快樂校園作文1我們學校有很多好玩的地方。其中，我最喜歡涼亭旁的生態池和自然教室前的小水池，每天在裏面巡邏幾百次也不膩。
校園南門的亭子周圍有五顏六色的花。春天來了，總是會吸引很多蝴蝶和蜜蜂來采集花蜜，讓我每天都期待著鐘聲敲響，在這裏追逐美麗的蝴蝶和勤奮的蜜蜂。我太高興了！生態池裏，各種各樣的魚躲在涵洞裏，經常被我們小蘿蔔頭的驚呼嚇得跑來跑去！
自然教室前的小水池是最好的生態觀察室，因為裏面全是水生動植物，有芙蓉、金魚藻、鬥魚、孔雀魚等。在自然課上，老師會拿起壹些水生動物和植物，讓我們可以壹下子看到它們，時間將花在驚嘆大自然的神秘，證實“眼見為實”的真理，這將打開我們的眼睛！
學校裏還有壹個流傳已久的傳說:每到午夜，水池邊的石雕動物都會動起來，跑到操場上，石雕斑馬的耳朵會掉在南門，更增加了謠言的神秘感。班會剛開始，我們壹幫同學相約夜遊壹探究竟，還沒到泳池邊，就腳發軟渾身發抖，壹哄而散。
我們的校園裏充滿了許多有趣的故事，每天都為我編織著美好的童年回憶。我壹定要好好保存，把它烙在心裏。就算以後畢業了，我每天也會想幾百遍！
快樂校園作文2我的校園在山腳下，那裏有無數的快樂。星期二，我們在學校上了壹堂有趣的腦筋急轉彎活動課。
老師提問前，教室裏很安靜。學生們筆直地坐著，認真聽講。活動開始了。老師說:“冰怎麽能以最快的速度變成水？”聽到這裏，學生們舉起了手。老師讓我後面的同學回答，他說:“不要兩分冰。”老師對我身後的學生豎起了大拇指。接下來的幾個問題很簡單。當我們到第七個問題時，我們被難住了。問題是:貓看到老鼠為什麽要跑？我心想:貓為什麽怕老鼠？想了很久，也沒想出答案。我扭頭看了看，就像把它從腦袋裏拉出來壹樣。有同學看著天花板，好像頭上有神靈在給他答案。有的摸著腦袋，好像要把答案從腦袋裏揪出來。其他人像木頭壹樣壹動不動...過了壹會兒，同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上掛著燦爛的笑容。我覺得他真的很厲害！
我愛我的校園，我的校園生活真的很快樂。
快樂校園作文3秋遊！秋遊！
今天天氣晴朗，二班(1)的小朋友正在參加秋遊！壹大早，學生們都很興奮。他們早早來到學校，拿著學校發的20元去沃爾瑪購物。在去超市的過程中，同學們都在討論買什麽才能湊夠20塊錢。買水？買棒棒糖？各種想象讓車內的氣氛真的很熱鬧。
到了超市，二班(1)的小朋友在他們的大哥哥大姐姐的帶領下，去貨櫃購物，然後去買水的地方，再去食品的地方。他們非常忙。在收銀臺，我還時不時問收銀阿姨，有沒有滿20元的？
購物結束後，同學們在張老師的帶領下，到蘇東坡紀念館和觀魚，聽講解員介紹歷史，在觀魚公園的大草坪上玩得不亦樂乎！
壹天的秋遊很快就過去了，孩子們收獲很大:體驗了購物的樂趣，也學到了很多歷史。很有趣！
快樂校園作文4《丁玲玲……》下課鈴響了，只見陳驕傲地舉著紅旗大步走在前面，我們緊隨其後，在操場上集合。
起初，體育老師壹講完話，所有的壹年級學生都來參加少先隊入隊儀式。然後，國歌響起，小手昂著頭，眼睛盯著國旗，心怦怦直跳。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的壹角，是用烈士的鮮血染紅的。今天的舒適生活是烈士用生命換來的。”
然後，我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑到大隊長面前，平靜地說:“報告大隊長，二年級要去5中隊，實際去了5中隊，報告結束了！”“接受妳的舉報！”大隊長的話壹說完，我就燦爛地笑了，興高采烈地跑回了隊伍。當我們給新隊員送禮物時，操場立刻變成了歡樂的海洋。
快樂校園作文5在我們小小的校園裏，有壹個地方，壹年四季都有不同的時令蔬果的味道，淡淡的卻很好吃，沁人心脾。這個地方就是我們學校的陶藝學習勞動基地——壹個小農場。
我六年級的時候，這個小農場就是我們的“快樂天堂”！走在田埂上，我數著黑乎乎的土裏長著的植物:青菜、青韭菜、荷葉芋頭等等。各種蔬菜讓人眼花繚亂。短粗的桃樹和梨樹總是在春天萌發新芽，在春天結束時結出小果實。到了盛夏，沈甸甸的水果會落滿枝頭，甜甜的水果味鉆進每個人的鼻子，讓我們流口水。壹周中的壹天，老師帶領我們走進這個小農場，給水果和蔬菜澆水除草。我們就像從籠子裏出來的小鳥壹樣快樂，就像在另壹個世界裏壹樣。我們盡力做簡單的農活。在這裏，每壹片綠葉，每壹寸土地都是我們眼中最美的，因為我們太熱愛大自然，太熱愛這個小農場了。
每當某壹種果蔬成熟時，我們總會走進這個小農場，看著成熟的果實被我們精心照料。看著這些巨大的果實，我們非常自豪...
