖書館和電腦室查閱資料。這樣很多同學對毒品有了更全面的了解。
10，組織禁毒征文比賽。學生通過“看、聽、讀、說”的手段對禁毒有了深刻的認識。為了進壹步增強他們抵制毒品的意誌和能力，結合上級部門的要求，我校組織了以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求所有學生參加，並安排所有語文老師擔任征文比賽評委，從中選出幾十篇寫得好的征文進行表彰。
11，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育需要家庭和社區教育的密切配合。我校通過給家長寫信的方式，向家長介紹禁毒知識，教育孩子遠離毒品的方法。利用家長委員會發動家長，做好學生的教育工作。
三、拓寬宣傳教育渠道，* * *同禁毒。
禁毒教育是壹項利國利民的社會工程。學校的禁毒教育不應只面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮家校互動的優勢，將學校教育、家庭教育和社會教育相結合，利用家庭教育的陣地對學生進行毒品預防教育，進而通過禁毒宣傳教育間接影響家長。通過給家長的信和學校的簡訊，幫助家長掌握禁毒知識，教育孩子拒絕毒品，遠離毒品，讓家長以自己特殊有效的地位影響孩子，為孩子樹立良好的榜樣。同時，家長和孩子可以通過* * *，學習禁毒教育和宣傳知識，形成良好的家庭禁毒教育氛圍。這種做法得到了家長和社會的認可，也取得了壹定的成效。
禁毒是壹項長期的系統工程。為防止毒品侵蝕蔓延，凈化校園空氣，我們將在今後繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，深化禁毒工作，把禁毒工作作為壹項長期的重要任務，努力以實際行動加強學生的毒品預防教育。
全國禁毒宣傳月總結報告3
近年來，毒品的危害被越來越多的人所認識，禁毒教育成為整個國家和社會關註的壹項重要工作。學校作為育人的地方，有義務承擔對青少年的禁毒防毒教育。我校已將禁毒教育納入法制教育體系，成為德育的重要組成部分。通過全校師生的宣傳教育，在全校範圍內掀起了“禁毒防毒”的新高潮，極大地提高了全體師生的禁毒意識，通過多種方式了解了毒品的危害，並通過參加壹系列活動宣傳了禁毒防毒意識，在校內營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了此次行動的目的和要求，創建了壹個。
組織健全，責任到人，措施到位。
學校壹直把學生的毒品預防教育作為壹項重要工作來抓。學校接到上級文件後，立即召集全體師生進行禁毒宣傳。提出了創建“無毒校園”的口號，要求班主任全面履行毒品預防教育第壹責任人的職責。同時，學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施。壹是根據學校實際情況和上級部門的行動要求，制定了學校禁毒宣傳教育行動計劃；二是各教學班制定本班級禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學校利用壹切可以利用的資源，探索禁毒宣傳教育的新途徑，拓寬禁毒宣傳教育的新領域，全方位開展禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
活動中，根據小學生的認知特點，開展了多種形式的禁毒教育
教育活動使學生了解毒品的危害、毒品預防的基本知識、禁毒政策和法律法規，樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法是:
(1)召開以禁毒為主題的班會。以主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，以生動、多樣、充實的內容，使學生充分了解毒品的種植、制造、來源及危害，學習毒品預防的知識和技能。鼓勵學生積極參與人民禁毒戰爭，自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒者的痛苦生動地展現在學生面前，學生們親眼目睹了吸毒者的生活，親耳聆聽了吸毒者的故事，深深震撼了我們學生的心靈。通過這樣的場景，讓學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的認識。看完後，讓學生談談理解、體會和經驗。同學們都表達了抵制毒品和毒品的決心，呼籲全社會共同努力，嚴厲打擊吸販毒，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報、櫥窗宣傳禁毒知識，時刻提醒學生增強對毒品危害的認識，千萬不要接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，* * *同禁毒。
在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。結合學校教育、家庭教育和社會教育，利用家庭教育陣地開展毒品預防教育。通過家長會的形式，幫助家長掌握有關禁毒的知識，教育孩子拒絕和遠離毒品，讓家長以其特殊有效的地位影響孩子，為孩子樹立良好的榜樣。
形成良好的家庭教育氛圍。這種做法得到了家長和社會的認可，也取得了壹定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的主題，通過多種方式方法，開展了豐富多彩、卓有成效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活興趣、毒品預防意識和社會責任感，提高了學校的德育水平，促進了校風的改善，促進了辦學效益的提高。禁毒是壹項長期的系統工程。為防止毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校今後將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，深化禁毒工作，把禁毒工作作為壹項長期的重要任務，努力以實際行動加強學生的毒品預防教育。
第四個全國禁毒宣傳月總結報告
