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小學中隊活動課的基本流程是什麽?

小學中隊活動課的基本流程;

壹、準備部分:組織隊伍,報人數。

中隊活動正式開始前,中隊長發出口令:“各隊列隊,報號!”

隨即,各小組長同時收拾自己的隊伍。全隊組建完畢,班長站在小隊前面的指揮位置,向小隊下達口令。

班長要求的口令是:“X隊:註意!”“向右看——齊!”“向前看!”“報數!”“稍息!”隊員應遵循隊列訓練的要求。

隊員要認真執行隊長的口令,隊伍要排列整齊。領隊的口令和隊員的聲音要歡快洪亮,這樣才能訓練有素。

第壹隊“報數”後,班長向中隊長匯報;其他班長叫“稍息!”回到原來的位置。

壹個小隊長來到離中隊長兩米左右的位置站好,向中隊長敬禮。中隊長投桃報李,班長報告:“報告中隊長,X隊原來的少先隊員是X,他們參加了X,報告完畢。”中隊長回答:“接受妳的報告。”中隊長敬禮,班長回禮,發出“X隊,稍息!”密碼,回到原來的位置。

中隊長向壹隊隊長回答“接受妳的報告”後,二隊隊長發出“二隊,註意!”口令,然後(根據跑步或大步跑的距離大小)交給中隊長,像小隊長的匯報方法壹樣完成匯報。

各隊依次匯報,以此類推,聯系緊密。

所有小組依次報告。完畢。中隊長發出口令:“各中隊,立正!”轉身向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員回禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,這個中隊原來的少先隊員是×人,他們參加了×人。報告寫完了。”中隊輔導員回答:“接受您的舉報,祝活動成功!”中隊指導員敬禮,中隊長回禮。

至此,預備部分結束。

指導說明:

排隊報人數的過程壹定要緊湊流暢,不能耽誤;

雙方對話在報道時要響亮、清晰、流暢、簡潔,這樣會有鼓舞士氣的作用。

二、官方部分:活動的儀式和內容。

中隊活動儀式由中隊長主持。該過程如下:

(1)宣布活動開始。

(隊長向輔導員匯報後,宣布活動題目“XX中隊”...‘活動’現在開始!”)

(2)旗幟。

(機長宣布“國旗”,發出“敬禮!”密碼。鼓齊奏或本中隊2-4名鼓手奏《旗鼓譜》。隊旗出來了。所有隊員向隊旗敬禮)

(旗組準備:旗組準備位置必須在全隊最後的場外,三人成“壹”字形。旗出路線:“旗出”指“旗出隊”。旗手向國旗敬禮,旗手以壹個隊禮出發,三人組成“品”字形。從隊尾的場外進入球場,逆時針行進。從隊員面前經過,走到隊首或“主席臺”的左側位置,代表全隊,三人站成“壹”字形。隊長發出“儀式結束!”口令,旗手擡旗儀式,旗手及全體隊員交錢儀式。)

旗幟止於隊首,表示是全隊的領袖;位於領獎臺正前方,表示對隊旗的尊重。)

(3)唱隊歌

隊長宣布“唱隊歌”後,隊歌指揮來到主席臺,指揮全場壹起唱隊歌。播放伴奏錄音。)

唱隊歌的時候不需要展開隊旗。因為旗手舉旗,也就是隊旗敬禮,隊旗在隊員敬禮的同時敬禮。球員唱隊歌不敬禮,隊旗也沒必要敬禮。)

(這之後,中隊長發出口令:“全部坐下!”)

(4)船長的講話

(說明團隊活動的主要內容、意義和要求。)

⑸開展活動。

(即事先確定的團隊活動內容。此時,根據需要設置另壹臺主機。)

(活動過程中,隊旗不離場,不靠墻,不落地。根據需要,我們可以在現場為國旗隊員安排座位坐下或將國旗插在旗架上。)

[6]輔導員的發言

(活動結束後,輔導員做簡短發言。)

壹旦呼號

(機長宣布呼號。由XXX領導。”引座員走上舞臺,面對所有的選手,舉起右拳。全隊隨後舉起右拳,目視引導來電者。引座員等所有隊員都舉起拳頭喊道:“準備好,為* * * *事業而戰!”所有隊員都大聲回答:“時刻準備著!“打電話的人右拳落下,所有隊員都跟著倒下了。玩家的右拳沒有附加密碼。)

(隊員提拳要點:右手握實拳,屈臂擡肘,右拳垂直舉至右耳,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,手肘向右。還原時,右拳垂直下落,右臂自然下垂。)

(在團隊活動的儀式上,輔導員壹般會帶領隊員喊簽。應邀參加團隊活動的革命元老、科學家、模範教師、戰鬥英雄、勞動模範等優秀人物,黨組織領導和上級青少年工作委員會代表也可領銜呼號。)

(因為呼號是輔導員和少先隊員之間的呼應,而不是誓言。所以旗手在喊簽的時候不需要扛旗,仍然保持旗幟立正,同時與選手對答。也不允許輔導員對隊員喊回話,不允許附加任何其他動作。)

(8)收回旗幟

(機長宣布“撤旗”,發出“敬禮!”密碼。鼓聲齊鳴,隊旗離開。所有的運動員都向隊旗敬禮。)

(撤旗路線:“撤旗”即“撤旗”。撤旗時,旗手向國旗敬禮,沿國旗原路線返回,退出會場,休息。)

(升旗或退旗時,國旗在隊員面前通過的意義在於,國旗檢閱了所有隊員。在向隊旗敬禮的同時,隊員們莊嚴而自豪地看著國旗從面前經過,接受檢閱。)

(升旗、退旗要以“隊旗教育”為基礎,以“禮儀感染”為場效應。)

(9)宣布活動結束。

(隊長向全體隊員宣布“××中隊”...‘活動’結束了!”

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