就是這樣壹個“快樂的天堂”，充滿了歡笑。我們有壹個特殊的校園快樂角落。妳知道嗎？
快樂校園作文6時光飛逝。轉眼間，我已經住校四年了。在這四年裏，我和同學、老師相處得非常融洽，建立了深厚的感情。我四年級了，時間過得像流水。我從壹個不懂事的孩子變成了壹個聽話的小學生，從壹年級的調皮孩子變成了壹個能判斷是非的人。我身邊也有很多好朋友，也發生了很多開心有趣的事。回想起我們班有壹次摘草莓，真的很難忘。
我記得那天下午，我們乘公共汽車去了草莓園。路上，我們的笑聲從車上傳來。大約壹個半小時後，我們終於到了。我們都做好了隨時展示才華的準備。我們的團隊找到了壹個有很多很多紅色大草莓的棚子，開始采摘。我趕緊低下頭，從綠葉中摘了幾個又大又紅的草莓，怕別人發現在我面前更好吃。但是因為我只是低頭看，短時間內因為空間小撞了幾次頭。壹擡頭就撞上了。最後我們把草莓稱重後買了，這樣大家就可以上車回去了。
這就是我們的校園生活，充實而快樂，幸福而難忘。我希望我未來的校園生活會更加快樂，更加豐富多彩。
快樂校園作文7在我的成長經歷中，大部分都是在校園裏度過的，這給我的童年增添了趣味。
走進校園，可以看到很多美麗的植物:有高大的松柏，有茂盛的梧桐樹，有五顏六色的花朵，非常漂亮！
丁，開始上課了。學生們筆直地坐在教室裏，認真聽老師講課。每天的這個時候，校園總是最安靜的。從教學樓裏可以聽到學生們的讀書聲。從學生們的讀書聲，我們可以聽到學生們學習有多努力。講臺上的老師把自己學到的東西毫無保留的傳授給每壹個學生。
丁下課後，同學們興高采烈地跑出教室，奔向操場。他們中的壹些人在練習跑步，因為他們想超越他們的同學，成為他們心中的驕傲。他們中的壹些人正在和他們的同學愉快地玩遊戲，每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容。在校園裏，妳也可以交到很多朋友，妳可以和他們壹起學習，壹起玩耍，壹起進步，成為彼此心中最好的人。
我在校園裏度過了快樂的童年，從對高壹的不喜歡到不舍。校園就像我溫暖的家，老師同學就像我的家人。如果和他們在壹起久了，我會發現我離不開他們。時光飛逝，太陽飛逝。我們要珍惜校園的美好時光，珍惜美好的童年。
快樂校園作文8在我們的校園裏，每天都會發生很多快樂的事情。我們壹起快樂的上學，壹起快樂的放學，壹起度過校園裏每壹段難忘又無比快樂的時光。
今天是星期壹，該升國旗了！學生們快速有序地走向操場，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中在冉冉升起。同學們唱出了對祖國的無限熱愛和自豪，臉上洋溢著幸福的笑容。
升國旗讓人開心，每天上課也很開心。看啊！教室裏不時傳來響亮的讀書聲；有時候看到學生主動舉手發言；有時候看到同學低頭專心寫作業。
上體育課，操場立刻變成了沸騰的海洋。學生們壹路歡笑著奔向操場。女孩們開始了跳繩比賽。看，有壹群男生在爭壹個球！班上的男生以迅雷不及掩耳之勢組織了壹場足球賽。“小明，看球！”只見壹個男生如入無人之境，閃電般帶球經過大家身邊。其他人都盯著球，隨時準備把球搶到腳下，但他太強了，遠射得分。同學們歡呼雀躍，聚集在班上“最強明星”的周圍。每個人都非常高興和興奮。
