2.李吉林:從教於江蘇省南通師範大學第二附屬小學。江蘇省首批特級教師。壹個老師。現任江蘇省情境教育研究所所長、中國教育學會副會長。教育思想:情境教育。
3.李鎮西，教育學博士，現任四川省成都市武侯實驗中學校長。《青春期的低語》的作者。愛與教育。教育是心靈的藝術。民主與教育等。教育思想:教育民主。法治。
4.顧淩源:江蘇吳江人。他現任上海教育科學研究院副院長。研究員，華東師範大學教授。博士生導師。在上海青浦縣主持了15年的數學教育改革實驗，並進行了近十年的跟蹤研究。多次被評為上海市勞動模範。全國勞動模範，並榮獲“全國五壹勞動獎章”。他是上海第壹位教育英雄。享受國務院特殊津貼的專家。主要著作有《學教》。教學實驗理論、當代教學策略、尋找中間地帶、教學改革的行動解釋等。教育思想:行動教育。
5.張思明:特級數學教師，享受國務院特殊津貼專家，北京附屬中學副校長。曾獲“北京市十大傑出青年”、“全國優秀教師”、“蘇數學教育獎”壹等獎。胡春安優秀教學成果獎等榮譽。他的《中學數學建模與學導探究教學模式》在中學數學界引起了很大反響。
6.張:特級教師，獲“全國先進教師”二等獎，省優秀教研人員。曾任杭州市第五、六屆CPPCC常委，浙江省副校長，杭州市上城區教師進修學校書記、副校長。從1981年開始，開啟了中國最優化的研究，開創了《談天地》。《玩說》《科學實驗作文》等新課程，倡導向書本學習，在生活中學習語文，課堂上註重積極的情感交流，落實到個人。團體。優化組合課堂學習形式，創設靈活多樣的差異作業，取得了顯著的教學效果。他負責的課題9次獲得省市教學科研獎。專著《現代小學寫作與習題教學》是我國中小學教師繼續教育的教材。
7.劉彭芝:中國人民大學附屬中學校長，北京市數學特級教師。第十屆北京CPPCC成員，中國數學奧林匹克高級教練。榮獲北京市優秀教師。北京勞動模範。全國三八紅旗手。全國教育系統先進工作者稱號。他是《人生大事》的作者。我的教育思想等等。
8.廖文生:重慶市巴蜀小學校長，特級教師，享受國務院特殊津貼專家。他是中國兒童藝術教育改革的探索者。23歲成為當時重慶最年輕的全國優秀教師。有186的兒童畫是他指導並獲得國家的。省市級獎項，其中國家壹等獎21；135兒童美術作品曾參加日本。美國。英國等24個國家的國際兒童畫展。
9.楊瑞慶:江蘇南京浦口人，現任南京市浦口區行知小學校長。23年來，他為了踐行陶行知的教育思想，致力於農村教育，先後創辦了行知實驗班。行知小學。行知基地，進行了不留級的實驗。村級教育和賞識教育研究取得了優異的成績。曾被評為南京市十大傑出青年。江蘇省十大傑出青年。全國教育系統勞動模範。中國十佳教師。全國師德模範等。教育思想:鄉村教育。賞識教育。
10，李希貴:國家督學，山東省濰坊市教育局局長，全國優秀教師，全國勞動模範。獨創的“中國實驗室計劃”獲得教育實驗國家優秀教改成果二等獎，走上國際平臺。《教育隨想》作者。自由呼吸的教育。《學生秒》>《36天，我的美國教育之旅>:等等。
11.龔正興:北京八中校長。1997獲國務院政府特殊津貼，1998獲北京市特級教師稱號。2003年被評為北京市優秀科技管理專家。著有《高中生學習方法與能力培養》。中學生學習方法指南。給新校長的50條建議>等等。
12、康秀燕:1967畢業於南開大學數學系。他現任天津南開中學校長、天津南開翔宇學校董事長、CPPCC常委、CPPCC科教委員會常務副主任。特級教師，天津師範大學兼職教授。參與撰寫、編輯數學等學科書籍60余部，出版《優質中學的教與學》；等教育專著，先後主持或參與國家級項目9項。市級研究項目，被國務院學位辦聘為全國教育碩士專業學位指導委員會委員。他被評為天津市優秀教師。天津“最具創新精神的校長”。天津市九五功勛先進個人。天津市勞動模範。全國優秀教育工作者。全國五壹勞動獎章獲得者等榮譽。教育思想:高素養教育的總體理念。
13，唐:中學數學特級教師，上海市特級校長。現任上海市中學校長，上海市中學教師高級職務評審委員會委員，上海市高院數學學科組組長，亞太地區國際文憑組織和學術組織校長代表，國際文憑組織校長委員會15成員之壹。1993獲全國教育系統勞動模範，1996獲蘇數學教學獎。自1981以來，已整理、匯編、出版余本理論和學術專著30部，論文近百篇。教育思想:通過音樂教育精英。
14，楊壹清:現任浙江省杭州市薛軍小學校長。杭州學校管理學會會長。他被評為浙江省勞動模範。浙江省優秀教師。全國教育系統勞動模範等榮譽稱號。
15，李烈:1994被評為特級數學教師。現任北京市第二實驗小學校長，教育部中小學校長培訓專家委員會委員，教育部教師教育專家委員會委員，教育部國際交流協會理事，北京師範大學教育管理學院兼職教授。曾代表北京市參加第壹屆全國小學數學課堂教學比賽，獲壹等獎。曾獲全國勞動模範。享受國務院政府特殊津貼的專家。北京市做出突出貢獻的科技管理專家。北京市首屆十大傑出青年。人民教師獎章。榮譽稱號和獎項，如金球獎和優秀獎等。著有《我教小學數學》等多部教育專著。教育思想:雙主體教育。用愛培養愛。
16，劉景海:成功教育改革與研究的主要發起人。設計師。組織者和實施者之壹。他現任上海成功教育學院院長。上海閘北八中校長。上海田家炳中學校長。華東師範大學兼職教授。上海師範大學兼職教授；全國中小學整體改革專業委員會執行主任。上海特級教師。上海特別校長。全國“十佳”中小學中青年教師。國務院特殊津貼獲得者。主編《成功教育》《成功教育探索》《100成功教育案例》。