為深入貫徹落實縣禁毒委、縣教育局關於做好學校禁毒防艾工作的精神，結合我校實際，整合資源，發揮優勢，以學生發展為根本，體現時代特色，力求教育實效，進行不懈的探索和實踐，逐步形成具有自身特色的毒品預防教育工作，總結我校禁毒掃黑活動。
壹是統壹思想，明確任務，全面開展毒品宣傳和預防教育。
在我校，禁毒教育作為德育工作計劃的重要組成部分列入學校工作計劃，將禁毒教育與學生思想政治教育相結合，與學生日常行為規範相結合；與學校法制教育相結合；結合培養青少年樹立良好的道德觀。我們把禁毒教育作為教師和班主任的壹項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加強領導，完善機制，成立禁毒教育領導小組。
我校成立了禁毒教育領導小組，由校長任組長；行政校長、副校長為副校長；成員由政教處主任、班長和全體班主任組成。領導小組明確各自職責，校長統籌全校禁毒教育；政教處領導團委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作，督導評估班主任禁毒宣傳工作，指導學生開展禁毒知識宣傳和自我保護教育，負責具體活動的組織實施。
第三，多渠道加強宣傳教育，增強學生拒絕毒品的意識。
禁毒的關鍵是預防，預防的關鍵在於教育。青少年是最容易濫用毒品的“高危人群”，主要原因是對毒品不熟悉，對毒品的危害不了解。他們往往受環境影響，被別有用心的人誤導，走向不歸路。針對學生的心理、生理和認知特點，做好提前預防工作，讓學生“知止、知藥、拒藥”。
1.在每年的新生入學教育中，我們把禁毒教育作為主要內容，讓學生了解有關毒品的知識和毒品的危害。我校毒品預防教育第壹課；
2.利用升旗儀式、班會、班級集體活動等機會，對學生進行禁毒教育；我校毒品宣傳教育渠道多、氛圍濃、資料多，時刻提醒學生“毒猛於虎”，我校學生的“拒毒”意識得到了實實在在的提高。通過閱讀、瀏覽宣傳資料，使學生對毒品有了初步的了解，有了壹定的拒絕毒品的意識，讓學生親身參與禁毒教育活動，親身獲取毒品知識，親身感受毒品的危害，更有效地增強拒絕毒品的內在動力；
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒絕毒品的內在動力。
開展了壹系列禁毒教育活動，即:
1，聽壹個禁毒報告；
2.看壹部禁毒電影(或者電視或者vcd)；
3.看壹本關於禁毒的書(或者了解禁毒知識)；
4.發行壹份關於藥物管制的特別公報；
5.組織壹次禁毒主題班會；
6.寫壹段禁毒經歷；
7、組織壹次禁毒知識手抄報比賽，工作總結“學校禁毒活動總結”。
五、將禁毒教育貫穿於經常性教育之中，確保禁毒教育的連續性。
1，融入學生日常行為規範教育。禁毒教育是學校行為規範教育的重要組成部分，其根本目的是培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，要在行為規範教育中加強禁毒教育，並與培養學生正確的“三觀”、提高學生的是非觀念和審美情趣相結合，引導學生謹慎交友，不盲目求新，不涉足網吧等未成年人禁入的場所，養成健康文明的生活習慣。
2.與心理健康教育相結合。心理健康教育不僅可以幫助少數學生解決心理問題，還可以提高他們的心理健康水平，培養他們健康的人格。今天，我校進壹步完善了心理咨詢室，咨詢老師，結合青年班介紹毒品種類和分析吸毒對青少年身心的影響，在全校範圍內以黑板報、手抄報等形式開展毒品預防宣傳教育活動。比如介紹“什麽是毒品？”從醫學角度和生理學角度來說，與“吸毒販毒”的錯誤行為作鬥爭是每個青年學生的義務和責任。
全國禁毒宣傳月總結報告5
為了讓學生了解毒品的危害，了解禁毒常識，提高學生的禁毒意識，壹中團委組織了禁毒知識競賽。
_ _ _ _壹中團委提前給同學們發放了_ _ _市青少年禁毒知識競賽題庫，讓他們先學習。全校各班班主任利用班會課組織學生進行了20____ _年禁毒知識競賽初賽。初賽結束後，班主任老師現場講解題目加深學生印象，高二各班選出1名學生參加學校決賽。9月25日上午，20 _ _，* * 28人參加了決賽。決賽采用了三種形式:必答題、風險題和搶答題。回答問題的時間有限，氣氛非常熱烈。同學們根據自己對藥物的了解積極答題，最終決出前三名。高二(7)陳_ _ _ _獲得壹等獎，高二(3。通過本次禁毒知識競賽，學生對禁毒知識的認識得到了進壹步提高。全體學生參加初賽，班級參加復賽，既提高了禁毒教育的覆蓋面，又提高了禁毒教育的連續性，比單純發資料更能提高學生的積極性和參與感。
此次活動不僅提高了壹中師生對毒品危害的認識，也進壹步增強了師生拒絕毒品、預防病毒和毒品的意識。目前，社會上吸毒人群中的年輕人日益增多。大多數青少年因為對毒品和吸毒的危害認識不足，走上了吸毒的道路。學校作為禁毒的第二道防線，將繼續加強禁毒宣傳教育，把禁毒教育納入教育教學工作計劃、課程和課堂，不讓毒品在校園凈土播下種子。使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性，進壹步增強毒品知識，提高安全防範意識，紮實推進我校毒品預防教育工作。通過競賽，讓更多在校學生深刻認識毒品的危害，自覺抵制毒品誘惑，防止毒品進入校園和家庭，積極參與禁毒工作。
比賽結束後，同學們紛紛表示，以後不僅要做禁毒知識的小宣傳員，還要帶動身邊的人加入到禁毒活動中來，讓我們的社會更加美好和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重。本次禁毒知識競賽是壹中20年來“青少年遠離毒品”系列宣傳教育活動中的壹項重要活動。旨在通過活動的教育和引導，使青少年牢固樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識，自覺抵制毒品，積極參與禁毒。
_ _ _ _壹中還積極開展了“珍愛生命，遠離毒品”主題班會和遠離毒品誓師簽約大會。還利用黑板報禁毒專刊和毒品預防知識講座向學生宣傳禁毒知識。_ _ _壹中今後也將開展更多的禁毒教育活動。
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