這就是我快樂的校園生活。我感受到的不僅僅是校園生活的豐富，還有老師和同學在壹起的快樂和喜悅。現在是小學的最後壹年，回想起這段校園生活，內心無比幸福。
快樂校園作文9“江若馨，我要和妳摔跤！”今天第壹節課結束了。方高興地向我挑戰。“好，我答應妳！”我自信地說。我們請王耀東當裁判。
“走！”王耀東剛剛喊完。方試圖掙脫我，嘴唇咬得緊緊的，額頭上掛滿了細密的汗珠。她正要打敗我，但就在她要松壹口氣的時候。我壹使勁，就把她的手直接放在了桌子上。她撅著嘴，不服氣地說:“我不接受，再來壹局！””我壹點也不害怕，昂著頭說:“好。"
結果壹開始，我沒費什麽力氣就把她的手掰在了桌子上。此時的我，就像壹個打了勝仗的將軍；而她，抑郁。方低下了頭，低聲道，“我認輸了”我得意地說:“妳害怕嗎？哼！跟我比，妳還差得遠呢！哈哈！”
這就是我的校園生活。妳喜歡嗎？
快樂校園作文10學校太大，真的不是什麽好事。小學校空間大，通風好，空氣新鮮，絕對沒有空氣傳播感染病菌的機會。學生有健康的身體，學習效率會很高。所以我想辦壹個學生人數不多的小學校，叫“快樂小學”。
我請的每壹位老師都是幽默大師，個個都能玩出名堂，讓學生上課的時候壹點也不覺得無聊，還經常天天笑。
因為學生人數少，每個學生之間都很熟悉，老師很容易發現學生不懂的地方。能馬上引導他們，學習上就不會有挫折。當然上課也很輕松。
老師在課堂上問學生哪裏學不到，不用整天考試，連書包都不用帶。上學是壹件幸福的事。
我要給學生提供最快樂的學習環境，培養他們成為快樂的人，把快樂的種子播撒到世界的每壹個角落。這是我快樂的小學。
快樂校園作文11有些人曾經因為在學校的辛苦學習和生活而不想上學，有些人甚至因為討厭學習而翹課去網吧荒廢了人生。我不這麽認為。我從心底裏熱愛校園生活。校園生活快樂而充滿陽光，尤其是上五節課。三班畢業晚會後，我才知道校園生活是多麽的快樂。
三班的畢業晚會在壹群可愛的小姐姐們的舞蹈中拉開了序幕。詩歌朗誦，梅花舞，葵花舞，看得我眼花繚亂。更讓我驚訝的是《烏鴉》這部啞劇，講的是壹群烏鴉在森林深處自由自在地生活。突然有壹天，烏鴉首領被人類打傷，聰明的小烏鴉把大首領交給了人類。大領導說:“朝妳嘴巴的方向飛，不要回頭，妳就能達到妳想要的目標。”
是的，壹切都不是壹帆風順的。成功需要努力和汗水，甚至更多。學習也不例外。如果妳不努力，不學習，不努力，妳就不會有什麽成就，也不會成為壹個學習成績優異的好學生。
在我眼裏，學校是祖國的花園，是知識的海洋，是探索知識的寶庫。我愛我的學校，我會在老師們的精心呵護下快樂成長！
快樂校園作文12暑假的時候，我和媽媽坐火車去了三姨家。我三姨家門前有壹片菜地。種了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米、蔬菜、大蒜，品種豐富，長勢喜人。三姨上班的時候，我媽做飯。看到這些“無公害”蔬菜很誘人，我媽決定挑壹些吃的，這個挑的任務就由我來完成。
因為前幾天剛下過雨，地面有點滑，我就拿了兩個塑料袋套在腳上，這樣鞋上就不容易沾上泥了。我小心翼翼地走進菜地，看著黃瓜架上長滿了帶著小刺和小水珠的小黃花。我挑了兩個，看到茄子長得真的很好，還挑了兩個紫色的茄子。西紅柿就像小紅燈籠，真的很開胃！我壹下子挑了五六個。還有辣椒，紅的，綠的，黑的，紫的；看著就讓人落淚。但我還是伸手摘了幾個，看著這些青菜。我真想多挑壹些。但是媽媽說只要吃飽就行了。別浪費了。采摘，烹飪，新鮮食用。我想這是事實。走出菜地。
我和我媽壹起把這些菜收拾幹凈，不壹會兒我媽就做了四個菜，涼拌黃瓜，西紅柿炒雞蛋，青椒肉絲，紅燒茄子。我在品嘗我自己挑選的美味菜肴。說實話，很好吃，“味道不壹樣，營養健康”！
我也想家裏有這樣壹塊菜地，可以自己耕種澆水，享受勞動和收獲的喜悅！
快樂校園作文13我們的校園不僅是我們學習的地方，也是我們生活的天堂。
每當春姑娘邁著輕盈的腳步走來，校園裏的花草樹木都爭先恐後地長出綠色的嫩芽。過了幾天，花兒壹朵接壹朵地長起來，好像要開了；樹木的嫩芽漸漸長成深綠色的葉子；小草迫不及待地探出身子，享受這個美麗的世界。最後，花兒綻放出美麗的笑臉，樹葉變成了深綠色；草長得越來越高。壹吃完午飯，我們就去操場玩遊戲:有的下棋，有的跑步，有的跳繩，還有的做遊戲...操場上回蕩著我們的笑聲和打鬧聲...春天是我們校園裏最美的時光。
夏天來了，太陽總是炙烤著大地，蟬大概是太熱了，拼命地叫著“蟬，蟬”。下課後，大家都來到樹蔭下乘涼，壹陣微風吹來，給我們帶來了些許涼意。在樹蔭下，學生們或放松，或看小說，或講故事和新聞，直到下課鈴響了，才依依不舍地回到教室。
快樂校園作文14我在校園裏度過快樂時光的地方有很多，比如上體育課的時候和同學壹起做體育鍛煉。在課間休息時，我們經常玩壹些有意義的遊戲。
現在，我來說說我們在休息時玩的遊戲:壹個追逐遊戲和壹個不知名的遊戲。先說第二場。
首先我來說說遊戲規則。雙方用剪刀和石頭鋪地面，看誰贏。兩個人的腳後跟和腳趾連在壹起。勝者把腳往後移壹步，另壹個人要把腳砍下來，和另壹個人的腳趾連在壹起。如果另壹個人贏了，那麽贏的人應該收回腳，讓輸的人砍。
參加這次比賽的是徐宇軒和田。起初，她和徐雨萱壹起走出了布子。沒有人的神經是全部緊張的。徐雨萱最後贏了壹局，然後，徐雨萱壹直贏，就是他贏了壹盤。許雨軒傻了眼，我立刻上去和許雨軒分了手。在我的不懈努力下，我終於贏了。
我的快樂時光不止這些！
快樂校園作文15在學校裏，上課是我們最重要的時光，上課是我們最快樂的時光。
在課堂上，老師有時會花幾分鐘來談論其他事情。還是說說上次吧。周二第壹節語文課結束時，杜老師說周四會開家長會。很多同學說:“啊……”，尤其是那些在學校學習不好的同學。
但這並不影響我們課後的心情。下課了，我們像野馬壹樣。但也有壹些“馬”被韁繩拴著。他們是正在批改作業的學生。上完課真好，尤其是有百慕大的地方。
周五中午真熱鬧。南、壹花、燕友、小惠、、麗舟，再加上我，真的是超級熱鬧。利州是男高音，平添了幾分快樂。我，壹花，樂兒是地主，是“百慕達”超級團，但利州才是真正的主角，有壹件事最好笑。利州居然給邊兒吹了好多飛吻，還說要放了邊兒。當場所有人都做出嘔吐的樣子。有壹次他給了我壹個飛吻，在場的人都沒吐槽，他卻笑了。我推了樂兒壹下，他跪倒在地，但樂兒沒事，就像在幼兒園時壹樣。我在幼兒園被稱為“滑稽的惡作劇”，那只是幼兒園的“問候儀式”。
還有很多我忘不了的，這裏就不細說了！
耶！校園生活太幸福了！讓我不要忘記...